Según el tipo de educación, se puede dividir en educación de grado y diploma y educación sin diploma, y según la forma de aprendizaje, se puede dividido en cursos por correspondencia, escuelas nocturnas y educación a tiempo completo. También se dice que las categorías educativas son unificadas (admitido a la universidad mediante el examen de ingreso a la universidad), autoestudio o exitoso, o Universidad de TV/Universidad Nocturna/Universidad Vocacional.
Si te refieres a categorías laborales dentro de la industria, puedes decir educación primaria, educación secundaria, educación superior, etc.
La relación proporcional entre la educación superior general y la educación superior para adultos, la educación superior a tiempo completo y la educación superior a tiempo parcial en el nivel de educación superior. Debemos adaptarnos a los requisitos de la estructura industrial, la estructura departamental y la estructura profesional de la economía nacional para promover el desarrollo económico y social.
Datos ampliados:
Múltiples exámenes de la naturaleza de la educación
(1) Connotación: La llamada naturaleza de la educación significa que la educación como actividad social es diferente de otros La característica fundamental de las actividades sociales es la pregunta "¿qué es la educación?" Refleja las estipulaciones inherentes a las actividades educativas, es decir, las características fundamentales de las actividades educativas.
(2) Cuatro puntos de vista sobre la naturaleza de la educación: teoría de la superestructura; teoría de la productividad; teoría de categorías especiales;
Las principales funciones de la educación son:
(1) La función principal de la educación es promover el desarrollo individual, incluida la socialización y la individuación individuales;
(2 ) La función más básica de la educación es influir en los cambios en el sistema de talento social y el desarrollo económico. La sociedad moderna enfatiza que las funciones económicas de la educación incluyen principalmente: proporcionar una buena base para un desarrollo económico sostenido y estable; mejorar la capacidad laboral potencial de las personas educadas; formar conceptos, actitudes y comportamientos que se adapten a la vida económica moderna;
(3) La función social de la educación es cultivar talentos para el desarrollo del país y servir al desarrollo político y económico del país.
(4) El papel de mayor alcance de la educación es influir en el desarrollo de la cultura. La educación no sólo debe transmitir cultura, sino también cumplir con los requisitos para la continuación y renovación de la cultura misma.
Para definir "educación" desde una perspectiva social, podemos dividir la definición de "educación" en diferentes niveles:
(1) En términos generales, cualquier cosa que mejore los conocimientos y habilidades de las personas. , y las actividades que afectan el carácter ideológico y moral de las personas son todas educación. La "educación" se considera un subsistema de todo el sistema social, al que se le asignan y asumen determinadas funciones sociales.
La comprensión más esencial de la educación es la inculcación de conocimientos y orientación conductual por parte de la sociedad en la mente de las personas; en primer lugar, el objeto de la educación son las personas; en segundo lugar, el contenido debe ser benigno y significativo. De esta manera las personas pueden transformar la sociedad.
(2) Sentido estricto: se refiere a la sublimación del espíritu individual. Esta definición enfatiza la influencia de los factores sociales en el desarrollo individual. La definición de “educación” desde una perspectiva individual a menudo se equipara con el proceso de aprendizaje o desarrollo de un individuo.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Tipo de educación