1. Realizar un seguimiento de la salud diario:
Fortalecer las inspecciones matutinas y vespertinas de los estudiantes, aumentar la inspección posterior de los estudiantes internos e implementar "informes diarios". " y un sistema de "información cero". Concéntrese en monitorear si los estudiantes presentan síntomas como fiebre, tos, fatiga, congestión nasal, secreción nasal, dolor de garganta, diarrea, etc. y seguir de cerca sus resultados médicos y el progreso de su enfermedad.
2. Investigación de riesgos del personal relevante:
Establecer un sistema de notificación del estado de salud y la información de exposición a riesgos de los estudiantes y sus familiares que viven juntos y el personal relacionado, reportando los padres a el profesor de la clase todos los días. Cuando los estudiantes o las personas que viven con ellos desarrollen síntomas sospechosos, como fiebre, deben informar de inmediato y verazmente a la escuela y enviarlos al hospital para recibir tratamiento médico.
3. Fortalecer las inspecciones:
Las escuelas deben realizar inspecciones diarias de áreas clave, posiciones clave y enlaces clave, como puertas de entrada, comedores, baños, aulas y dormitorios, e informar. y supervisar los peligros ocultos de manera oportuna si se descubren. Rectificación.
4. Controlar la densidad del personal escolar:
El colegio implementa medidas de gestión relativamente cerradas y organiza los horarios de todas las clases del colegio en diferentes horarios. Fortalecer la gestión organizativa en áreas como. como cenar, usar el baño y entrar y salir del dormitorio. y mantener la distancia de seguridad entre las personas. Todos los lugares que puedan provocar que las personas hagan cola están configurados con metros de 1 m para guiar a los estudiantes a no perseguir, estrechar manos o abrazar.
5. Controle estrictamente las actividades de agregación:
Las reuniones de estudiantes se pueden llevar a cabo a través de reuniones fuera de la cumbre, videos en línea o materiales de reunión pregrabados, y cursos educativos en línea apropiados o exhibición y exhibición en línea. Se pueden realizar actividades de intercambio. Si realmente se necesitan actividades presenciales, se deberá presentar una solicitud al departamento escolar correspondiente de acuerdo con la normativa.
6. Realizar educación sanitaria y capacitación en habilidades:
Incorporar en la primera lección los conocimientos y habilidades sobre la prevención y control de nuevas neumonías coronarias y enfermedades infecciosas, para que los estudiantes puedan Domine los conocimientos y habilidades correspondientes, desarrolle buenos hábitos de higiene y protéjase. Transmitir información relevante sobre conocimientos y habilidades a maestros, estudiantes y padres a través de WeChat, la red del campus, la comunicación escolar y otros canales para mejorar la conciencia y la capacidad de respuesta de los maestros, estudiantes y padres sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas.
Nuevo coronavirus:
El nuevo coronavirus (2019, neumonía por coronavirus-19), denominado "nueva neumonía por coronavirus", fue denominado "enfermedad por coronavirus de 2019" por la Organización Mundial de la Salud. Se refiere a la neumonía causada por la nueva infección por coronavirus de 2019.
Desde diciembre de 2019, algunos hospitales de Wuhan, provincia de Hubei, han descubierto múltiples casos de neumonía de origen desconocido con antecedentes de exposición al mercado de mariscos del sur de China. En 2019, fueron diagnosticados como enfermedades infecciosas respiratorias agudas. causado por una nueva infección por coronavirus. ?
El contenido anterior se refiere a la Enciclopedia Baidu - Plan técnico para la prevención y el control de la epidemia de COVID-19 en las escuelas primarias y secundarias.
El contenido anterior se refiere a la Enciclopedia Baidu-Nuevo coronavirus.