"Diez Principios de las Analectas de Confucio" 2. ¿Crees que es raro o no? A través de “tú”, el pronombre personal, tú (¿sabes cómo enseñar a otros?). "Diez principios de las Analectas de Confucio" 3. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién es Zhihu?" Saber que "zhi" significa sabiduría.
¿Quién dijo que sabes mucho? "Día de debate entre dos niños" 4. Toda la carne del cuerpo del oso se ha consumido, quedando sólo los huesos. Deja de "simplemente".
"Lobo" 5. Primero mide sus patas y déjalo reposar. "Si" significa "asiento", asiento.
Primero tomó una cuerda en casa para medir el tamaño de sus pies y luego puso la talla medida en el asiento. 6. Sal y ve a tus amigos "Huo" y "Gang", amigos. "Poemas de Mulán" 7. El talento y la belleza no son más que “ver” y “ser”, sólo aparecer.
"Ma Shuo" 8. Hequ Zhiwu murió en respuesta a la "muerte", la "nihilidad" y el "Gong Yu Yishan" 9. Xiaohui no es parcial y la gente es obediente. Parcialmente "por todas partes", por todas partes, común.
"Debate Cao GUI" 10, nada. Wu Tong dijo "no", no
La ciudad montañosa tiene diferentes significados antiguos y modernos. 1, antiguo significado de desesperación: un lugar aislado del mundo. Lo que significa hoy: una situación sin salida.
Ejemplo: Dado que los antepasados de Yun huyeron de la dinastía Qin, llevaron a sus esposas y miembros de su tribu a este lugar desesperado y nunca regresaron, aislados de los forasteros. ("Primavera en flor de durazno") 2. El antiguo significado de tráfico: cruzar.
Significado moderno: se utiliza principalmente para referirse a diversas empresas de transporte y de correos y telecomunicaciones. Ejemplo: Las gallinas y los perros pueden oírse entre sí durante el tráfico en el edificio.
("Primavera en flor de durazno")3. El antiguo significado de pobreza: cansancio. Significado moderno: pobreza económica.
Por ejemplo: Si vas más allá, te sentirás pobre. ("Primavera en flor de durazno")4. Delicioso significado antiguo: brillante y hermoso.
Significado: Significa que (la comida) sabe bien. Ejemplo: La hierba es deliciosa y el inglés es muy colorido.
("Primavera en flor de durazno")5. El antiguo significado de tela: gente común. Significado moderno: ropa de algodón.
Ejemplo: estoy usando plebeyos y arando campos en Nanyang. ("La Guía del Maestro") 6. El antiguo significado de gratitud: conmovido, emocionado.
Significado: Gracias. Te lo agradezco.
("Paragon") 7. Nenggu: se puede confiar en él. Expresar aprobación por algo.
Ejemplo: Puedes pelear la primera batalla, pero comienza desde la primera batalla. ("Debate Cao GUI") 8. Kaigu significa: expansión.
Significado moderno: apertura de un negocio (especialmente en el ámbito comercial). Ejemplo: Cheng Yi Kaishengting ("Shi Biao") 9. El antiguo significado del llanto: lágrimas.
Significado: secreción nasal. Ejemplo: Mantente alejado de eso ahora y llora cuando te acerques, no sé qué decir.
("Departure Watch") 10. El antiguo significado de soldado: arma. Significado moderno: soldado.
Ejemplo: Bingman ("Shi Biao") 11, el antiguo significado de prisión: caso. Significado de hoy: Un lugar donde están encarcelados los presos (prisión). Ejemplo: Una prisión pequeña, aunque no está inspeccionada, debe ser tratada con cariño.
(Debate Cao GUI) 12. Chigu 1: Foso. Significado moderno: estanque pequeño, estanque.
Ejemplo: La ciudad no es demasiado alta y el estanque no es demasiado profundo (Capítulo 2). 13. Significado antiguo: Para y para. Significado de hoy: morada, morada.
Ejemplo: Después de permanecer diez días, Bian Que se volvió a encontrar ("Bian Que conoció al Duque Huan de Cai") 14, tomando el antiguo significado: "corriendo". Significado de hoy: caminar.
Ejemplo: Bian Que se fue anticipando al Duque Huan ("Bian Que Meets Duke Huan of Cai") 15, Tang Valley 1: agua caliente. Significado moderno: comida ligera hecha de verduras o fideos.
Ejemplo: Tanwu Tang ("Er Boy Bian Ri") 16, para eliminar el significado antiguo: salir. Significado de hoy: vamos... vamos... vamos... vamos... vamos... vamos... vamos
Hoy: otra vez. Ejemplo: Uno estaba muy animado, luego se negó y tres estaban agotados.
El uso de (Cao GUI Debate) es 1. La palabra "Zhi" es el pronombre más utilizado y fue vista por un pastorcillo. Más bien, se refiere a calígrafos y pintores que se rieron de ello. Los pronombres se refieren a lo que dicen los pastorcillos y ellos aprenden de vez en cuando, ¿no? Los pronombres se refieren al conocimiento aprendido. 2. "Zhi" se utiliza como verbo.
"Adiós, viaje de Meng Haoran a Yangzhou" es "El camino del sabio" con los verbos "dao" y "zhi" como partículas estructurales. 4. La palabra "Zhi" desempeña la función de ajustar las sílabas. Si no se traduce durante mucho tiempo, parece que su uso es 1. El pronombre se refiere a "él, ella, eso (ellos). Realmente no lo sé (Ma Shuo) - el primer "qi" indica el tono retórico, que puede traducirse como "mo"; el segundo "qi" indica El tono especulativo, que puede traducirse como "Tengo miedo", se utiliza como conjunción, conectando palabras y frases, oraciones y oraciones, para expresar las dos partes de yuxtaposición, herencia, transición, etc. significa transferencia) 2. Aprende de vez en cuando, ¿verdad? (Empate) 3. Aprende algo nuevo repasando el pasado
Las partículas modales de uso común generalmente se colocan al final de las oraciones para expresar declaraciones. preguntas, exclamaciones, etc. Los más comunes son "Ye" y "Yi". , Hu, Ye, Xie". 1. Esta pintura de toreo también se usa al final de la oración. Partículas modales, traducidas como "elegante" 2. Absurdo, Yi: partículas modales, 3. ¿Sacar lecciones de la época, sin mencionar las partículas modales en chino clásico? La traducción de la oración no solo debe corresponder a la oración, sino también hacer los ajustes necesarios según sea necesario para que la traducción sea completa. , preciso y apropiado.
Los métodos de traducción del chino clásico generalmente incluyen: 1. Es decir, retención de nombres de personas, lugares, nombres oficiales o palabras con el mismo significado en chino moderno. /p>
2 Compensar, es decir, utilizar palabras bisilábicas para complementar las palabras monosilábicas o agregar componentes omitidos.
3.
4 Cambiar es decir, reemplazar las palabras chinas antiguas con palabras chinas modernas con el mismo significado 5. Ajustar el orden de las palabras o el orden de las palabras. Está en línea con los hábitos del chino moderno. p>
Bienvenido a adoptarlo y le deseamos progreso en su estudio.
2. Resumen de los puntos de conocimiento del chino clásico de la escuela primaria, revisión del chino clásico de la escuela primaria 1. Confucio dijo: "No hay fin. al aprendizaje." ? "Di, "Yue", feliz, feliz.
"Diez principios de las Analectas de Confucio" 2. ¿Crees que es extraño o no? A través de "tú", el pronombre personal, tú (¿tú? ¿Sabes enseñar a otros?) "Las Analectas de Confucio" 3. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién es Zhihu?" "Conoce" sabiduría ", sabiduría.
¿Quién dijo que sabes muchas cosas? "Día de debate de los dos niños" 4. La carne del cuerpo del oso se ha agotado y solo quedan los huesos. Detente " solamente". .
"Lobo" 5. Primero mide sus patas y déjalo reposar. "Si" significa "asiento".
Primero lo llevó a casa. Usa una cuerda para mide el tamaño de tus pies y luego coloca el tamaño medido en el asiento 6. Sal y mira a tus compañeros "Huo" y "Bang", "Mulan Poetry" 7. El talento y la belleza no son más que "ver". " y "en", simplemente aparecen.
"Ma Shuo" 8. Hequzhi murió en respuesta a la "muerte", la "nihilidad" y "Gong Yu Yishan" 9. Xiaohui no es parcial y la gente sí. obediente Parcialmente "por todas partes", por todas partes, universal
"Cao GUI Debate" 10, nada, Wu Tong dijo "no", no
Los significados antiguos y modernos de Shancheng 1. , desesperación en la antigüedad. Significado: Un lugar aislado del mundo. Significado actual: Una situación sin salida.
Ejemplo: Desde que los antepasados de Yun huyeron de la dinastía Qin y llevaron a su esposa y a los miembros del clan. A este lugar desesperado, nunca regresarían. No regresarían, aislados de los forasteros ("Peach Blossom Spring") 2. El significado antiguo de transporte: entrelazado
Significado moderno: se utiliza principalmente para referirse a diversos medios de transporte. y las industrias de comunicaciones postales. El tráfico, las gallinas y los perros pueden escucharse
("Peach Blossom Spring") 3. El antiguo significado de la pobreza:
Ejemplo: Avanzar. ("Peach Blossom Spring") 4. Delicioso significado antiguo: brillante
Significado: la comida sabe bien Ejemplo: La hierba es deliciosa y el inglés es muy colorido. ("Peach Blossom Spring") 5. El significado antiguo de la tela: gente común
Ejemplo: estoy arando en Nanyang 6. Apreciación significa: conmovido, emocionado
Significado. : Gracias.
("Model") 7. Puedo confiar en
Ejemplo: puedes pelear la primera batalla, pero comienza desde la primera batalla ("Cao GUI). Debate") 8.
Significado moderno: apertura de un negocio (especialmente en el ámbito comercial). Ejemplo: Cheng Yi Kaishengting ("Shi Biao") 9. El antiguo significado del llanto: lágrimas.
Significado: secreción nasal. Ejemplo: Mantente alejado de eso ahora y llora cuando te acerques, no sé qué decir.
("Departure Watch") 10. El antiguo significado de soldado: arma. Significado moderno: soldado.
Ejemplo: Bingman ("Shi Biao") 11, el antiguo significado de prisión: caso. Significado de hoy: Un lugar donde están encarcelados los presos (prisión) Ejemplo: Una prisión pequeña, aunque no es inspeccionada, debe ser tratada con cariño.
(Debate Cao GUI) 12. Chigu 1: Foso. Significado moderno: estanque pequeño, estanque.
Ejemplo: La ciudad no es demasiado alta y el estanque no es demasiado profundo (Capítulo 2). 13. Significado antiguo: Para y para. Significado de hoy: morada, morada.
Ejemplo: Después de permanecer diez días, Bian Que se volvió a encontrar ("Bian Que conoció al Duque Huan de Cai") 14, tomando el antiguo significado: "corriendo". Significado de hoy: caminar.
Ejemplo: Bian Que se fue anticipando al Duque Huan ("Bian Que Meets Duke Huan of Cai") 15, Tang Valley 1: agua caliente. Significado moderno: comida ligera hecha de verduras o fideos.
Ejemplo: Tanwu Tang ("Er Boy Bian Ri") 16, para eliminar el significado antiguo: salir. Significado de hoy: vamos... vamos... vamos... vamos... vamos... vamos... vamos
Hoy: otra vez. Ejemplo: Uno estaba muy animado, luego se negó y tres estaban agotados.
El uso de (Cao GUI Debate) es 1. La palabra "Zhi" es el pronombre más utilizado y fue vista por un pastorcillo. Más bien, se refiere a calígrafos y pintores que se rieron de ello. Los pronombres se refieren a lo que dicen los pastorcillos y ellos aprenden de vez en cuando, ¿no? Los pronombres se refieren al conocimiento aprendido. 2. "Zhi" se utiliza como verbo. "Adiós, viaje de Meng Haoran a Yangzhou" es "El camino del sabio" con los verbos "dao" y "zhi" como partículas estructurales. 4. La palabra "Zhi" desempeña la función de ajustar las sílabas. Si no se traduce durante mucho tiempo, parece que su uso es 1. El pronombre se refiere a "él, ella, eso (ellos). Realmente no lo sé (Ma Shuo) - el primer "qi" indica el tono retórico, que puede traducirse como "mo"; el segundo "qi" indica El tono especulativo, que puede traducirse como "Tengo miedo", se utiliza como conjunción, conectando palabras y frases, oraciones y oraciones, para expresar las dos partes de yuxtaposición, herencia, transición, etc. significa transferencia) 2. Aprende de vez en cuando, ¿verdad? (Empate) 3. Aprende algo nuevo repasando el pasado
Las partículas modales de uso común generalmente se colocan al final de las oraciones para expresar declaraciones. preguntas, exclamaciones, etc. Los más comunes son "Ye" y "Yi". , Hu, Ye, Xie". 1. Esta pintura de toreo también se usa al final de la oración. Partículas modales, traducidas como "elegante" 2. Absurdo, Yi: partículas modales, 3. ¿Sacar lecciones de la época, sin mencionar las partículas modales en chino clásico? La traducción de la oración no solo debe corresponder a la oración, sino también hacer los ajustes necesarios según sea necesario para que la traducción sea completa. , preciso y apropiado.
Los métodos de traducción del chino clásico generalmente incluyen: 1. Es decir, retención de nombres de personas, lugares, nombres oficiales o palabras con el mismo significado en chino moderno. /p>
2 Compensar, es decir, utilizar palabras bisilábicas para complementar las palabras monosilábicas o agregar componentes omitidos.
3.
4 Cambiar es decir, reemplazar las palabras chinas antiguas con palabras chinas modernas con el mismo significado 5. Ajustar el orden de las palabras o el orden de las palabras. Está en línea con los hábitos del chino moderno. p>
Bienvenido a adoptarlo y le deseamos progreso en sus estudios.
3. ¿Qué conocimientos de chino clásico deben dominar los estudiantes de primaria?
El hijo de Liang tenía nueve años. Kong Junping tenía años y era muy inteligente, pensó en su padre, pero cuando su padre estaba fuera, gritó: "Hay arándanos en la fruta". Confucio se lo señaló a su hijo y le dijo: "Esta es tuya". de casa. El hijo respondió: "Nunca escuché que el pavo real sea el amo de las aves de corral". "
En Liang Guo, había una familia llamada Yang. Tenía un hijo de nueve años que era muy inteligente. Un día, Kong Junping vino a visitar a su padre. Sucedió que su padre era No estaba en casa, entonces Kong Junping El niño gritó. El niño trajo frutas de Kong Junping, incluidos los arándanos. Kong Junping señaló los arándanos y dijo: “Esta es tu fruta. El niño respondió inmediatamente: "Nunca escuché que el pavo real sea tu pájaro". "
Boya Juexian
Boya es bueno tocando la batería, pero Zhong Ziqi es bueno escuchando.
Boya Guqin, mirando las montañas a lo lejos, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, soy como el monte Tai!" Decidido a fluir como el agua, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, como un río, entenderá lo que dijo Boya!" . Boya nadó a la sombra del monte Tai, y cuando murió en una fuerte tormenta, se detuvo al pie de la roca y se sintió triste, por lo que tocó la batería con la ayuda del piano. Fue la operación de Lin Yu la que hizo que el sonido del colapso de la montaña fuera más fuerte. Cada vez que se reproduce una canción, Zhong Ziqi debe ser pobre para su beneficio. Boya dejó el piano y suspiró: "¡Está bien, está bien! El niño escucha la voz de mi marido y la imaginación todavía está en mi corazón. ¿Por qué debería huir?"
Zhong Ziqi es bueno escuchando . Boya Guqin, mirando las montañas a lo lejos, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, soy como el monte Tai!" Decidido a fluir como el agua, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, como un río, entenderá lo que dijo Boya!" . Cuando murió en la infancia, Boya dijo que no había alma gemela en el mundo, pero rompió el piano y nunca tocó la batería en su vida.
Bo Ya es bueno tocando el piano y Zhong Ziqi es bueno escuchando. Cuando Boya tocaba el piano, pensaba en el imponente monte Tai en su corazón. Zhong Ziqi escuchó y exclamó: "¡Genial! ¡Este piano suena como el imponente Monte Tai!" Cuando Boya tocaba el piano, pensaba en el río embravecido en su corazón. Zhong Ziqi elogió: "Bueno, ¡el sonido del piano es como un río corriendo!" Zhong Ziqi podía expresar con precisión los pensamientos de Boya. Después de la muerte de Zhong Ziqi, Boya creía que nadie en el mundo conocía a su confidente mejor que Zhong Ziqi. Entonces, rompió su amado piano, cortó las cuerdas y dejó de tocar el piano por el resto de su vida.
4. ¿Cuáles son los títulos de los 70 poemas chinos antiguos especificados en cada capítulo de la "Enciclopedia del conocimiento del idioma chino para las escuelas primarias"? Los "Estándares del plan de estudios chino para la educación obligatoria a tiempo completo" (edición de 2011) exigen que los estudiantes reciten poesía excelente de los tiempos antiguos y modernos, tanto en el país como en el extranjero, incluida la poesía china, moderna y extranjera. Los editores de libros de texto y los profesores pueden recomendar títulos de libros específicos. Entre ellos, nivel 1 ~ 6, 75 artículos, nivel 6 (75 artículos), 1 Jiangnan (Jiangnan Collecting Lotus), 2 Han Yuefu Changge (Yuan Kui), 3 Han Yuefu Chilechuan Song (Chilechuan), 4 Las primeras canciones populares de las Dinastías del Norte, 4 canciones sobre Goose (Goose Goose), 5 canciones sobre Luo Feng (Three Autumn Leaves), Li Qiao. ) Wang Zhihuan 9 en el Pabellón Lu (La montaña cubre el día) Wang Zhihuan 10 (Me desperté vigorosamente esta mañana de primavera) Meng Haoran 11 Liangzhou Ci (Copa luminosa de vino) Wang Han 12 Saliendo de la fortaleza (Hanshiguan en la dinastía Qin) Wang Changling 13 en Adiós a Xin Jian en Furong Inn (Regreso al río en una noche fría y lluviosa) Wang Changling 65438. 38 05 Enviar a Yuan Ershi a Anxi (Weicheng es lluvioso y polvoriento) Wang Wei 16 De vacaciones en las montañas Extrañando a mi hermano de Shandong (un extraño en una tierra extranjera) Wang Wei 17 Pensando en la noche tranquila (los pies de mi cama son tan brillante) Li Bai 18 Gulang Yue Xing (Yo era joven y no conocía la luna). Li Bai 19 Mirando la cascada de Lushan (El sol brilla en el quemador de incienso para hacer púrpura) Adiós a Meng Haoran en el camino a Yangzhou (Adiós a los viejos amigos en la Torre de la Grulla Amarilla del Oeste) Li Bai 22 Trabajo temprano en la ciudad de Baidi (Bai Di está entre las nubes coloridas de la mañana) Li Bai 23 Mirando la Torre de la Grulla Amarilla Montaña Tianmen (Tianmen interrumpe el río Chu y abre el río) Li Bai 24 Adiós a Dongda (Nubes amarillas a miles de millas de distancia) Gao Shi 25 Cuartetas (Dos oropéndolas cantando sauces verdes) Du Fu 26 "Noche de primavera, feliz lluvia" (Buena temporada de lluvias) Du Fu 27 Cuartetas (Tarde) . 9 Amarre nocturno en Fengqiao (noche fría) 30 Xixi Chuzhou (arroyo de pasto desaparecido) Wei 31 Ziyin errante (hilo en manos de una madre amorosa) Meng Jiao 32 Principios de primavera Zhang Shuibu dieciocho miembros (Tian Yurun) Han Yu 33 Yu Gezi ( frente a Cisai Garcetas montañesas volando) Zhang 34 Qu (la luna está alta y los gansos vuelan) Lu Lun 35 Wang Dongting (Huguangsha) Liu Yuxi 37 Adiós a la hierba antigua (la hierba interminable a través de la llanura) Bai Juyi 38 On el estanque (el pequeño bebé sostiene un bote) Bai Juyi 39 Recordando a Jiangnan (Jiangnan es bueno) ) Bai Juyi 40 Tong Diao (un niño calvo que aprende a colgar un arco) Hu Lingneng 41 Mostrando amabilidad con los agricultores (desyerbar al mediodía) Shen Li 42 Mostrar amabilidad con los agricultores (plantar un mijo en primavera) Shen Li 43 Jiang Xue (no hay pájaros en cien montañas). Paseo por la montaña (hasta el camino de piedra de la montaña Hanshan) Du Mu 46 Festival Qingming (llueve mucho durante el Festival Qingming) Du Mu 47 Primavera de Jiangnan (a miles de kilómetros de distancia, pájaros cantando en verde y rojo) Du Mu 48 Abejas (no distinción entre tierra plana y cimas de montañas) Luo Yin 49 Pescador en el río (transeúnte en el río) ) Fan Zhongyan 510 yuanes por día (excepto un año con el sonido de los petardos) Wang Anshi 51 atracadero.
"Libro borracho" de Wang Anshi El 27 de mayo, en la Pagoda Wang Hu (nubes oscuras rodaron sobre la tinta pero no cubrieron las montañas) Su Shi 54 bebió la lluvia después de la dinastía Chu Qing en el lago (el agua era brillante y brillante) Su Shi 55 rindió homenaje al pequeño pozo del río primaveral (Flores de durazno fuera del bambú) Su Shi 56 Xilin Bi (mirando el pico al otro lado de la cresta) Su Shi 57 Summer Quatrains (erudito laico) Li Qingzhao 58 Sanqu Daozhong (ciruela) El sentimiento de dar la bienvenida al frío a través de la valla (Treinta mil millas desde el este hasta el mar) Lu You 61 Intereses pastorales en Four Seasons (Arando campos durante el día y cultivando cáñamo por la noche) Fan Chengda 62 Intereses pastorales en Four Seasons (Flores de ciruelo, Albaricoques dorados y grasos) Fan Chengda 63 Pequeño estanque (Ojos primaverales Aprecian en silencio la corriente que gotea) Yang Wanli 64 Xiao salió del templo Jingci para despedir a Lin Zifang (después de todo, el Lago del Oeste es a mediados de junio) Yang Wanli 65 Día de la primavera (Shengri Xun) Mansión Lin'an en la orilla del paseo marítimo de Xiangxun (fuera del edificio Qingshan, fuera de la montaña) No vale la pena visitar el jardín Lin Sheng 68 (deberías tener lástima por los colmillos impresos con musgo) Ye Shaoweng 69 Pueblo en abril (las montañas y llanuras están llenos de ríos verdes y blancos) Wengjuan 70 Ciruela Negra (I El árbol en la cabecera del lago Xiyan) Wang Mian 71 Lime Yin (Mil martillos cincelados en las montañas profundas) Yu Qian 72 Bambú y Piedra (Insistir en las montañas verdes y nunca te relajes) Zheng Xie 73 Lo que veo (Pastor)
5 "Enciclopedia del conocimiento chino para escuelas primarias" Parte de la explicación de "Las Analectas" en "El libro completo" fue publicada por la Prensa de Educación Popular de la "Enciclopedia del conocimiento del idioma chino para las escuelas primarias" y las ocho traducciones de "Las Analectas" son 1. Confucio dijo: "¿No es un placer aprender conocimientos y repasarlos con frecuencia? Los amigos vienen de lejos". , ¿No eres feliz? Otros no me conocen, pero no me molesta. ¿No eres también un caballero? "Punto de conocimiento: "Shuo" significa "alegría": feliz. 2. Confucio dijo: "Repasar conocimientos antiguos puede generar cosas nuevas. Sólo así podrás convertirte en maestro". 3. Confucio dijo: "Si simplemente lees y te niegas a pensar, te confundirás; si simplemente sueñas y te niegas a aprender, tendrás dudas." 4. Yu dijo: "Luzi, enséñate la comprensión correcta de las cosas." (Saber significa saber, no saber significa no saber, esto es sabiduría.) (Este párrafo habla de la actitud correcta hacia las cosas. ) 5. Zigong preguntó: "¿Por qué a Confucio se le llama 'Wen'?" (Confucio dijo: "Era inteligente y tenía muchas ganas de aprender, y no se avergonzaba de hacer preguntas sobre personas que eran inferiores a él. Por eso, usaba " Wen" como su título póstumo". Aquí, respondiendo a la pregunta de Yu Gong, utilizo este tema para enseñar a mis discípulos a ser diligentes y curiosos. 6. Confucio dijo: “Mantén lo que he aprendido en silencio en tu corazón, estudia mucho sin serlo. satisfecho, enseñar a los demás sin cansarme. Para mí, 7. Confucio dijo: "Cuando varias personas viajan juntas, debe haber uno que sea nuestro maestro. Debemos elegir sus fortalezas para estudiar y prestar atención a corregir sus defectos (Qué). Lo que quiero decir aquí es que mientras pidas consejo con humildad, hay maestros en todas partes.) 8. Confucio dice: "No lo ilumines hasta que intente comprender; no lo ilumines hasta que sepa lo que sabe pero puede No se expresa perfectamente. Si no puede hacer inferencias, no le dé ejemplos una y otra vez.
6. Las obras completas de ensayos chinos clásicos para escuelas primarias son un simple lecho de paja, el. La flauta toca la brisa de la tarde tres o cuatro veces, y luego regresa para disfrutar de una buena comida. Después del anochecer, se tumba a la luz de la luna sin quitarse el impermeable, como un niño en el campo cubierto de hierba, con un sombrero y atado con cáñamo. Fibra, ya era muy tarde para llevar el ganado a casa. De vez en cuando sacaba su flauta de bambú y tocaba algunas melodías en la brisa de la tarde, simplemente durmiendo bajo la brillante luz de la luna. Notas hacha Yoko: la vasta extensión bx flauta: tocar. la flauta cx yacer a la luz de la luna: dormir a la luz de la luna dx tienda: pavimento ej: provocar fx banquete: banquete gx impermeable de fibra de coco: un abrigo marrón o de paja, usado para protegerse del viento y la lluvia hx acostarse Bajo la luz de la luna: acostarse y mirando la luna brillante ③¡El pastorcillo lo reescribió en un breve artículo! ¡A primera vista, parece que hay un trozo de hierba verde en el suelo! El viento soplaba suavemente sobre la hierba, produciendo un crujido. Escuche la belleza de la flauta del pastor en la brisa del atardecer. Cuando por la mañana se revela el otro lado de la cara, el pastor toma su flauta y sube a la montaña para pastorear las vacas. Se sentó en el lomo de la vaca, tocó la flauta, tarareó una melodía y corrió feliz sobre la hierba. Estaba relajado y no tuvo preocupaciones hasta que se cansó de jugar. Se tumbó sobre la hierba verde y miró las nubes blancas que flotaban en el cielo azul. Una sonrisa apareció en la comisura de su boca. 43x "Zhoudu Anren" Song Yang Wanli y sus dos hijos abandonaron un barco de pesca tan pronto como el barco se cerró, era extraño que no lloviera. Todos llevaban paraguas, no para cubrirse la cabeza, sino para bloquear el viento. ②Nota: hacha: caña de bambú o palo de madera usado para remar bx: remar cx estudiante extraño: extraño dx cubrir la cabeza: proteger la cabeza del viento y la lluvia ex hacer viento: usar el poder del viento ③El barco pasa por Anren (reescrito) - sureste de Provincia de Hunan Hay un lugar llamado condado de Anren, y aquí llega la primavera.
En un día soleado, el poeta de la dinastía Song, Yang Wanli, tomó un barco para ir allí. En este encantador paisaje, Yang Wanli escuchó la risa de los niños y no pudo evitar mirar a su alrededor. Encontró a dos niños lindos sentados en un barco de pesca no lejos del río. Uno llevaba una faja roja en el vientre y era un niño lindo. Otro niño mayor, vestido con pantalones cortos y pantalones cortos, caminó hacia adelante durante un rato mientras el bote avanzaba gradualmente. El barco se detuvo lentamente. Los niños mayores guardaron sus cañas de bambú y dejaron de remar. Cuando el barco se detuvo, Yang Wanli se sintió extraño y pensó: ¿Qué están haciendo? En ese momento, encontró a un niño sosteniendo un paraguas, pero el clima estaba soleado y no llovía. Esto molestó a Yang Wanli: Me pregunto qué quieren hacer. Yang Wanli no pudo evitar preguntarles: "¿Qué están haciendo con el paraguas?" El niño respondió: "Queremos ahorrar algo de energía y dejar que el viento lleve el barco hacia adelante. Estamos engañando al viento. Tan pronto como el El viento sopla el paraguas, podemos alejar el bote, ¡Ji, ji!" Yang Wanli se hizo famoso en ese momento y suspiró: Estos dos niños son muy inteligentes. 44x La aldea Qingpingle (yuè) vive en el séptimo nivel de Songxin. Los aleros son bajos, la hierba del arroyo es verde y el sonido es hermoso. ¿Quién tiene canas? El hijo mayor está cavando frijoles al este del arroyo, el segundo hijo teje gallineros y el hijo menor está acostado en la cama pelando flores de loto en la cabecera del arroyo. 1. Una casa baja con techo de paja está ubicada cerca de un arroyo gorgoteante, que está cubierto de hierba verde. Una pareja de ancianos con cabello gris estaba sentada afectuosamente en el mismo camino, charlando con Wu. El hijo mayor estaba quitando la maleza en el campo de frijoles al este del arroyo. El segundo hijo hizo un gallinero en casa; lo más interesante es que el tercer hijo es travieso y lindo, tumbado en el césped pelando flores de loto para comer. 2 Nota: Axeman (γ O): anciano y anciana bx die (wú) Lai: travieso, travieso es un apodo y no tiene ningún significado despectivo. cx Qing Ping Le: el nombre de la palabra marca, "乐" se pronuncia como yuè (carácter polifónico) dx Atractivo: Esto se refiere a hacerse divertidos unos a otros. Weiji gx Wuyin: dialecto Wudi, esta frase se refiere al dialecto del sur hx hoe beans: deshierbe en el campo de frijoles Nueve villanos: el mismo sonido que "gente pequeña", se refiere a travieso y lindo. Por la tarde, caminé con la sensación de haberme quedado atrás y accidentalmente vislumbré una pequeña cabaña baja con altos bambúes verdes que crecían uno tras otro. Bajo la luz del sol, el agua del río brilló por un momento y la brisa sopló, provocando ondas en la superficie del río. Hay varias hermosas flores de loto en el río, algunas de las cuales ya están en plena floración. Algunas todavía están en flor; otras parecen blancas pero rosadas por dentro, como una niña tímida que lleva un velo. Hay parches de hierba verde al lado del arroyo, que son muy exuberantes. En el contexto del arroyo y las flores de loto, frente a la linda casita hay una pareja de ancianos de cabello gris. Simplemente bebieron un poco de vino. Por sus caras rojas, se podía ver que estaban algo borrachos. El hijo mayor de la pareja de ancianos estaba quitando la maleza en el campo de frijoles en el lado este del arroyo. ¡Qué duro trabaja! El segundo hijo tampoco está inactivo, tejiendo un gallinero con hierba de bambú. El hijo menor está muy concentrado. Todavía no es un adulto y no sabe nada. Sólo puede tumbarse junto al arroyo y jugar con los peces, pelando flores de loto. y comiéndolos, sacudiendo los pies. ¡Qué linda mirada! ¡Qué familia tan feliz! Estaba profundamente intoxicado. Me quedé allí, sin querer irme por mucho tiempo... 45x El hijo de la familia Yang se refiere al hijo de la familia Yang x = el lugar de detención X no está allí, por lo que X Hu'er supone que la fruta es) Traducción: Había un hombre llamado Yang en Liang que era muy inteligente. Un día, Kong Junping vino a ver a su padre. Sucedió que su padre no estaba en casa, llamó al niño y le trajo fruta. Incluyendo bayberry.
7. ¿Qué conocimientos chinos se deben dominar en la escuela primaria? ¿Resumir el conocimiento básico de palabras, palabras y oraciones? Algunos conocimientos relacionados de oraciones y oraciones son puntos de conocimiento muy importantes en la escuela primaria. Chino, que incluye muchos contenidos importantes, como conversión de patrones de oraciones, modificación de oraciones, práctica oral, etc., pero todo es inseparable de él, siempre que tenga una comprensión firme de los conceptos básicos de las oraciones, se pueden resolver fácilmente varios tipos de preguntas. digerido con práctica regular! , Oración declarativa: Oración utilizada para decirle a alguien algo o una verdad, expresando un tono declarativo, generalmente en un tono tranquilo, con un punto al final.
Ejemplo: (1) El buen amigo de Xiao Ming mañana será estudiante.
(3) El cielo nocturno está lleno de estrellas brillantes.
2. Oraciones interrogativas: En las oraciones utilizadas para hacer preguntas, la entonación al final de la oración aumenta. Las oraciones interrogativas "tú, mo, ah, mo, etc." suelen tener un signo de interrogación al final de la oración. .
Ejemplo: (1) ¿Este libro es tuyo? ¿Has almorzado? (3) ¿Qué está haciendo? 3. Oraciones imperativas: oraciones que expresan órdenes, peticiones, esperanzas o disuasiones. Dependiendo del tono de la oración, puedes utilizar un signo de exclamación o un punto. Ejemplos: (1) ¡No camines! Por favor dame ese libro.
4. Oraciones exclamativas: Oraciones utilizadas para expresar sentimientos y suspiros, con un signo de exclamación al final de la oración. Ejemplo: (1) ¡El paisaje en primavera es tan hermoso! (2) ¡El poder de las semillas es tan grande! Hay un dicho que dice que "leer es como escribir" y "sólo se puede descubrir su significado después de leer un tema cien veces". Pero si realmente se pone en práctica, especialmente para los estudiantes de primaria, entonces el problema no es tan simple. .
1. Cómo lidiar con palabras nuevas en la lectura (es decir, palabras que no entiendes) La mejor manera de lidiar con palabras nuevas en la lectura es adivinar a partir del contexto. Las siguientes sugerencias pueden resultar útiles: (1) Ver si hay otra explicación para la nueva palabra en el contexto, es decir, buscar sinónimos.
A veces se explicará una palabra a continuación o se proporcionarán algunos consejos, lo que requiere una observación cuidadosa. (2) Mire la parte de la oración de las nuevas palabras en el artículo, es decir, si son sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios u otras partes de la oración.
Además, observe la combinación de esta palabra y esas palabras en el artículo y luego, basándose en sus otros conocimientos, básicamente podrá hacer una suposición correcta. (3) Compruebe si la misma palabra nueva aparece en otra parte del contexto y compare las palabras en los dos lugares. Es posible que pueda adivinar el significado con mayor precisión.
(4) Aprovecha al máximo tus conocimientos existentes sobre lo que lees. (5) O utilice pistas visuales, como ilustraciones adjuntas al texto, para adivinar el significado de la palabra.
2. Descubre el significado oculto en el artículo. En los artículos, los autores a menudo no establecen directamente el significado central del artículo, sino que lo expresan implícitamente. Este significado implícito es a veces el significado principal del artículo.
Por eso, leer obras literarias muchas veces requiere razonamiento. A veces, el significado de una oración requiere inferencia y, a veces, el significado de todo el artículo requiere inferencia.
Las siguientes sugerencias pueden ayudarte a razonar: (1) Haz inferencias basadas en los pensamientos, opiniones y propósitos del autor. (2) Encuentre conexiones entre muchos eventos declarados directamente por el autor.
(3) Comprenda cuidadosamente los significados y sentimientos ocultos de algunas palabras importantes. (4) Lea las “implicaciones” del autor a partir del tono, la entonación, la redacción y otras características estilísticas del autor.
(5) Después del razonamiento, intente encontrar evidencia del contexto. (6) Aproveche al máximo sus propios conocimientos en todos los aspectos y piense en los eventos descritos en el artículo basándose en sus propias experiencias o cosas familiares.
3. Cómo descubrir la idea central del artículo Para conocer la idea central del artículo, puedes pensar en las siguientes preguntas durante el proceso de lectura: (1). ) ¿El artículo muestra algo importante sobre la vida social? ¿Te dice algo sobre la vida? Si entiendes esta verdad, esta es la idea central del artículo. (2) ¿Hay alguna verdad en el artículo que todos entiendan? ¡Esta verdad puede ser la idea central! (3) ¿Está de acuerdo con la idea central y el punto de vista del artículo? ¡Estar de acuerdo o en desacuerdo puede ser la idea central del artículo! 4. Cuestiones a las que debe prestar atención al responder preguntas (1) Lea atentamente el enunciado de la pregunta y las opciones, pruebe con atención la diferencia entre el significado del enunciado de la pregunta y las opciones, y no se apresure.
(2) Después de escribir un artículo, debes analizar exhaustivamente tus opciones, porque pueden estar estrechamente relacionadas. (3) Cuando realmente no puedas elegir, puedes concentrarte en elegir la respuesta correcta que sea muy relevante para el contenido de la pregunta.
(4) Otro sentido común también puede ayudar con algunas decisiones. (5) Las siguientes preguntas suelen resumir el proceso de razonamiento de todo el artículo. Saber esto le ayudará a comprobar su lectura y a comprender mejor el proceso de razonamiento del artículo.