Educación de calidad: se refiere al modelo educativo encaminado a mejorar la calidad de todos los aspectos de la persona educada. Concede gran importancia a la calidad ideológica y moral de las personas, al cultivo de sus capacidades, al desarrollo de la personalidad, a la salud física y a la educación en salud mental. La educación de calidad y la educación basada en exámenes son conceptos correspondientes, pero no completamente opuestos, porque no tienen significados anónimos. Desde la reforma y apertura de mi país, el partido y el país siempre han considerado la mejora de la calidad de toda la nación como una tarea fundamental relacionada con la situación general de la modernización socialista.
A principios del nuevo siglo, ha surgido la economía del conocimiento y la competencia en ciencia, tecnología y economía en todo el mundo, especialmente la competencia por talentos, se ha vuelto cada vez más feroz. La fuerza del poder nacional depende cada vez más de la calidad de los trabajadores y de la calidad y cantidad de los distintos tipos de talentos. La educación desempeña un papel fundamental en la formación de una fuerza nacional integral y asume la importante tarea de cultivar talentos de alta calidad. Jiang Zemin dijo: "El destino del país depende de la educación, y la revitalización de la educación es responsabilidad de todo el pueblo".
Educación básica:
La educación básica es la base proyecto de educación nacional de calidad y tiene una base clara, relativa estabilidad y ciertas características contemporáneas. La educación de calidad refleja claramente las características básicas de la educación básica. La educación de calidad es la educación que se centra en el desarrollo y en sentar las bases. Su misión fundamental es sentar una base sólida y estable para el desarrollo y crecimiento futuro de cada estudiante.
Lo "básico" aquí tiene una connotación muy rica, que incluye una base amplia y completa como la calidad ideológica y moral, la calidad científica y cultural, la calidad física y psicológica, la calidad de las habilidades laborales y la calidad estética. La calidad humana es una "suma de elementos organizativos físicos y mentales relativamente estables que se forman y desarrollan bajo la influencia de la educación y el medio ambiente basándose en una dotación innata".
La educación orientada a la calidad se basa en los excelentes logros culturales acumulados en la historia de la humanidad para formar la calidad integral de los estudiantes y desarrollar la personalidad saludable de los estudiantes, lo que inevitablemente requiere que los objetivos, el contenido y los métodos de la educación permanezcan relativamente estables. La calidad humana es relativamente estable y contemporánea.
Por tanto, la educación escolar debe mantener unas bases relativamente estables, acorde con el desarrollo de los tiempos y las necesidades sociales, absorber adecuadamente los últimos logros científicos y culturales, ajustar, enriquecer y mejorar los objetivos, contenidos y Métodos para adaptarse a los tiempos modernos y a los retos del mundo futuro. Debido a que la educación de calidad refleja mejor las características básicas de la educación básica, la educación de calidad es una educación básica de alto nivel.