(1) Uso diario de la educación
25.jpg Hay tres tipos.
Como proceso - transformación ideológica
Como método
Como sistema social
(2) Educación Etimología
¿educación?
Hoja de cálculo...
du care – liderazgo y guía
– convirtiendo el potencial humano en realidad.
(3) Definición de educación
1. Definir desde una perspectiva social (el sujeto es la sociedad)
Hay tres niveles:
En términos generales, la educación son todas las actividades que pueden mejorar los conocimientos y habilidades de las personas e influir en los pensamientos y la moral de las personas. Incluyendo educación social, educación familiar y educación escolar.
Sentido estricto: educación se refiere principalmente a la educación escolar.
En sentido estricto: la educación se refiere a actividades de educación ideológica.
2. Desde la perspectiva de la definición individual (el sujeto es el individuo).
Educación equivale al proceso de aprendizaje o desarrollo individual, como es “el proceso de aprendizaje exitoso de conocimientos, habilidades y actitudes correctas”.
El punto de partida es el “aprendizaje” y los “aprendices”.
3. Defectos del panorama de actividad empresarial PPT existente (2). Formato de imagen intercambiable
Perspectiva social: ¿proceso aplicado externamente
? ¿Demasiado amplio (amplio)
? Definición de ciclo (sentido estricto)
Perspectiva personal: ignorar el impacto social
La extensión es demasiado amplia.
2. La definición precisa de educación
Educación: actividades prácticas que promueven la socialización personal y la individualización social bajo un determinado entorno social.
1. Características prácticas
El concepto de "educación" se refiere en primer lugar a un determinado tipo de actividades prácticas, más que a un concepto puro.
Las actividades prácticas humanas son actividades con un propósito.
2. ¿Proceso de acoplamiento?
(1) Por un lado, es "socialización individual"
Cualificaciones académicas ≠ haz lo que quieras
(2) Por otro lado, es "individuación de la sociedad"
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Educación y adoctrinamiento
Figuras tridimensionales coloreadas (9).jpg3. debería desempeñar un “papel promotor” en el proceso de socialización individual y de individuación social” o efecto “acelerador”.
Educación ≠ Crianza de los hijos
4. Socialidad, historia y cultura
Énfasis en el trasfondo social del comportamiento educativo y la relación entre la educación y ciertos aspectos sociales, políticos, relación de condiciones económicas y culturales.
En tercer lugar, la esencia de la educación
1. El atributo esencial de la educación
El atributo esencial de la educación es educar a las personas.
La educación es una actividad social que cultiva personas con un propósito.
(La educación es un fenómeno social exclusivo de los seres humanos. Se diferencia de otros fenómenos sociales en que es una actividad que cultiva a las personas. Atención especial: el aprendizaje es una actividad común para humanos y animales)
2. Los atributos sociales de la educación
Eternidad, historia, herencia, carácter de largo plazo, independencia relativa, productividad y nacionalidad.