A fin de implementar el "Aviso de la Dirección General del Consejo de Estado que remite las Medidas de Implementación para la Gratuidad de la Educación de los Estudiantes de las Universidades Normales Universidades directamente afiliadas al Ministerio de Educación (juicio)" (publicado por el Consejo de Estado [2007] 34 No.), garantizar que los graduados de la escuela normal gratuita enseñen en las escuelas primarias y secundarias, alentar a los graduados destacados de la escuela secundaria a postularse para el puesto de maestro principales, alentar a jóvenes destacados a enseñar durante mucho tiempo y formar a un gran número de profesores y educadores destacados, se formulan estas medidas.
En primer lugar, el empleo de los graduados de la escuela normal gratuita es coordinado por los gobiernos provinciales pertinentes, y un grupo de trabajo compuesto por los departamentos de educación, recursos humanos y seguridad social, establecimiento institucional, finanzas y otros es responsable de formular y implementar planes de empleo e implementar medidas de salvaguardia Garantizar que los egresados de la formación docente gratuita impartan clases en escuelas primarias y secundarias. El departamento administrativo de educación provincial asume el liderazgo en la orientación laboral de los graduados de la escuela normal gratuita, la confirmación de puestos y el manejo del trabajo de envío y aceptación; el departamento provincial de recursos humanos y seguridad social es responsable de la transferencia de personal de los graduados de la escuela normal gratuita; el departamento de organización es responsable de implementar la llegada de graduados de la escuela normal gratuita. Preparación para la enseñanza en las escuelas primarias y secundarias. Los departamentos financieros provinciales son responsables de la implementación de los fondos pertinentes.
2. De conformidad con lo dispuesto en el Documento No. 34 emitido por el Consejo de Estado [2007], se implementará el establecimiento requerido para el empleo de estudiantes universitarios normales gratuitos. El departamento administrativo de educación provincial debe captar la demanda de puestos de docentes de escuelas primarias y secundarias en la región y trabajar con el departamento de organización para organizar de antemano un plan para recibir docentes graduados de forma gratuita dentro del número total aprobado de docentes de escuelas primarias y secundarias. Todas las localidades deberían utilizar indicadores de deserción o adoptar el enfoque de avanzar primero y quedarse atrás para dar prioridad a los graduados de las escuelas normales gratuitas. Si es necesario, el gobierno provincial de la zona receptora puede establecer un sistema especial de rotación para garantizar que los graduados de la escuela normal gratuita puedan enseñar en las escuelas primarias y secundarias.
3. Los egresados de la educación normal gratuita generalmente regresan a enseñar en las escuelas primarias y secundarias de la provincia donde se encuentran los estudiantes para cumplir con sus obligaciones nacionales. Se anima a los graduados a enseñar en zonas remotas, pobres y étnicas. Los departamentos administrativos de educación provinciales son responsables de organizar la selección bidireccional entre los empleadores y los graduados de la escuela normal gratuita, publicar rápidamente información sobre los requisitos laborales para los maestros de escuela primaria y secundaria en la provincia (distrito, ciudad), organizar diversas formas de actividades de satisfacción de la oferta y la demanda. , e implementar los requisitos de cada egresado Escuela de enseñanza.
Las universidades normales directamente dependientes del Ministerio de Educación deberían ofrecer educación de graduación, orientación laboral y servicios de información gratuitos para los estudiantes normales. Orientar a los egresados de universidades normales para que fortalezcan sus creencias profesionales como docentes y aspiren a enseñar por mucho tiempo y para toda la vida. Fortalecer la comunicación con los departamentos administrativos de educación locales y los empleadores para cooperar en el trabajo de empleo. De acuerdo con los arreglos unificados del departamento administrativo de educación donde está ubicada la escuela, las calificaciones de los graduados de la escuela normal gratuita se determinarán de conformidad con la ley. La información de los graduados de la escuela normal se enviará oportunamente al departamento administrativo de educación provincial donde se encuentran los estudiantes.
El Centro Nacional de Información, Consulta y Orientación Laboral del Ministerio de Educación tiene a su cargo la orientación laboral, los servicios de información y la supervisión e inspección de la formación docente gratuita de los egresados de las universidades normales dependientes del Ministerio de Educación. Publicación oportuna de requisitos laborales para docentes de primaria y secundaria en varias provincias (regiones autónomas y municipios) e información gratuita sobre egresados docentes en la plataforma tridimensional del Servicio Nacional de Empleo para Estudiantes Universitarios.
4. Los graduados de educación normal gratuita obtienen la calificación de docente de conformidad con la ley y de conformidad con las disposiciones del Guobanfa [2007] No. 34 y el "Acuerdo de Educación Gratuita para Estudiantes de Escuela Normal". Graduados de la escuela normal gratuita que firmaron un contrato de trabajo mediante selección bidireccional antes de graduarse, sus expedientes, registro de domicilio, etc. Todos son transferidos directamente de la escuela de formación al empleador y al departamento de registro de hogares donde se encuentra el empleador. Los graduados de la escuela normal gratuita que no hayan firmado un contrato de trabajo serán transferidos al departamento de administración de educación provincial donde se encuentran los estudiantes antes de graduarse; , y el departamento de administración de educación provincial coordinará con los departamentos pertinentes para impartir enseñanza en escuelas primarias y secundarias en áreas donde haya escasez de docentes. Si existen circunstancias especiales que requieran enseñanza interprovincial, debe ser revisada por la escuela y aprobada por el departamento administrativo de educación provincial donde se encuentra el estudiante.
5. Los graduados de la formación docente tienen libertad para trabajar en escuelas urbanas. El departamento administrativo de educación del gobierno local, en combinación con los maestros urbanos, apoya la educación rural y se encarga de enseñar en escuelas rurales durante dos años. Los graduados de la formación docente gratuita seguirán disfrutando del salario y los beneficios de la escuela de origen original mientras se desempeñan como docentes en escuelas rurales. Los gobiernos locales y las escuelas rurales deben proporcionar las condiciones de vida y de trabajo necesarias, como viviendas de transición, para que los graduados de la formación docente gratuita puedan enseñar en zonas rurales.
6. Los graduados de la escuela normal gratuita que cumplan las condiciones después del examen pueden ser admitidos en la maestría en educación, realizar aprendizaje en el trabajo, evaluación docente y aprobar la defensa de tesis, y obtener un título de maestría. diploma y certificado de maestría en educación. Los estudiantes universitarios normales gratuitos generalmente no pueden solicitar estudios de posgrado a tiempo completo antes de graduarse y durante el período de servicio especificado en el acuerdo. Las escuelas de enseñanza deberían apoyar a los graduados de la formación docente gratuita para obtener una maestría en educación. Las medidas específicas se estipularán por separado.
7. Los departamentos administrativos de educación provincial, las universidades normales subordinadas y los graduados de la escuela normal gratuita deben implementar estrictamente el "Acuerdo de Educación Normal Gratuita".
Los egresados de la escuela normal gratuita podrán desplazarse entre escuelas o desempeñarse en labores de gestión educativa dentro del período de servicio docente estipulado en el convenio. Los graduados que no cumplan el acuerdo deben devolver las tasas de educación gratuitas que han disfrutado y pagar una indemnización por daños y perjuicios de conformidad con las normas. A quienes estudien una maestría en educación en el trabajo la escuela de formación les cancelará su condición de estudiantes. Si el acuerdo no puede cumplirse por razones especiales, se informará al departamento administrativo de educación provincial para su aprobación. Los departamentos administrativos de educación provinciales son responsables de la gestión del desempeño de los graduados de la escuela normal gratuita dentro de sus propias regiones administrativas, estableciendo archivos de crédito, publicando registros de incumplimiento, registrándolos en archivos de personal y gestionando los reembolsos por incumplimiento y las indemnizaciones por daños y perjuicios.
8. Los gobiernos en todos los niveles deberían tomar medidas efectivas para alentar y apoyar a los graduados de la escuela normal gratuita a participar en la educación primaria y secundaria durante un largo tiempo. El Ministerio de Educación, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social, el Comité Central de Establecimiento Institucional y el Ministerio de Finanzas han establecido un mecanismo de supervisión gratuito para el empleo de graduados normales, realizan inspecciones anuales y publican los resultados de manera adecuada. Para los lugares donde el empleo gratuito de los graduados universitarios normales no se ha implementado de manera efectiva, los planes de inscripción local para las universidades normales directamente dependientes del ministerio se ajustarán según corresponda.
9. Garantizar que los estudiantes de escuelas normales puedan enseñar gratuitamente en las escuelas primarias y secundarias es un eslabón clave en la implementación de medidas de demostración para la educación gratuita para los estudiantes de escuelas normales. Los gobiernos de todos los niveles y los departamentos relevantes, las universidades normales directamente dependientes del Ministerio de Educación y las escuelas primarias y secundarias relevantes deben comprender plenamente la gran importancia estratégica de implementar la educación gratuita para los estudiantes normales, otorgarle gran importancia, cooperar estrechamente, organizar cuidadosamente y Hacer concienzudamente un buen trabajo en el empleo de estudiantes normales libres, con el fin de cultivar y crear las condiciones para cultivar un gran número de destacados maestros de escuela primaria y secundaria.
Los gobiernos provinciales deben fortalecer el liderazgo, coordinar los departamentos relevantes y formular opiniones de implementación específicas basadas en estas medidas.