La función del propósito educativo: se refiere al efecto del propósito educativo en las actividades educativas reales.
(1) La función direccional de las actividades educativas
Se refleja específicamente en los siguientes aspectos: En primer lugar, desempeña un papel direccional en el carácter social de la educación, y desempeña un papel direccional. El papel del "para quién" en la educación "Cultivar personas" tiene normas claras. El segundo es el efecto direccional sobre la formación de las personas. En tercer lugar, desempeña un papel direccional en la selección y construcción de cursos. En cuarto lugar, desempeña un papel direccional en la dirección de la enseñanza de los profesores.
(2) La función reguladora de las actividades educativas
La primera es regular determinando el valor. El segundo es estandarizar de forma estandarizada. El tercero es controlar de manera específica.
(3) La función evaluadora de las actividades educativas
La primera es el juicio y evaluación de la variación de valores. El segundo es la evaluación de los efectos educativos.