1. La relación entre educación y política social, producción, economía, cultura y población.
2. desarrollo, y los aspectos internos de la educación. La relación entre educación escolar, educación social y educación familiar.
3. La relación entre educación primaria, educación secundaria y educación universitaria, y la relación entre objetivos educativos, docencia y formación extraescolar en educación secundaria.
4. La relación entre educación intelectual y educación moral, educación física, educación estética y educación laboral en la actividad educativa y docente,
5. La enseñanza de los educados en la educación intelectual,
6. Existe una relación regular entre la motivación de aprendizaje de los estudiantes, la actitud de aprendizaje, los métodos de aprendizaje y el rendimiento académico.
Los objetos de investigación de la pedagogía de la información amplia son los fenómenos y problemas de la educación humana y las leyes generales de la educación. La educación es un fenómeno social que existe ampliamente en la vida humana y es una actividad con un propósito para cultivar personas sociales.
Para llevar a cabo eficazmente las actividades educativas es necesario estudiarlo. Después de una acumulación a largo plazo, se ha convertido en un objeto de investigación específico de la pedagogía. En particular, el desarrollo de la sociedad moderna y de la práctica educativa moderna ha planteado requisitos más nuevos y más elevados para la investigación educativa.
Hay muchas cuestiones educativas que la gente ha estudiado profundamente, como la naturaleza de la educación, la relación entre la educación y la sociedad y las personas, el propósito, el contenido, los métodos, los métodos, las formas y las relaciones de la implementación de la educación, el proceso educativo y el tema de la educación, el sistema educativo y la gestión, diversas teorías y prácticas educativas que reflejan las características chinas.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Educación