La educación vocacional superior en la nueva era debe prestar atención a la educación ideológica y política y resolver los problemas de ser una buena persona. Prestar atención a una educación humanística de calidad y resolver el problema de la densidad de las personas. Prestar atención a una educación de calidad profesional y resolver problemas profundamente arraigados. Presta atención a la educación física y resuelve problemas de toda la vida. Prestar atención a la educación psicológica de calidad y resolver problemas amplios. Prestar atención a la innovación y la educación empresarial y resolver el problema del poder humano.
La educación profesional superior en la nueva era se centra en la educación y la enseñanza.
Enseñanza y educación son inseparables, y el concepto de enseñanza debe entenderse y captarse en el sistema educativo. La enseñanza es la forma básica de educación, especialmente después del surgimiento de la educación escolar. Su connotación es el proceso educativo en el que los estudiantes dominan conocimientos y habilidades culturales bajo la guía de los maestros, y luego desarrollan habilidades, mejoran la calidad y forman el carácter moral.
La educación profesional superior en la nueva era está orientada hacia el empleo de alta calidad.
El empleo es la garantía básica para erradicar la pobreza y promover el desarrollo compartido e inclusivo. También es el camino básico para que la educación vocacional cumpla las expectativas de padres y estudiantes y mejore así los medios de vida de las personas. La educación profesional superior está orientada al empleo, lo que no sólo se refleja en la tasa de empleo y la tasa de firma de contratos, sino también en el empleo de alta calidad. Para las escuelas superiores de formación profesional, la situación laboral siempre ha sido un indicador importante para evaluar el éxito de una escuela.