Sobre la profundidad de la educación: cómo deshacerse de las limitaciones y dejar que la vida florezca

Sólo cuando el espíritu crece y el alma se desarrolla puede haber una vida vibrante y una vida que continúa brillando. Regresando a la patria espiritual, regresando a la verdadera naturaleza de la naturaleza humana, el apresurado viaje de China durante el período de transición, toda la sociedad necesita ese despertar.

El nuevo año trae consigo nuevas expectativas y comienza una nueva temporada de crecimiento. En este momento, en los pasos apresurados de innumerables niños que llevan sus mochilas a la escuela, y en las figuras juveniles que recorren los campus universitarios, las fibras sensibles de los padres de todo el mundo se tocan una vez más. "¿Pueden nuestros hijos tener un cuerpo sano y una mente hermosa y al mismo tiempo poseer amplios conocimientos?" Algunos profesores y padres se hicieron esta pregunta hace unos días. ¿No se dirigen sus sentimientos hacia la sociedad en su conjunto?

Al observar algunas noticias recientes sobre educación, este tema es urgente y pesado. Impulsadas por el bastón de examen y bajo la influencia del "efecto puente de una tabla" y la presión de la "competencia académica" del examen de ingreso a la universidad, muchas familias y escuelas han descuidado la salud física y mental, el desarrollo de la personalidad y el crecimiento espiritual. Inculcados con ilusiones y expectativas de éxito, los niños se han distanciado de su infancia feliz. En los últimos meses, innumerables familias en China han estado obsesionadas con un programa: ¿Adónde vamos, papá? La gente envidia la experiencia de supervivencia entre padres e hijos en las montañas y el campo y se conmueve con palabras clave como "coraje", "tesoro", "gratitud" y "ayuda" que se han vuelto desconocidas bajo la presión de los exámenes, pero se lamentan. que esa educación está fuera de nuestro alcance.

¿Qué es la educación? Es hora de pensar en estas preguntas más simples e importantes, y las respuestas no deberían ser demasiado complicadas. Como dijo el filósofo, "La educación es crecimiento" permite que la naturaleza y las capacidades innatas de cada uno crezcan de forma saludable, en lugar de verter todas las cosas externas en un recipiente. La educación intelectual es para cultivar la curiosidad y la capacidad de pensamiento racional, no para inculcar conocimientos; la educación moral es para fomentar ideales elevados, no para inculcar normas; la educación estética es para cultivar un alma rica, no para inculcar habilidades. La razón por la que propusimos una "educación de calidad" hace muchos años es que esperamos que las vidas de esos jóvenes crezcan de forma natural a través de una autoidentidad y una autoexploración continuas.

El propósito de la educación es liberar a los estudiantes de la esclavitud de la realidad, no adaptarse a la realidad. La situación actual es alarmante y algunos educadores están haciendo todo lo posible para moldear a sus alumnos para que se ajusten a la realidad. El utilitarismo prevalece, los profesores utilizan "No me vean sin 40 millones" como inspiración, los estudiantes consideran el campus como un "campo de entrenamiento en el lugar de trabajo" y los padres creen firmemente que "un buen trabajo tendrá un buen futuro". Es posible que cada vez más "egoístas refinados" salgan de la cadena de montaje de la educación. ¿A qué tipo de futuro nos llevarán nuestros hijos y nuestro país con la actual educación "arrogante" e "rebelde"?

Es en esta perspectiva llena de preocupaciones que la defensa de "educar a las personas con la moral" presentada por el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China es emocionante "Enriquecer el mundo espiritual de las personas y mejorar su espiritualidad". "Fuerza" tiene un gran significado. Un significado profundo. "La educación tiene que ver ante todo con el aprendizaje humano." El desarrollo integral y libre de los seres humanos radica en cultivar la virtud interior y ampliar las dimensiones espirituales. Sólo cuando el espíritu crece y el alma se desarrolla puede haber una vida vibrante y una vida que continúa brillando.

Algunas personas pueden decir que los chinos que todavía están luchando por ponerse al día en el camino hacia la prosperidad no deberían obligarse a enriquecer su mundo espiritual y perseguir el reino del alma. ¿En qué medida se parece esta comprensión a la idea de “primero la contaminación, después el tratamiento” en la protección del medio ambiente? El hecho es que en este mundo puede haber situaciones en las que las personas estudian mucho y defienden la justicia después de hacerse ricas, pero nunca ha habido una nación que pueda gobernar un país y traer la paz al mundo sin cultivar la integridad moral y mantener la integridad moral. la familia unida, y nunca habrá una nación que pueda lograr paz y estabilidad a largo plazo basándose únicamente en la prosperidad material. Cuanto antes germinen las semillas de la verdad, la bondad y la belleza, antes se desarrollará y madurará la personalidad, antes madurará la mentalidad social y antes se volverá abrumadora la fuerza nacional.

Es en este sentido que decimos que regresar a la patria espiritual y regresar a la verdadera naturaleza de la naturaleza humana no es sólo una cuestión del ámbito de la educación. China tiene prisa durante su período de transición. ¿No necesita toda la sociedad ese despertar? En 1899, Liang Qichao propuso en "El cuidado de las almas del pueblo chino": "Lo más importante hoy es cuidar las almas del pueblo chino". Todas las sociedades necesitan ese sentimiento, ese espíritu. A partir de 2014, redescubramos nuestro hogar espiritual, sintamos el aliento y el pulso de todo tipo de vida, abramos un desierto de vitalidad infinita y creemos un alma fuerte y gentil para el rejuvenecimiento del país.

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