Nuevas reglas para nuevas comunidades: las casas solo se pueden entregar después de que se hayan construido instalaciones educativas de apoyo.

Para muchas personas, además del precio y la ubicación, también deben considerar las instalaciones educativas como guarderías y escuelas primarias y secundarias. Recientemente, se promulgó el "Reglamento sobre la construcción y gestión de instalaciones educativas de apoyo en áreas residenciales recientemente construidas y ampliadas en la ciudad de Kunming". Estipula que las instalaciones educativas de apoyo deben completarse y entregarse para su uso simultáneamente con la primera fase del proyecto residencial. Una vez completada la primera fase, si la construcción de apoyo de las instalaciones educativas o el pago de los fondos de construcción de la educación no se completan de acuerdo con el plan de construcción, el departamento de vivienda y construcción no se encargará de los procedimientos de aceptación y presentación, es decir, la vivienda no ser entregado.

Las áreas residenciales de nueva construcción y ampliadas incluyen viviendas comerciales, viviendas asequibles, proyectos de renovación de aldeas urbanas, etc. En el siguiente paso, durante la etapa de planificación del diseño de las instalaciones educativas, partiendo de la premisa de que los hijos de los residentes puedan ir a la escuela cercana, las instalaciones educativas de apoyo en las zonas residenciales pueden adoptar una variedad de formas de funcionamiento escolar, como públicas, privadas, y escuelas mixtas para satisfacer diversas necesidades. Para áreas residenciales de nueva construcción o ampliadas que no cumplen con los estándares para soportar instalaciones educativas, antes de determinar las condiciones de planificación y diseño, se debe definir claramente el plan de integración para la inscripción de estudiantes en el área residencial. Empresas o unidades que participan en la licitación. La subasta y la cotización deben obedecer al plan de integración educativa del gobierno y deben ser educadas por el departamento de educación. Los fondos asumidos por el agente.

Además, la planificación y construcción de áreas alrededor de escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia deben cumplir con las regulaciones nacionales pertinentes y no deben afectar la salud de profesores y estudiantes. La cuestión de las “escuelas tóxicas” se abordará durante las etapas de planificación.

Estándares para el apoyo a las instalaciones educativas en áreas residenciales nuevas y ampliadas

Debería haber 9 clases de jardín de infantes por cada 5.000 personas en el área por cada 600 personas más, la escala de construcción de una; La clase aumentará.

Para cada área con una población de 10.000 habitantes, se establecerá una escuela primaria completa con un tamaño de 18 clases; por cada 600 estudiantes adicionales, se aumentará la escala de construcción de una clase.

Se establecerán dieciocho escuelas secundarias para cada área con una población de 20.000 habitantes; por cada 1.100 estudiantes adicionales, se aumentará la escala de construcción de una clase.

Por cada 40.000 habitantes de la zona, se establecerá una escuela secundaria con 30 clases; por cada 1.300 personas adicionales, la escala de construcción se incrementará en una clase.

(La respuesta anterior se publicó el 12 de septiembre de 2016. Consulte la situación real para conocer la política de compra de vivienda actual).

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