Primero, el motivo:
La prueba escrita de recursos didácticos no proviene del banco de preguntas, sino del Centro de exámenes del Ministerio de Educación y de la Agencia de exámenes de educación local. En las zonas de examen no unificadas, cada provincia establece sus propias preguntas y pruebas. El contenido del Examen de Calificación Docente cambia cada año y no existe una prueba escrita extraída del banco de preguntas para el Examen de Calificación Docente.
2. Materias docentes escritas:
1. Las materias escritas del Examen de Calificación de Maestros de Educación Infantil son “Calidad Integral” y “Conocimientos y Habilidades en el Cuidado y Educación Infantil”.
2. Las materias de prueba escrita para el examen de calificación de docentes de primaria son "calidad integral" y "conocimientos y habilidades en educación y enseñanza".
3. Las materias de examen escrito para profesores de escuelas intermedias inferiores, escuelas intermedias superiores ordinarias y profesores culturales de escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimientos y habilidades educativos, conocimientos de la materia y capacidad docente.
4. Las materias del examen escrito para el examen de calificación para docentes profesionales y docentes de orientación práctica en escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimiento y capacidad educativa, conocimiento profesional y capacidad docente.
Condiciones de inscripción al examen UGC:
1. Tener nacionalidad china.
2. Respetar la constitución y las leyes, amar la educación y tener buen carácter ideológico y moral.
3. Cumplir con los estándares de examen físico para solicitar el título de maestro.
4. Cumplir con los requisitos académicos estipulados en la Ley del Profesorado.
1. Certificado de calificación de maestro de jardín de infantes, debe tener un título de una escuela normal de jardín de infantes o superior.
2. Las calificaciones de maestro de escuela primaria deben ser graduados de escuela secundaria normal o superior.
3. Para calificar como maestro de escuela secundaria, uno debe haberse graduado de una universidad normal superior u otra universidad secundaria o superior.
4. Los profesores de las escuelas medias superiores y de las escuelas secundarias vocacionales deben tener una licenciatura o superior de una universidad normal.
5. Las calificaciones de los instructores en prácticas en las escuelas secundarias vocacionales deben ser graduados de escuelas secundarias vocacionales o superiores, y tener puestos técnicos profesionales de ingeniero asistente o superiores o grados técnicos de trabajador superiores al nivel intermedio.