2 Objetivos de la actividad:
1. Mejorar el nivel de civilización de todos los estudiantes de la escuela y. civilizar el lenguaje de todos los estudiantes de la escuela, código de conducta.
2. Educar a los estudiantes para que respeten la moral pública, sean estrictos consigo mismos, sean corteses con los demás, desarrollen buenos hábitos de comportamiento y sean estudiantes de secundaria civilizados.
3. Inspirar el espíritu de todos los profesores y estudiantes, para que puedan dedicarse al estudio y al trabajo con pleno entusiasmo, alta moral y una nueva actitud. ¡Que el espíritu de civilización se extienda por todo el campus!
3. El tema y alcance del Mes de la Civilización y la Cortesía:
1. Alfabetización civilizada básica. Preste atención a cultivar el civismo, el espíritu científico, el espíritu innovador, la autosuficiencia y la capacidad de autocuidado de los estudiantes y la conciencia ambiental.
2.Espíritu de equipo. Preste atención a cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el respeto por los demás, el concepto correcto de competencia, el sentido colectivo del honor, el espíritu cooperativo, la buena calidad psicológica, la conciencia general y el concepto general.
3. Preste atención a cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la integridad, la ley, el amor escolar y la dedicación.
4. Ideales y creencias. Preste atención a cultivar el patriotismo, el socialismo y los ideales comunistas de los estudiantes y realice plenamente el concepto de autoestima.
5. Tener ganas de aprender. Preste atención a cultivar la actitud diligente, estudiosa y pragmática de los estudiantes, para que puedan dominar ciertos métodos de aprendizaje y aprender de forma creativa.
Cuatro. Contenidos del Mes del Civismo y la Cortesía:
1. Realizar la educación de las "Tres Civilizaciones"
1﹚Aula civilizada: asistir a clase a tiempo, no llegar tarde, no salir temprano , respetar al profesor, escuchar atentamente y mantener la higiene, prohibir la "cultura del escritorio" y crear una atmósfera de aprendizaje sólida.
2) Crear un campus civilizado: amar la escuela como su hogar, mantener conscientemente el ambiente del campus, defender tendencias civilizadas y no hacer nada que dañe la reputación de la escuela.
3) Ser un estudiante civilizado: adherirse al patriotismo y el colectivismo; cuidar el campus, ser civilizado y autoculto, eliminar los comportamientos incivilizados e inmorales, y no tener trampas ni violaciones disciplinarias; sobre los demás, estudie mucho y haga ejercicio activamente. Preste atención a la etiqueta civilizada.
2. Promover la construcción del estilo académico, esforzarse por crear clases avanzadas y valorar el honor colectivo.
1) Tomar medidas como liderar con el ejemplo y una disciplina estricta para llevar a cabo una gestión estricta, científica y meticulosa de los estudiantes, para que los estudiantes puedan desarrollar un buen estilo de pensamiento y aprendizaje, y fortalecer y mejorar continuamente el estudio. Estilo y estilo de nuestra escuela. Construcción estilo clase.
2) Prestar atención al honor colectivo, no tener un comportamiento disciplinario y civilizado, tener un sentido correcto de competencia, llevarse bien entre sí, ayudarse unos a otros, aprender unos de otros y construir conjuntamente una sociedad civilizada. clase.
3. Fortalecer la educación del comportamiento civilizado y purificar la mente de los estudiantes.
1) Promueve expresiones de cortesía "cruzadas", es decir, "¡Hola!" "¡Por favor!" "¡Adiós!".
2) Observa. El orden civilizado en el campus y cumplir estrictamente con las regulaciones temporales sobre etiqueta civilizada para estudiantes de secundaria en ** Ciudad.
3) Promover los "Cinco Corazones", es decir, la lealtad a la patria, la piedad filial hacia los padres, el cuidado de los demás, el amor a la sociedad y la confianza en uno mismo.
Disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
La primera etapa: etapa de publicidad y discusión (del 1 al 10 de marzo)
Uso extensivo de periódicos, Se llevaron a cabo periódicos de pizarra, periódicos escolares, cuestionarios, discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase, transmisiones, discursos y otras formas de publicidad y trabajo de movilización para que los maestros y estudiantes de la escuela pudieran comprender los arreglos del evento, unificar su comprensión ideológica, y promover el desarrollo fluido e integral de las actividades de este mes.
1. La escuela utilizó discursos y transmisiones bajo la bandera nacional para lanzar la movilización del Mes de la Civilidad y la Cortesía.
2. El Comité de la Liga Juvenil y la Oficina Política y de Educación emitieron una iniciativa para "hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas y ser personas civilizadas" para todos los estudiantes.
3. Cada departamento de calificación organiza una columna de "Mes de cortesía".
4. Realizar una reunión especial de movilización en las unidades de clase, especialmente movilizando cuadros de grupos y clases. Se celebró una reunión de clase con el tema "Hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas y ser personas civilizadas" (7 de marzo). El contenido debe ser rico, educativo, eficaz y la forma debe ser diversa y todos deben participar. Los lemas temáticos deberán reflejarse en el pizarrón (inspección escolar) y levantarse actas de las reuniones de clase.
5. Cada clase distribuirá un periódico de pizarra con el tema "Mes del civismo y la cortesía" (a completarse antes del 12 de marzo), el cual debe ser prolijo, claro, bien ilustrado, legible, y contagioso (escuela La inspección y evaluación unificadas por parte del grupo de liderazgo se utilizará como una de las bases para la selección de clases civilizadas).
6. Realizar debates y actividades de recopilación de ensayos. Puedes redactar tus propios temas o puedes consultar los siguientes temas. La fecha límite para redactar el trabajo es el 25 de marzo de XX. (Los ensayos se imprimirán o escribirán en papel cuadriculado y se enviarán al Comité de la Liga Juvenil de la escuela, el cual será calificado por el Comité de la Liga Juvenil, la Oficina Política y de Educación y la organización)
1) Cómo ¿Manejar correctamente los conflictos entre compañeros?
2) ¿Cómo respetar el trabajo de los docentes?
3) ¿Cómo se trata el grafiti, los graffitis y la basura en el campus?
4) ¿Cuáles son en tu opinión los comportamientos incivilizados en el campus?
5) En la sociedad moderna, ¿es necesario ser ahorrativo? 6) ¿Cómo pueden los estudiantes de secundaria desarrollar sus propios conceptos jurídicos?
7) ¿Cuál es el sentido de competencia y cooperación entre los estudiantes de nuestra escuela? ¿Cómo mejorar? 8) ¿Cómo boicotear los sitios web vulgares y promover la navegación civilizada?
9) ¿Cuáles son en tu opinión los comportamientos incivilizados en el aula? 10] ¿Qué opiniones y sugerencias tienes para la gestión estudiantil de nuestra escuela?
Segunda etapa: Autodisciplina y práctica (del 10 al 31 de marzo)
1. Realizar un concurso de oratoria sobre "Hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas y ser personas civilizadas". . Requisitos: El tiempo especificado en el discurso es de 4-6 minutos.
2. Defiende la belleza del lenguaje y del alma, la dificultad y la sencillez, la diligencia y el ahorro. Llevar a cabo educación sobre la autosuficiencia y la superación personal en respuesta a fenómenos como el desperdicio de agua, electricidad, alimentos, la extravagancia y el desperdicio, el gasto excesivo, el incumplimiento de los requisitos de los estudiantes de secundaria, la fuerte dependencia, la vulnerabilidad y la falta de autoestima. confianza entre los estudiantes. Se requiere que cada clase tome esto como contenido, celebre reuniones de clase, lleve registros y haga rectificaciones. A través de la publicidad, la educación y las actividades, todos los estudiantes de la escuela pueden hablar conscientemente palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas y convertirse en personas civilizadas. Desencadenó el clímax del Mes del civismo y la cortesía.
3. Los estudiantes trabajan en parejas para realizar actividades de asistencia estudiantil. Cada profesor de clase debe captar la situación específica y utilizarla como una oportunidad para promover el progreso de los estudiantes problemáticos y la unidad y amistad de los estudiantes.
4. Realizar actividades de evaluación como “Modelo de Estudiante Civilizado” y “Clase Civilizada”.
La tercera etapa: etapa de resumen y elogio (1 de abril-10 de abril).
Seleccionar grupos e individuos con desempeño destacado en actividades de recomendación. La escuela elogiará y recompensará a los grupos e individuos con un desempeño sobresaliente en las actividades.
6. Plan de selección, métodos y reglas para el “Mes Civilizado y Educado” en la ciudad *, realizar inspecciones y evaluaciones periódicas de las clases, sucursales de la Liga Juvenil, dormitorios, aulas, etc. El contenido específico de la evaluación incluye principalmente desarrollo de actividades, finalización, efectos de actividades, resumen e informe, etc. , y los resultados de la evaluación se incluirán en la evaluación de "colectivo de clase civilizada" y "estudiantes civilizados modelo".
1. Elementos de evaluación
a. Evaluación organizacional (15 puntos) B. Actividades educativas (20 puntos) C. Disciplina civilizada (50 puntos) D. Trabajo publicitario (15 puntos)
2. Reglas de evaluación detalladas
1. Evaluación organizacional (15 puntos)
1) Establecer un grupo de actividades mensuales civilizado y educado (compuesto por el comité de clase, Rama de la Liga Juvenil establecida), tener objetivos claros, una división razonable del trabajo y poder trabajar con normalidad; ser capaz de formular planes específicos de acuerdo con las características de la clase e implementar el trabajo del Mes de la Civilidad y la Cortesía; de manera pionera, tenemos ideas, innovación y entusiasmo. (5 puntos)
2) Presentar planes de trabajo relevantes, resúmenes y materiales diversos a la oficina a tiempo (5 puntos). Se deducirán 0,5 puntos por informes tardíos y 1 punto por informes breves.
3) Organizar actividades diversas (5 puntos), en caso contrario se descontarán puntos según corresponda.
b.Actividades educativas (20 puntos)
1) El plan de actividades está razonablemente formulado, tiene orientación e implementación para la clase (rama) y el efecto de implementación es significativo. (5 puntos)
2) Realizar activamente actividades de creación de clases civilizadas. (5 puntos)
3) Realizar reuniones de clase temáticas, participar activamente en debates, grabar y escribir artículos. (10 puntos)
c. Disciplina civilizada (50 puntos)
1) Aprender disciplina e inspecciones de salud, y corregir comportamientos incivilizados diarios. (30 puntos)
El Departamento de Educación Política y el Comité de la Liga Juvenil organizarán inspecciones e implementación de vez en cuando, y otorgarán puntuaciones basadas en la clasificación de la escuela, 30 puntos, segundo y tercer lugar, 25 puntos; , cuarto y sexto lugar 20 puntos , otros 15 puntos
2) Obtener la bandera roja de movilidad colectiva en cada clase avanzada (suma 5 puntos cada vez)
3) Cualquiera que lo haga. hace buenas acciones, critica audazmente y reporta mal comportamiento, otorga de 1 a 5 puntos, y las clases con comportamiento sobresaliente pueden otorgar de 1 a 5 puntos.
d. Trabajo publicitario (15 puntos)
1) Durante las actividades de clase, movilizarse con atención y publicitar activamente. (5 puntos)
2) Promocionar actividades de clase o presentar trabajos destacados a la escuela. (5 puntos) (se darán los puntos correspondientes a más contribuyentes)
3) Cada clase publica puntualmente un periódico de pizarra con el tema de esta actividad. (5 puntos)
Siete. Requisitos de la actividad:
1. Unificar el pensamiento y generar conciencia. Cada clase debe tomar las actividades de este mes como una oportunidad para elevar la conciencia de los estudiantes sobre la civilización a un nivel superior.
2. Cada clase realiza acciones activas y mantiene registros. Luego de la segunda fase de actividades, será remitido a la Oficina de Asuntos Estudiantiles del colegio para su revisión.
3. Los profesores y estudiantes de toda la escuela deben unirse y actuar juntos para dejar que las flores de la civilidad y la etiqueta florezcan en todo el campus de ** Middle School.