Las ventas tienen dos aspectos, uno es la contratación en el mercado y el otro es la consultoría de profesores. Requiere fuertes habilidades de comunicación.
El propósito de la educación y la capacitación es capacitar y obtener el certificado de calificación del departamento de trabajo, por lo que la autoridad de registro es el departamento de trabajo, que debe ser menos rentable o menos rentable. Proporciona principalmente capacitación en exámenes de certificación. para el departamento de trabajo. Los maestros deben estar certificados y cobrar una tarifa. Se requiere autenticación.
Datos ampliados:
En lo que respecta a las entidades competitivas en la industria de la formación, debido a sus diferentes antecedentes históricos, recursos educativos y de formación controlables y disponibles, y mercados educativos, sus El desarrollo del mercado y el modelo operativo también son diferentes. El siguiente es un breve análisis:
(1) Agencias administrativas o centros de capacitación dependientes de departamentos gubernamentales
Son instituciones administrativas dependientes de ministerios nacionales y gobiernos locales y son nuevas fuerzas en el mercado de la capacitación. ;
(2) Varias asociaciones y organizaciones industriales
Las asociaciones industriales nacionales se han desarrollado rápidamente en los últimos años, como la Confederación Empresarial de China, la Asociación de Empresarios de China, la Asociación de Investigación para el Desarrollo de Recursos Humanos de China, etc. Tiene una gran influencia en todo el país.
(3) Departamentos profesionales de colegios y universidades y empresas de formación
Los expertos y académicos de universidades reconocidas siempre han sido figuras destacadas en el mercado de la formación y son un factor clave para determinar la calidad de la formación. Por lo tanto, los departamentos universitarios utilizan sus propias ventajas expertas para ofrecer diversas formaciones profesionales, lo que tiene una ventaja competitiva fundamental. Centro de Capacitación de Liderazgo de la Universidad de Tsinghua de la Universidad de Tsinghua y Escuela de Administración de Guanghua de la Universidad de Pekín;
(4) Clasificación de las principales instituciones de capacitación gerencial de China.
Las escuelas de negocios extranjeras son originales en su formación de alta dirección; los colegios y universidades de grandes empresas nacionales, como la Universidad de Recursos de China de China Resources Group y Haier, tienen sus propias escuelas de negocios y las escuelas de negocios de las empresas. proporcionar formación ejecutiva; las escuelas de negocios de empresas multinacionales, como la Universidad Hewlett-Packard, solían ofrecer formación principalmente interna y estaban abiertas a los clientes.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Institución de formación