Cuatro principios para enseñar el tacto

Este principio incluye el principio de emoción, principio de democracia, principio de individualidad y principio de realidad.

1. Principio emocional: Los profesores deben sentir pasión por la educación, preocuparse y respetar a los estudiantes, prestar atención y satisfacer las necesidades emocionales de los estudiantes y estimular su entusiasmo e iniciativa.

2. Principio democrático: El proceso de enseñanza debe reflejar el espíritu de la democracia. Los profesores no deberían simplemente utilizar la autoridad para reprimir a los estudiantes, sino que deberían establecer una atmósfera docente de diálogo igualitario.

3. Principio personalizado: enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, utilizar de manera flexible estrategias de enseñanza diversificadas y brindar ayuda específica de acuerdo con las situaciones reales de los estudiantes.

4. El principio de buscar la verdad a partir de los hechos: los profesores deben buscar la verdad a partir de los hechos cuando abordan cuestiones de enseñanza, evitar suposiciones subjetivas y pensamientos rígidos, y analizar y resolver problemas de manera objetiva y justa mediante una investigación e investigación exhaustivas. comprensión profunda.

Red idiomática china All rights reserved