Historia de la escuela secundaria Xinmin

La escuela secundaria Xinmin nació en el otoño de 1943 (el año 32 de la República de China) en el proceso de resistencia a la educación esclavista japonesa. La escuela está ubicada en Tanshu'ao (hoy aldea Sanhong) y originalmente se llamaba "Escuela secundaria Hanyang Xinmin". Hasta la víspera de la liberación, había alrededor de 7 escuelas secundarias. En 1952, el gobierno popular del condado asumió el control y cambió su nombre a Escuela secundaria número 2 del condado de Hanyang, convirtiéndose en una escuela secundaria completa. En 1981, pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 2 de Hanyang. En el otoño de 1988, la escuela secundaria original se mudó a Lushan, y la escuela secundaria original se fusionó con la escuela secundaria Guanning para convertirse en la escuela secundaria Xinmin.

La escuela secundaria Xinmin está excepcionalmente dotada de talentos. Es un lugar ideal para el estudio y la investigación. Durante los últimos sesenta años hemos pasado por altibajos, pero “enseñar y educar a la gente” siempre ha sido el primer propósito de la escuela. Los trabajadores jardineros han formado miles de talentos excepcionales para la patria.

En los últimos años, a medida que la población ha disminuido, el número de estudiantes ha disminuido de miles a aproximadamente 500-700. Hay 46 docentes de tiempo completo, 23 con título de licenciatura o superior, docentes 100% calificados y 23 con títulos profesionales intermedios o superiores. La escuela tiene una superficie de 32883M2, con un área de construcción de 7227M2, espacio para oficinas administrativas de 923M2 y terreno deportivo de 3600M2. Hay casi diez mil libros. En los últimos años, la escuela ha logrado grandes avances en educación y enseñanza al adherirse a la filosofía escolar de "comprensión, defensa de la moralidad, perseverancia e innovación". En 2003 y 2004, la escuela se ubicó entre las mejores del distrito y fue calificada como una "unidad civilizada" a nivel de distrito. La calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente, y "brindar una educación que satisfaga a la gente" se ha convertido en nuestra búsqueda y motivación constantes. En 2005, la escuela fue calificada como "Unidad Avanzada" y en 2006, fue calificada como "Unidad Avanzada" en docencia e investigación científica en la región. Hemos realizado arduos esfuerzos para transformar y actualizar el entorno del campus y hemos logrado resultados notables. La escuela se convirtió en una escuela de "Etiqueta Verde" y una escuela de "Equipo Experimental".

Trabajaremos incansablemente para revitalizar esta vieja escuela.