Reglas de calificación cuantitativa del profesor 1 Objetivo: Ser justo, abierto, imparcial, integral, cuantitativo, con recompensas y castigos claros.
Método: Los resultados de la participación de los profesores en diversas actividades se resumen a partir de los registros escolares. (Un semestre como unidad) Funciones: 1. Los puntos sirven como base importante para la evaluación docente. 2. Los puntos están vinculados a subvenciones por evaluación del desempeño.
Construcción de la ética docente (puntuación básica: 20 puntos)
1.1 Fortalecer conscientemente la construcción de la ética profesional docente y acatar estrictamente el “Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria” " y " Pacto de integridad " Ética profesional para profesores de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Jingzhou ", obedecer la ley y ser calificado como modelo recibirá 3 puntos. Si la ética profesional de un docente falla y provoca ciertas consecuencias, se le descontarán 3 puntos de una sola vez.
1.2 Participar seriamente en actividades relacionadas con la construcción de la ética docente y completar tareas relacionadas, como ideas, notas, etc. , una recompensa de 2 puntos y una penalización de 2 puntos si se falla.
1.3 Obedecer las disposiciones organizativas, premiar con 2 puntos el trabajo duro y multar con 2 puntos la desobediencia.
1.4 En la evaluación de la enseñanza de los estudiantes y la evaluación de la enseñanza de la junta escolar, la excelencia, la buena y la calificada reciben 5 puntos, 3 puntos y 2 puntos respectivamente.
Dos. Gestión docente (puntuación básica 40 puntos)
2.1 Preparación de las lecciones
2.1.1 Los profesores deben preparar las lecciones para la clase y se recomienda preparar las lecciones fuera de la semana. Cada clase perdida será castigada con 1 y la excelente preparación de la lección se otorgará con 1.
2.1.2 La preparación de las lecciones debe reflejar el concepto de los nuevos estándares curriculares y no ceñirse al mismo modelo. La preparación de las lecciones debe tener capítulos, objetivos, requisitos y procesos principales, y evitar preparar lecciones en. unas pocas palabras. Aquellos que preparen lecciones en pocas palabras durante la inspección no se cuentan como preparación de lecciones. Resta 1 punto.
2.2 Categoría
2.2.1 Los profesores deben cumplir estrictamente con sus horarios y no deben llegar tarde, salir temprano o faltar a clase. Se descontarán 0,5 puntos por llegar tarde y salir temprano, y se descontarán 2 puntos por faltar a clase.
2.2.2 No utilizar teléfonos móviles en clase, no sentarse a dar clases, no fumar y no salir del aula a voluntad. Si se encuentra una vez, se descontarán 0,5 puntos.
2.2.3 Los profesores tienen prohibido ajustar las clases sin permiso. Si se encuentra uno, ambos lados serán penalizados con 2 puntos. Si uno está vacío, ambos lados serán penalizados con 5 puntos.
2.2.4 Los docentes deben desempeñar concienzudamente sus funciones en el aula. Los docentes que cometan errores en el manejo del aula y causen consecuencias graves serán multados con 2 puntos por vez.
2.3 Asignaciones
2.3.1 Las tareas deben seleccionarse cuidadosamente y todo el lote debe marcarse con prontitud y cuidado. Si las correcciones no se realizan a tiempo durante la inspección mensual, el estudiante será multado con 1 punto por vez.
2.3.2 La corrección de composición incluye revisión de cejas y revisión final. Debe haber 6 composiciones en el libro de composición cada semestre. Si un ensayo no se corrige cuidadosamente, se descontará 1 punto y por cada ensayo faltante se descontarán 2 puntos.
2.3.3 Controlar la carga de trabajo y el número de operaciones. El ejercicio de datos completos equivale a dos ejercicios a la vez y la penalización por perderse un ejercicio es 1.
2.4 Inspección
2.4.1 Examen de calidad de las calificaciones de graduación, exámenes integrales parciales y finales organizados por la escuela, etc. , 1 sanción por llegar tarde a la vigilancia y calificación, 1 sanción por ausentarse del trabajo y 2 sanciones por llegar tarde a la vigilancia. Si hay algún error en la calificación de la vigilancia se descontarán 2 puntos.
2.4.2 El colegio organiza exámenes parciales y finales, y la puntuación de los estudiantes en cada materia se calculará como 1 punto en base a la puntuación media del mismo nivel, con una deducción de 1 punto y una reducción de 0,5 puntos.
2.5 Control de flujo
2.5.1 Todos los profesores deben conceder gran importancia a la tasa de consolidación para garantizar que los estudiantes completen la educación obligatoria de nueve años. Cada semestre, todos los profesores que no tengan pérdidas de estudiantes en su clase recibirán 2 puntos y el director recibirá 3 puntos. Todos los profesores de primaria serán multados con 0,1 por cada alumno que pierdan. Todos los profesores de secundaria recibirán una multa de 0,1 por cada 2 estudiantes perdidos en la clase. (Aquellos aprobados por el colegio no se considerarán perdidos)
2.5.2 Cada semestre cualquier docente realizará 10 visitas domiciliarias según lo requiera el colegio, y se descontarán 20 puntos y se descontarán 2 puntos por materiales faltantes.
2.6 Otros
2.6.1 Los profesores deben formular planes de enseñanza razonables para cada semestre, y escribir resúmenes personales y otros materiales escritos al final del semestre y enviarlos a Asuntos Académicos. Oficina Cada incumplimiento dará lugar a una multa de 1. La penalización por presentación tardía es de 0,5 puntos.
2.6.2 Las clases de lectura temprana son guiadas por el profesor en el primer periodo se descontará 1 punto por ausencia y 0,5 punto por llegar tarde. No se contabilizará el tiempo que exceda los 10 minutos (incluidos los 10 minutos).
2.6.3 El profesor de la clase anterior es responsable de la supervisión y orientación de los dos ejercicios. El profesor que no supervise y oriente descontará 1 punto, y el profesor que no proporcione orientación. La orientación descontará 0,5 puntos.
2.6.4 Durante la clase, se descontarán 2 puntos por problemas de seguridad causados por una gestión negligente, y se descontarán 5 puntos por aquellos que sean capaces de manejar los problemas de seguridad pero no sean solucionados por la escuela.
Tres. Investigación docente (básico 20 puntos)
3.1 Formación docente
Los docentes pueden participar en capacitaciones organizadas por varios niveles según las modalidades escolares, y obtener los correspondientes certificados de registro de créditos o finalización de formación. Quienes no participen en los entrenamientos serán penalizados con 2 puntos.
3.2 Actividades de docencia e investigación
3.2.1 Los docentes deben tener la valentía de participar en diversas actividades de docencia e investigación. Los profesores que realicen concienzudamente las actividades docentes e investigadoras dispuestas por la escuela o el grupo docente e investigador recibirán 2 puntos adicionales; aquellos que no acepten las actividades serán penalizados con 2 puntos;
3.2.2 Fomentar que los profesores aprendan unos de otros. Los maestros imparten no menos de 5 clases cada semestre y completan los registros de asistencia. La finalización de la tarea recompensa 3 puntos, con una penalización de 0,5 puntos por sesión.
3.2.3 Los profesores deberían aprender a crear y utilizar material didáctico. La recompensa por utilizar material didáctico en cursos de enseñanza e investigación es 1, y el material didáctico producido por los profesores recibe 1, 2, 3 y 4 respectivamente en las evaluaciones a nivel municipal, prefectura, provincial y nacional (lo mismo a continuación).
3.2.4 Alentar a los docentes a realizar investigaciones sobre temas en la escuela. Cada docente debe elegir el tema por sí mismo o en cooperación con otros, formular pasos de implementación y disponer de resultados por fases (registros de procesos experimentales, experimentos). informes, resultados de investigaciones, resúmenes de investigaciones, etc.) profesores. ) obtendría 5 puntos.
3.3 Consulta sobre concursos
Los profesores deben ser buenos para descubrir y cultivar las fortalezas de los estudiantes y guiarlos para que participen en diversos concursos (organizados por la escuela), como (pequeñas producciones, pequeños inventos, pequeñas ponencias, concursos de materias, festivales de arte, encuentros deportivos). Los estudiantes mentores ganadores recibieron 1 punto a nivel de municipio, 2 puntos a nivel de condado, 3 puntos a nivel estatal y 4 puntos a nivel provincial o superior. 0,5 puntos por cada persona organizada por la escuela.
Cuatro. Gestión de asistencia (puntuación básica: 20 puntos)
4.1 Los profesores deben participar puntualmente en diversas reuniones y actividades a gran escala organizadas por la escuela (como izamiento de banderas, mítines, etc.). Se descontarán 0,5 puntos por llegar tarde a una reunión y salir temprano, se descontarán 1 punto por pedir permiso para asistir a una reunión, se descontarán 0,5 puntos por pedir permiso para asistir a una reunión, se descontarán 2 puntos por solicitar licencia para actividades, y se descontará 1 punto por solicitar licencia para actividades. Se descontarán tres puntos por cada absentismo o actividad.
4.2. Los profesores deben solicitar la licencia y sólo pueden irse después de la aprobación. De lo contrario, serán multados con 2 puntos. Se deducirá 1 punto por licencia personal, 0,5 puntos por licencia por enfermedad y 3 puntos por asistencia semestral. (Excepto feriados legales)
Método de cálculo y pago del subsidio de evaluación del desempeño del verbo (abreviatura de verbo)
El subsidio de evaluación del desempeño docente se calcula y distribuye en función de la puntuación cuantitativa personal del docente. La fórmula es: desempeño personal del docente Salario * puntaje cuantitativo individual del docente? ¿Cuál es la puntuación total en la evaluación cuantitativa de todos los profesores del colegio? El monto total de los subsidios de evaluación del desempeño de los docentes de la escuela.
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Reglas de evaluación de puntuación cuantitativa de los docentes 2 Para profundizar la reforma educativa, promover el desarrollo integral de la educación en nuestra escuela, movilizar plenamente la iniciativa de los docentes, aprovechar su potencial, servir a la enseñanza y evaluar la vida diaria de los docentes. trabajar de manera correcta, justa e imparcial para proporcionar una base sólida para los premios, nombramientos, transferencias de personal y ascensos de los docentes, y reglas de evaluación detalladas especialmente formuladas para la cuantificación de la carga de trabajo de los docentes.
La puntuación total de este plan de tasación es de 200 puntos.
Primero, Alemania (20 puntos)
1. Ideología política (6 puntos)
1. Violación de políticas, regulaciones, etc. , 6 puntos cada vez;
b. Violar las reglas de la escuela, se deducirán 2 puntos cada vez
C. Participar activamente en estudios políticos y comerciales semanales, tomar notas de no menos. tener más de 5000 palabras y tener una buena experiencia de aprendizaje. Por menos de 2 artículos, se descontará 1 punto por cada 200 palabras.
2. Pensamiento Educativo (8 puntos)
a. Enseñar y educar a las personas, siendo modelo para los demás, descontando 2 puntos/tiempo por dañar la imagen del docente.
b. ¿Quieres poseerlo? ¿Un estudiante con dificultades de aprendizaje? ,?Estudiantes con dificultades morales? Se deducirá un punto por cualquier elemento faltante en el plan de renovación, la lista de verificación, las medidas y el resumen.
c. La educación debe estar abierta a todos los estudiantes y no debe haber discriminación contra los estudiantes de bajo rendimiento. Si hay discriminación contra los estudiantes de bajo rendimiento, los padres deducirán 2 puntos cada vez.
d. Si cobras en exceso se te descontarán 5 puntos.
e. Se deducirán 2 puntos por no pagar los fondos a tiempo.
3. Servir de modelo a seguir (6 puntos)
Jugar al poker, mahjong y apostar durante el horario laboral descontará 2 puntos.
b. Si no completas la tarea en serio, se te descontarán 2 puntos cada vez.
c. Para castigos corporales o castigos corporales disfrazados de estudiantes, se deducirán 2 puntos cada vez. Si los padres reaccionan fuertemente, se deducirán 5 puntos cada vez.
d. Unirse y respetar a los compañeros, y se descontarán 2 puntos por cada ocurrencia de desunión.
e. Se descontarán 6 puntos por violar la planificación familiar.
2. Capacidad (70 puntos)
1. Nivel de conocimiento (6 puntos)
1. Educación insatisfactoria, se descontarán 2 puntos.
b La no participación en la formación de educación continua requerida supondrá una deducción de 2 puntos.
c. A los jóvenes menores de 40 años que no cumplan con los estándares académicos se les descontarán 2 puntos cada semestre si no participan en educación de mejoramiento académico.
2. Capacidad educativa (14 puntos)
a. Si no está familiarizado con el negocio, no es material de lectura y hay errores evidentes en la enseñanza, se otorgarán 2 puntos. deducido cada vez.
b. Cada vez que participes en la educación pública del municipio obtendrás 1 punto. A aquellos que no realicen estudios públicos o cuyos resultados sean muy malos se les descontarán 2 puntos cada vez.
c.Si no participas activamente en actividades de docencia e investigación y no hablas (tienes preparación antes de hablar y tienes registros de evaluación docente), te faltarán 2 puntos cada vez.
D. Redactar un resumen del trabajo al final del semestre. Se descontarán 2 puntos por faltar listas relevantes.
E. Si los estudiantes no enseñan en mandarín y tienen una letra irregular, se deducirá 1 punto cada vez.
f. Utilizar correctamente los equipos audiovisuales para la docencia.
3. Enseñanza regular (50 puntos)
Según el método de puntuación, la puntuación de la enseñanza regular es X50%. Para obtener más información, consulte las reglas habituales de gestión de la enseñanza de la Escuela Central Jinyuan.
3. Diligencia (10 puntos)
1. Tasa de asistencia (8 puntos)
Para más detalles, consulte las "Reglas de gestión de asistencia".
2. Actitud en el trabajo (2 puntos)
1. Desobediencia a los encargos o falta de responsabilidad, 1 punto por cada ítem.
b. Si hay un impacto negativo en el trabajo o se produce un accidente de seguridad, se descontarán 2 puntos cada vez.
Cuatro. Calificaciones (100 puntos)
(1), puntajes promedio en las pruebas de materias (80 puntos)
1 El departamento ocupó el primer lugar en la ciudad con un puntaje total de 80 puntos. Si la puntuación media es 1 inferior a la del primer puesto, se descontarán 0,5 puntos. La puntuación mínima es de 70 puntos.
2. Las materias de la escuela secundaria deben dividirse en puntajes promedio de la escuela primaria.
(2), tasa de aprobación (15 puntos)
1. La tasa de aprobación para los grados inferiores en la escuela primaria es del 80%, la tasa de aprobación para los grados intermedios es del 65%, la La tasa de aprobación para los grados superiores es del 50% y la tasa de aprobación para las escuelas secundarias es del 30%, puntuación perfecta.
2. Se descontará 1 punto por cada 5% inferior.
3. Si la tasa de aprobación es 0, este ítem no se calificará.
(3) Tasa de excelente (5 puntos)
1. La tasa de excelente es 40% para los grados inferiores, 30% para los grados medios, 20% para los grados superiores y 8%. para escuelas secundarias. Esta es una puntuación perfecta.
2. Se descontará 1 punto por cada 5% inferior.
3. Si la tasa de excelente es 0, el proyecto no será puntuado.
(4) Para quienes trabajen a tiempo parcial concurrentemente, el cómputo será 70% + 40% o 50% + 50%. El primer grado de los niños de clases numerosas está vinculado al puntaje promedio del tercio superior del promedio de la escuela, y el segundo grado está vinculado al puntaje promedio de la escuela.
(5) La puntuación de calificación más alta para una clase es la estándar, y otras calificaciones se califican de acuerdo con la clasificación estándar. Es decir: ¿el número total de clases en grados estándar? Clasificación de clases/número total de clases en el departamento de calificaciones.
(6) Método de puntuación
1. Con base en la suma de las tres partes anteriores, se clasifican las clasificaciones de enseñanza de pregrado.
2. La puntuación es una integral cuantitativa del desempeño docente. (Si hay circunstancias especiales, se dividirán según el nivel de clasificación).
5. Puntos de recompensa
1. He recibido recompensas a nivel de ciudad o superior (solo para actividades organizadas por las autoridades educativas, el que sea mayor) puntos (sin puntos acumulativos), los puntos son 2, 3, 4, 5 y 10 respectivamente a nivel de pueblo, distrito, ciudad, provincia y nacional.
2. Los puntos extra para el premio de entrenador de competición son los mismos que los anteriores.
3. Un artículo publicado en "Yuanzhou Culture and Education", "Yuanzhou District Youth Ideological, Moral and Legal Construction Brief" u otras publicaciones educativas sumarán 2 puntos.
Verbo intransitivo de castigo
Si se deducen puntos debido a factores humanos durante la inspección de trabajo o evaluación de aceptación del departamento superior, las dos deducciones se incluirán en la puntuación de la evaluación.
Siete. Términos complementarios
1. El punto 4 de las reglas detalladas será calificado por profesores contratados por la escuela central.
2. Las cuestiones específicas no cubiertas por las normas anteriores serán interpretadas y resueltas por el Comité Escolar Central.
3. Procedimiento de evaluación docente
(1). Los docentes excelentes deben estar a la vanguardia en la evaluación del desempeño.
(2) Las escuelas primero deben promover plenamente la democracia y evaluar la excelencia. Después de la deliberación y discusión democrática por parte de la junta escolar (verificar los registros), el director presentará la lista de estudiantes destacados y los materiales de desempeño laboral a la escuela central.
(3) La cuota de evaluación es del 15% del número total de docentes de nuestro colegio, y la evaluación de directores y personal administrativo se estipula por separado.
(4) La reunión de asuntos escolares de la escuela central revisará la lista de escuelas participantes y la presentará a los superiores para su elogio.