¿Qué etapas ha pasado el desarrollo de la pedagogía? ¿Cuáles son las características de cada etapa?

La primera etapa: la etapa embrionaria de la disciplina. La característica principal es que la educación aún no se ha diferenciado de la filosofía, la política y la ética y se ha convertido en una disciplina independiente.

La segunda etapa: la etapa de formación inicial de la disciplina La característica principal es que la pedagogía se convierte en una disciplina independiente en su estado original.

La tercera etapa: la etapa de desarrollo de la disciplina. Ya sea en su totalidad o en parte, la pedagogía se está desarrollando en una dirección científica.

La cuarta etapa: la etapa de modernización de las disciplinas. Con el progreso de la sociedad, la modernización de la producción y la modernización de la ciencia y la tecnología, la pedagogía se ve impulsada a desarrollarse en la dirección de la modernización.