Ciudad de la Educación

Esta visión es unilateral. Si solo analizamos el problema en función de esta área, será completamente unilateral. Luego lo explicaré desde tres aspectos.

Primero: ¿Qué se considera una persona urbana y qué se considera una persona rural? Las ciudades de primer nivel, las ciudades de segundo nivel o las ciudades de tercer nivel se consideran urbanitas. ¿Hay personas de zonas rurales en ciudades de séptimo y octavo nivel? Murió temprano en la mañana. Sería ridículo identificar o distinguir a las personas como tres, seis o nueve simplemente según su región y prosperidad. Incluso si la gente se divide en urbana y rural por región, no olvidemos que las áreas rurales actuales se denominan zonas de desarrollo de la nueva era y son los lugares con mayor potencial. Quizás piense que me he desviado del tema y no he respondido a la pregunta "La gente de la ciudad no debería casarse con la gente del campo. ¿Sus conceptos educativos no son buenos para educar a los niños?" No te preocupes, el requisito previo para responder a esta pregunta es corregir la actitud del público. Hoy en día, las zonas rurales ya no son sinónimo de mala educación, mala educación, inmundicia, enfermedad y pobreza. Las zonas rurales de hoy son ordenadas, limpias, educadas y limpias. Entonces, en mi opinión, si una persona no ha visto realmente el campo actual, no deje una impresión casual en el campo, y mucho menos etiquete a la población rural como superficial. Realmente no conoces a la población rural, por lo que no estás calificado para definirlos casualmente. Si debes juzgarlos basándose en esto, sólo demostrará que hay algo mal en tus propios valores. Ahora el 90% de las zonas rurales tienen un sistema educativo completo, con educación obligatoria de nueve años disponible tanto en las zonas urbanas como en las rurales. Entonces, ¿por qué cree que el mismo sistema educativo producirá conceptos educativos diferentes? Es sólo una cuestión de prejuicios personales.

Segundo: ¿Por qué la población urbana tiene buenos conceptos educativos y la población rural tiene malos conceptos educativos? El criterio para distinguir este punto no es más que la calificación académica y el nivel educativo, y así queda claro. Por lo tanto, la calidad de los conceptos educativos no está determinada por las zonas urbanas o rurales, sino por la correcta visión de la vida de una persona y su nivel de educación. Si una persona viene de una zona rural, pero tiene una visión correcta de la vida y triunfa por sí misma, ¿qué razón tienes para decir que no puede educar bien a los niños? Por otro lado, aunque una persona haya nacido en una ciudad, es ignorante, despreciable y perjudicial para la sociedad. ¿Aún crees que puede educar a la próxima generación?

Tercero: El matrimonio es algo muy importante. Es para una persona encontrar a otra persona con quien pasar su vida. El concepto de educación es muy importante para la próxima generación. Creo que realmente depende de la filosofía educativa de cada persona, no de sus antecedentes, sino de su actitud hacia las personas y las cosas. Una persona sincera, amable y recta puede dar un buen ejemplo a la próxima generación y educarla en la mayor medida posible.

Finalmente, también habrás visto que lo que quiero expresar es que el concepto de educación no está determinado por región, y el nivel de educación es solo una parte de la decisión. Lo más importante es la calidad de esta persona, la calidad de sus tres puntos de vista. Bien, finalmente, deseo que todos puedan encontrar a su amante y educar bien a su próxima generación.