Integridad docente en la enseñanza de tesis

Los ensayos de maestros con el tema "Ser maestro y enseñar con integridad" se utilizan para defender la santidad y mantener la tierra pura del alma. Se puede decir que la educación humanista de China comenzó con Confucio. El confucianismo, la filosofía clásica y su influencia han inspirado a generaciones de chinos. Cuando era niño, leí "La gente ambiciosa no bebe agua de manantiales robados, y la gente honesta no come de manantiales robados". Sentí profundamente que los antiguos enfatizaban el honor y la integridad; "Tan limpio como el hielo de una tetera de jade". Es una frase de aliento personal de una persona honesta, que siempre ha estado presente en mis oídos. Más tarde me convertí en maestra. Las ocho palabras "Sé un maestro y enseña con integridad" me exigían estar alerta en todo momento: para ser maestro, debes tener esas cualidades y sentimientos.

Algunos comentarios dicen que desde la reforma y apertura, la vida material del pueblo chino ha mejorado enormemente y los deseos materiales se han satisfecho aún más, pero el hermoso fondo espiritual se ha ido perdiendo gradualmente. En el mundo actual de deseos materialistas, ¿cuántas personas pueden conservar la tierra pura de sus almas? Hay muy pocas personas así, pero podemos decir con orgullo que los profesores son los defensores del alma.

No descartamos que un número muy reducido de docentes viole la ética docente, dañe la imagen de los docentes y afecte la pureza del equipo docente. Sin embargo, nadie es perfecto y no hay suficiente oro. No es fácil para las personas que viven en el mundo real destacarse. La estricta autodisciplina de los profesores, su incansable enseñanza y su dedicación son los principales factores para ser respetados. A veces la gente es realista y la tentación exterior es demasiado grande. En la sociedad moderna, la orientación valorativa de la vida ya no es única. Después de todo, el estatus social de los docentes no es como el de los funcionarios públicos ni inferior al de los nuevos ricos. El meollo del problema es que algunos docentes están dispuestos a vivir en la pobreza, mientras que otros no pueden contentarse con el status quo. En la época en la que "el cielo y la tierra eran maestros", el Sr. era considerado un "sabio" y tenía que comportarse como un caballero cuando hablaba y caminaba. ¿Cuántas personas se atreven a hacer cosas que van en contra de la imagen del Sr. El complicado mundo de hoy es tan atractivo que las dificultades financieras han hecho que algunos docentes dejen de lado su dignidad como docentes y hagan cosas humillantes. El estatus generalmente bajo de los docentes también les ha dado a algunos docentes un sentido de autodignidad. Cuando una persona no teme a la dignidad, no tiene miedo. Quizás cuando asuma el título de maestro, su comportamiento se modere. Imagínese lo que harían si no estuvieran sujetos a la ética profesional.

Sin embargo, la mayoría de los profesores tienen un sentido de justicia en lo más profundo de sus corazones. Están dispuestos a ser pobres y guardar en silencio el podio de un metro. No piden grandes recompensas, pero quieren que los estudiantes se vuelvan talentosos. Sólo tienen estudiantes en sus corazones. Mientras los estudiantes progresen, los profesores estarán satisfechos y felices. En lo profundo del corazón de los profesores, siempre esperan que los estudiantes sean mejores que los demás y dedican sus conocimientos a los estudiantes sin reservas. Lo que lamentan no es la falta de dinero o de estatus ordinario, sino el éxito y el crecimiento de los estudiantes. Por eso decimos que los maestros son los guardianes de las almas. Después de todo, unas pocas personas en el equipo no lo representan todo.

La gente suele decir que la enseñanza es la profesión más gloriosa del mundo. Esto es admiración y elogio por la profesión docente. Cuando te enfrentes a un par de ojos inocentes, te sentirás tan inocente como un niño. La enseñanza es una profesión noble y sagrada. Que lo elijas significa perseverancia y dedicación. No hay ninguna razón para que manchéis esta sagrada palabra. El Sr. Tao Xingzhi, el educador moderno de mi país, fue un modelo a seguir y vivió una vida frugal. "Ven con corazón y vete sin una brizna de hierba". Su noble personalidad y encanto fueron respetados por los estudiantes e imitados por los profesores, y se convirtió en un modelo para el mundo en la historia moderna de China. Su estilo de enseñanza honesto tuvo una influencia moral y afectó profundamente los sentimientos morales y el mundo espiritual de un grupo de profesores y estudiantes. ¿No nos permite inspirar y transformar silenciosamente nuestros propios pensamientos y comportamientos con admiración?

“Ser docente y enseñar con integridad” no es sólo un eslogan, sino también un requisito de la ética profesional docente. La escuela es la cuna para moldear la personalidad de los estudiantes. Sólo cuando los profesores sirven como modelos a seguir, aman su trabajo, hacen contribuciones desinteresadas, son honestos y autodisciplinados, respetan la ética profesional y defienden sentimientos nobles, los estudiantes pueden dejarse influenciar por modelos a seguir desde una edad temprana y formar valores correctos en vida. Aunque la dedicación del maestro no vio ninguna hazaña espectacular, iluminó el mundo puro con la luz de la ética docente ordinaria y noble. Con el tiempo, el carácter moral de los profesores echará raíces en los corazones de los estudiantes y florecerá y dará frutos. Confucio dijo una vez: "Es un hombre recto y hace las cosas sin órdenes. Su cuerpo no está bien, aunque no obedece". De hecho, hay muchos principios en la vida y cuando persuadimos a los estudiantes, no lo son. ¿Nos convencemos a nosotros mismos? Cuando nos enfrentamos a esos ojos anhelantes, sentimos como si estuviéramos en un cielo estrellado brillante. En esta luz de estrella titilante, encontramos la verdad, la bondad y la belleza, el papel de los maestros, la enseñanza con integridad y la posición de la carrera y el dinero.

Aunque seamos comunes, nuestra columna vertebral sostiene el futuro de nuestra patria; aunque seamos pobres, nuestras manos sostienen el sol del mañana.

Espera, espera. Cuando mantenemos un sentido de justicia y pureza en nuestros corazones, y cuando luchamos contra la bruma en el océano de la moralidad, el valor de la vida de los docentes se refleja. "No faltes el respeto a la posición, pero no adores la virtud; no te avergüences de Lu y no cooperes, y avergoncémonos de la sabiduría. Tengamos siempre en cuenta los famosos dichos de los sabios, estimulémonos siempre y seamos verdaderamente". Un maestro popular muy respetado, conocedor y ejemplar.

Soy profesora de aula desde que me gradué en 1998. Mi comprensión del trabajo de un maestro de clase es "educación monumento": creo que un buen maestro de clase debe usar sus palabras y hechos para establecer un monumento en el corazón de los estudiantes, para que puedan respetarlos y admirarlos, e incluso influir en ellos. sus vidas. Por eso, ser estricto consigo mismo y buscar la perfección es el lema de trabajo de mi profesora de clase.

El profesor de la clase debe ser primero una excelente persona. La integridad es un carácter indispensable en el cultivo de los maestros de clase. Es una responsabilidad importante de nuestros maestros de clase educar a los estudiantes para respetar la integridad y mantenerla. En la construcción colectiva de la clase, partí de la tarifa de la clase, educé a los estudiantes desde pequeños y obtuve buenos resultados.

Hablemos primero de dónde provienen las tarifas de las clases. La tarifa de nuestra clase no es arbitraria, no la recaudan los estudiantes, no está subsidiada por la escuela, sino que proviene de la "venta de productos de desecho". Los estudiantes "producirán" algunos productos de desecho en su estudio y vida en el campus, recogerán estos productos de desecho y convertirán los desechos en tesoros. Por ejemplo, una botella de agua mineral se puede vender por 50 centavos y una libra de papel usado por 40 centavos. En lugar de dejar que los estudiantes los tiren a la basura, es mejor recolectar dinero clasificándolos. Al principio, muchos estudiantes no estaban de acuerdo con esto. ¿A cuánto dijeron que podían venderlo? Yo educo a los estudiantes con seriedad y hasta un centavo se gana con esfuerzo. Ni un centavo, ni cien dólares, ni mil dólares. Un poco hace mucho y una gota de agua forma un chorro

Así que cada clase de mi clase tiene un comité de finanzas, que es responsable de vender los productos de desecho y registrar los ingresos y gastos. El miembro del comité de finanzas gestiona las cuentas y el director gestiona el dinero. La razón principal por la que el director administra el dinero es para reducir las preocupaciones de los estudiantes. Uno de mis compañeros de clase trajo una alcancía, así que puse en ella mis cuotas de clase y la usé durante varios años.

Las tarifas de las clases provienen de “la gente” y son utilizadas por la gente. Al final del semestre, la tarifa de la clase se ha acumulado de uno o dos yuanes a diez o veinte yuanes, y el dinero de la venta de sobras se puede utilizar para comprar algunos útiles escolares. Aunque la tarifa de la clase es pequeña, el uso también debe reflejar la "divulgación financiera". Con respecto al uso de las tarifas de clase, primero celebré una reunión de cuadros de la clase para discutir, luego solicité las opiniones de todos los estudiantes en la reunión de la clase y finalmente lo implementé. Usamos nuestras cuotas de clase para comprar un reloj y colgarlo en el pizarrón al fondo del salón de clases. Los estudiantes los llaman "ministros leales". Si no puedes permitirte flores caras, simplemente compra algunas macetas y planta algunas flores traídas por tus compañeros de casa, para que el alféizar de la ventana del aula cobre vida, compra un termo para que los estudiantes que no regresan a casa al mediodía; todos los días puedo tener agua hervida para beber; comprar un lavabo, el compañero que limpió el pizarrón tomó polvo de tiza en una mano, y el problema de lavarse las manos quedó resuelto...

Los hechos hablan más que las palabras. Los estudiantes que inicialmente despreciaban la venta de productos de desecho a cambio de las cuotas de clase se convencieron y la cohesión de la clase se fortaleció. La gestión transparente del profesor de la clase y el uso racional de las tarifas de las clases inspiraron el entusiasmo de los estudiantes por vender productos de desecho. A veces los estudiantes encuentran cambio y no pueden encontrar al dueño, por lo que toman la iniciativa de pagar la tarifa del maestro de la clase. Siempre le pido al Comité de Finanzas que se registre cuidadosamente y elogie a los estudiantes que no pueden encontrar dinero.

¿Qué debe hacer un estudiante con las tasas de clases restantes después de graduarse y la "propiedad" adquirida con las tasas de clases? La "riqueza" acumulada por los estudiantes debe reflejar constantemente su valor, por lo que se formó un nuevo sistema: el sistema de herencia de propiedad. Deje algunas cosas de la clase que se gradúa a la nueva clase para su uso continuo. La "propiedad" de estos estudiantes de último año inspirará aún más a los nuevos estudiantes.

En los últimos años, desde mi práctica laboral he sentido profundamente que el establecimiento de tarifas de clases ha cultivado y promovido el sentido de responsabilidad, el estudio diligente y la ética pública de los estudiantes. Más importante aún, utilizo esta forma única de brindarles a los estudiantes la educación sobre integridad más básica y simple.

"No hagas un pequeño mal, no hagas un pequeño bien." El antiguo dicho nos hace pensar profundamente. "No tomes las cosas a la ligera, los detalles determinan el éxito o el fracaso". ——Seguiré siendo un maestro de clase honesto.

Quizás unos años más tarde, los estudiantes recuerden sus días de escuela secundaria y hablen sobre los días en que convirtieron los desechos en tesoros. Esto puede serles de algún beneficio para lograr una mejor posición en la sociedad...

Usa la sinceridad como espejo para iluminar la vida - Ensayo "Sé maestro con el ejemplo, sé honesto y aprende del maestro" Hablando de integridad, pienso en un viejo dicho: Si no eres honesto, no será honesto. De hecho, hay muchas declaraciones de advertencia: “Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir, y las velas agotan sus mechas todas las noches.

"Este es un retrato vívido de la dedicación de los maestros; "Un trozo de tiza, un par de manos limpias, un podio de tres pies" registra la vida pobre y feliz de los maestros aquí; "Ven con corazón, sin tomar pasto". "El noble encanto de la personalidad del Sr. Tao Xingzhi brilla... Sin embargo, a lo que los profesores están expuestos es a la vida real. En un entorno de economía de mercado, ¿cómo pueden ser honestos, no seguir los deseos materiales, amar su trabajo y hacer un buen trabajo en educar a las personas, para ser un maestro bueno y limpio. Creo que como buen maestro, debemos crear un espejo brillante:

Primero, crear un espejo de nosotros mismos

¿Un gran educador? Confucio dijo: “Si no te cultivas, no podrás adquirir conocimientos. "Como maestro de escuela primaria, primero debe amar su trabajo y ser leal a la causa educativa del partido durante toda su vida. Los maestros de hoy no sólo deben impartir conocimientos, sino también tener ideales elevados y sentimientos morales perfectos para influir sutilmente y edificar a los estudiantes. Por lo tanto, , maestros Debemos "cultivarnos, administrar nuestras familias, mantenernos limpios y ser indiferentes" en todas partes ser un modelo a seguir, usar la sinceridad como espejo, ser uno mismo, comenzar desde las cosas pequeñas, tomar la iniciativa y dar el ejemplo; Recuerde siempre estudiar mucho, ser un maestro en serio, hacer las cosas con honestidad y dedicarse de todo corazón. Sólo así se puede garantizar la eficacia de enseñar y educar a las personas, y los estudiantes "amarán a sus maestros, creerán en sus enseñanzas". y luego "disfrutar de sus enseñanzas"

En segundo lugar, crear un espejo para los estudiantes.

La profesión docente es sagrada y gloriosa, y asume la ardua tarea de cultivar a la próxima generación. La personalidad de los profesores tiene un impacto sutil en el aprendizaje, la vida, el comportamiento y el manejo de los estudiantes, y afectará directamente el desarrollo físico y mental de los estudiantes. Confucio dijo una vez: "Es un hombre recto y hace las cosas sin órdenes. Su cuerpo no estaba bien, aunque no obedeció. "Hay muchos principios en la vida y en la forma de hacer las cosas. Cuando persuadimos a los estudiantes, ¿no nos estamos convenciendo a nosotros mismos? Cuando nos enfrentamos a esos pares de ojos anhelantes, nos sentimos como si estuviéramos en un cielo estrellado brillante. En esta luz centelleante de las estrellas, encontrar la verdad, la bondad y la belleza puede encontrar un papel como maestro y encontrar un lugar en la carrera y el dinero. Por lo tanto, los maestros sólo pueden sembrar las semillas de la verdad, la bondad y la belleza en los corazones de los estudiantes y hacerlos "florecer". p>

Tercero. , proyectado en el espejo de la escuela

“La plataforma de nueve pisos comienza desde el suelo de los cimientos. "La escuela es la cuna para formar la personalidad de los estudiantes. Sólo si los profesores de esta escuela son modelos a seguir, aman su trabajo, dedicados desinteresadamente, honestos y autodisciplinados, respetan la ética profesional y defienden sentimientos nobles, podrán los estudiantes de Esta escuela debe ser influenciada por la cultura de la integridad desde una edad temprana, formar valores correctos de vida y hacer de la integridad un hábito y una conciencia. Aunque la dedicación del grupo de docentes no ha sido una hazaña espectacular, ha iluminado el camino. mundo puro del campus con la luz de la ética docente ordinaria y noble.

Finalmente, crear un espejo de la sociedad.

Como docentes, deben asumir la importante tarea de cultivar el futuro. Si los maestros toman la iniciativa de dar ejemplo y ser honestos y honestos, no solo deben enseñar a los estudiantes sino también dar el ejemplo. Por un lado, educarán a los jóvenes para que comprendan la fealdad y el daño de la corrupción. Por otro lado, educarán a los estudiantes sobre la honestidad y la pureza, sentando una base de talento para construir una sociedad armoniosa. Al mismo tiempo, utilizarán la imagen de los maestros para educar, influir e influir en nosotros. puede avergonzar a las personas corruptas y deshonestas, dar ejemplo en la lucha contra la corrupción y ayudar a corregir tendencias nocivas en la sociedad.

Como maestro, "se puede lograr el ahorro y la moralidad", "la integridad y la educación", "desinteresados". y generoso de corazón." "Siempre me recordaré a mí mismo que debo utilizar la "dedicación honesta" para crear un espejo espiritual, enseñar y educar a las personas, trabajar duro para cultivar el cuerpo y la mente, mejorar los niveles de conocimientos, preocuparme por el desarrollo sostenible de los estudiantes, amar verdaderamente la vida desde la infancia. dedicarme a la educación, usar el amor y la honestidad. Ser un buen maestro y apoyar a sus alumnos con fraternidad.

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