Reflexiones tras la lectura de obras educativas

Después de leer un libro famoso, debes tener mucho que compartir y escribir una reseña de lo que aprendiste. Pero ¿cuál es la forma adecuada de escribir tus pensamientos después de leer? A continuación se muestran ensayos de muestra sobre trabajos educativos que he recopilado para usted (generalmente 4 artículos. Son solo como referencia. Puede leerlos). Pensamientos después de leer obras educativas 1

Recientemente leí la famosa obra "Obras completas de Tao Xingzhi", que me hizo sentir profundamente que los pensamientos educativos creativos de Tao Xingzhi son una parte importante de su sistema ideológico educativo. también el objetivo principal de su sistema ideológico. Como maestro, he extraído ricos nutrientes de los pensamientos y prácticas educativas de Tao Xingzhi para cultivar las habilidades innovadoras de los estudiantes y servir para promover integralmente una educación de calidad.

1. El amor es el requisito previo para la enseñanza

Ven con corazón y vete sin hierba. Esta es la educación permanente del Sr. Tao Xingzhi, un famoso educador en mi país. Un retrato fiel de la causa, Amor en todo el mundo también lleva adelante la educación del amor. Los profesores deben tener amor por los estudiantes de bajo rendimiento. No debe estar enterrado en el pecho, sino sostenido en la mano y en alto para que los estudiantes puedan verlo, tocarlo y sentirlo todo el tiempo. Los profesores deberían dedicar un amor más sincero a los alumnos de bajo rendimiento para que los estudiantes puedan sentir la bondad del profesor y la calidez del colectivo, generando así confianza en la vida y aumentando el entusiasmo por aprender.

2. La vida es la base de la enseñanza

La teoría de la educación para la vida de Tao Xingzhi tiene una connotación muy profunda. Abogó por que la vida es educación y que la educación proviene de la vida. Encontrar educación para la vida, educar para la vida, y el centro de la enseñanza es el hacer, que es la vida misma.

Basado en este entendimiento, integro la educación y la enseñanza diarias con la vida social. En la enseñanza en el aula, el conocimiento de los libros debe estar conectado con la realidad social para guiar el interés de los estudiantes por aprender y su entusiasmo por aprender.

3. Practicar la educación innovadora es la clave

La educación innovadora es un concepto educativo y un pensamiento didáctico específico que sólo puede materializarse convirtiéndolo en métodos operativos educativos y docentes específicos. Sin embargo, no existe un método fijo para la educación y la enseñanza, por lo que es un proceso práctico a largo plazo. Con este fin, en el futuro, estudiaré seriamente el pensamiento educativo de Tao Xingzhi y el pensamiento educativo moderno, actualizaré los conceptos educativos, estableceré firmemente el concepto del sistema de valores dominante de la educación básica con la educación de calidad como núcleo y mejoraré la conciencia de implementar una educación de calidad. . Tome al Sr. Tao Xingzhi como modelo a seguir, aprenda de su noble personalidad, su filosofía educativa creativa y de búsqueda de la verdad, y conviértase en un maestro dedicado a su trabajo, con altos estándares morales, excelentes habilidades profesionales, innovador y pragmático. y cultiva a los estudiantes para que se conviertan en personas reales e innovadoras. Una nueva generación de personas con espíritu y capacidad creativa trabajan duro.

Después de estudiar cuidadosamente los seis pensamientos liberadores del Sr. Tao Xingzhi, los métodos que se pueden adoptar son: liberar los ojos de los estudiantes para liberarlos de libros y exámenes, permitiéndoles ver la sociedad, la naturaleza y mirar. liberar las manos de los estudiantes para que puedan usar sus manos ociosas para hacer cosas, para que el aprendizaje y la acción puedan integrarse, liberar las mentes de los estudiantes para que puedan liberarse solo de escuchar pero no de pensar, usar su cerebro y pensar activamente; , y aprender a pensar; Liberar la boca de los estudiantes les da la libertad de hablar, especialmente la libertad de preguntar; liberar el espacio de los estudiantes no solo les permite estudiar en el aula, sino que también los orienta a salir del aula, contactar con la sociedad y naturaleza y darles un mundo amplio.

Los pensamientos educativos de Tao Xingzhi son una experiencia y una riqueza valiosas, un tema eterno para nuestro estudio, investigación, herencia y desarrollo, y una responsabilidad ineludible para los docentes creativos y el desarrollo profesional. Pensamientos después de leer obras educativas 2

Tao Xingzhi es un educador popular respetado y recordado por el mundo. Pasó toda su vida criticando la vieja educación, explorando la nueva educación, dedicándose a la reforma educativa y poniéndola en práctica. Sus pensamientos y prácticas educativas tienen una influencia importante no sólo en China, sino también en el mundo. El siglo XX ha pasado y, en el nuevo siglo, los pensamientos educativos de Tao Xingzhi todavía tienen un significado práctico. Amar al mundo es el verdadero significado de la educación que el Sr. Tao Xingzhi persigue a lo largo de su vida. Amar a cada estudiante es el lema de vida del Sr. Tao Xingzhi. Por el bien de los niños, está dispuesto a ser un camello. Es beneficioso para las personas, incluso las vacas y los caballos lo hacen. Este es el deseo del Sr. Tao de dirigir una escuela.

La educación requiere amor, y los niños anhelan amor. Cuando comencé a trabajar en educación y enseñanza, sentí cada vez más profundamente que sólo dedicando amor a los niños y vertiendo amor en nuestras propias carreras es lo mejor que realmente podemos darles a los estudiantes.

Los niños de hoy ven y oyen mucho. No es fácil despertar el interés. A veces se sienten realmente confundidos: Niños, ¿qué debo utilizar para atraerlos? Sin interés, no habrá una actitud de aprendizaje positiva ni un gran entusiasmo por aprender. ¿Cómo hacer atractiva el aula? ¿Cómo lograr que las clases de inglés sean verdaderamente aceptadas en el corazón de los niños?

En la práctica docente, trabajé duro para encontrar la respuesta y finalmente me di cuenta: el amor es la fuente del aprendizaje feliz y la convivencia armoniosa para mí y los niños. Las rutinas en el aula y los buenos hábitos de estudio son requisitos previos para una buena enseñanza en el aula. Sin embargo, cuando entré al salón de clases y vi a todos los niños hablando y haciendo otras cosas felices, pensé: si grito fuerte, muchos estudiantes se sorprenderán de mí, pero todavía hay algunos que continuarán. Si cree que logrará que se detengan mirándolos en silencio, se sentirá decepcionado. Si no dices nada y no te mueves, seguirán jugando hasta hace mucho tiempo. Sólo respetando a los estudiantes podemos educarlos. Sin respeto no puede haber verdadera educación. Al ver esta situación, sonreía y les decía: hoy no quieres ir a clase. Si puedes cuidarte, te invitaré a estudiar juntos. La curiosidad rápidamente los silenció. En juegos cuidadosamente diseñados, participan activamente en el aprendizaje, sienten la belleza del aula y disfrutan de la felicidad que les brinda el aprendizaje.

Recuerde que el Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: Tenga cuidado de que haya Watt debajo de su puntero, Newton en sus ojos fríos y Edison en su ridículo. Esta frase me dejó una profunda impresión. Recuerda a los maestros que enseñen sin distinción y que den a cada estudiante el mismo peso en el equilibrio espiritual del maestro. En otras palabras, debemos tratar a todos los estudiantes por igual y no debemos tratar a algunos estudiantes de manera diferente debido a sus diferencias individuales. En la enseñanza, me esfuerzo por estar abierto a todos los estudiantes y no discriminar a ningún estudiante. Después de muchos años de enseñar, descubrí que hay varios estudiantes activos en casi todas las clases y les resulta realmente difícil cantar canciones solos y expresivamente. Para ayudar a estos estudiantes a no dañar su autoestima y aprender algo en clase, les pedí que expresaran sus opiniones con entusiasmo y los animé a participar activamente en la gestión de la clase. Sin embargo, tienen la capacidad de desempeñarse. aprovechó al máximo sus puntos fuertes y les permitió actuar con valentía en clase. Esto permite que estos estudiantes obtengan algo y se interesen en aprender.

Los profesores deben amar y respetar a cada alumno. Si no hay educación sin amor, entonces no hay educación sin comprensión y respeto. Todo estudiante anhela la comprensión y el respeto de los demás, especialmente de los profesores. Un profesor debe ser una persona amable, rigurosa y digna de respeto. Como decía el educador alemán Di Stowei, el arte de educar no consiste en impartir conocimientos, sino en motivar, despertar e inspirar. Los docentes también deben cambiar sus conceptos educativos, establecer una conciencia de servicio centrada en el estudiante y crear una nueva relación maestro-alumno de respeto, confianza, tolerancia y amistad.

Como ingeniero del alma humana, debes tener un carácter moral noble, tener verdaderamente el corazón en las manos y no quitar ni la mitad de una pajita, tener un amor maternal por los alumnos y ser una maestra que a los estudiantes les gusta, y actualizar y enriquecer constantemente mis conocimientos. Ser un maestro que los estudiantes amen sigue siendo mi objetivo. Pensamientos después de leer los trabajos de pedagogía 3

Cuando se trata de "Educación", parece que no me resulta nada desconocido. Lo estudié como un curso en el programa de maestría y recibí capacitación nuevamente después de comenzar. Trabajando. Aunque hay muchas veces, siento que no he podido aplicar verdaderamente la teoría de la educación en la práctica. Llevo diez años trabajando y todavía me siento perdido ante los problemas educativos. Para profundizar mi comprensión de la ciencia de la educación y mejorar mi capacidad laboral, durante las vacaciones de verano, una vez más tomé este libro "Educación" y lo leí con atención, con la esperanza de que me brindara nuevas revelaciones.

Al abrir este libro aparentemente antiguo, volví a ver la pregunta: "¿Qué es la pedagogía?" La educación es una actividad social exclusiva del ser humano que cultiva a las personas. ¿Por qué realizar tal actividad social? Resulta que si los humanos quieren sobrevivir y desarrollarse, y la sociedad quiere continuar y progresar, la experiencia acumulada en la práctica social debe transmitirse de generación en generación, mejorándola gradualmente y transmitiendo experiencias más maduras a la siguiente generación. La educación es una condición importante para la existencia y el desarrollo de la sociedad. En este sentido, la educación coexiste y se desarrolla con la sociedad, y es una categoría eterna de la sociedad humana.

Al ver esto, sentí un fuerte sentimiento de orgullo. Debido a que la educación es tan importante, ser maestro es un gran honor. Ante una profesión tan sagrada, realmente debes dedicar todo tu cuerpo y mente a trabajar en serio, no solo invirtiendo energía y tiempo, sino más importante, dando tu propio amor y usando tu propio encanto de personalidad para influir en los niños y hacerlos crecer saludablemente. . Pensando en mi vida normal, estaba frustrada porque no sabía cómo recuperar a los niños perdidos. También estaba preocupada porque no sabía cómo enseñar antes de la nueva reforma curricular. A veces incluso tenía una especie de escape. mentalidad Ahora siento que realmente no debería, debo animarme y trabajar duro con un sagrado sentido de responsabilidad en el futuro.

Siga leyendo. Este libro analiza la situación actual de la educación en China, la calidad y la formación de los estudiantes, el plan de estudios, la enseñanza, el arte de la enseñanza y el estilo de enseñanza, etc., para que pueda comprender algunos aspectos básicos de la educación. La teoría fue revisada nuevamente. Durante el proceso de lectura, también obtuve algunos nuevos conocimientos sobre la ciencia de la educación:

1. Los profesores deben liberar a los estudiantes y liberarse a sí mismos.

Hay un pasaje en el libro que está particularmente bien escrito: "Si una persona nunca ha experimentado un destello de brillantez humana, nunca ha abierto una puerta espiritual de gran belleza y nunca ha leído un libro. .. Este es un libro que me entusiasma. Nunca he pensado persistentemente en un determinado problema, nunca he entrado en un campo de actividad que me haga infinitamente feliz, nunca he vivido una experiencia inolvidable y nunca he tenido un aprecio profundo. Profundamente asombrado por la diversidad y armonía de la naturaleza, nunca ha expresado una sincera admiración por la espléndida cultura creada por la humanidad.

Entonces, él (ella) no debe haber recibido una verdadera y buena educación ". Un dicho romántico. Resulta que la buena educación presta atención a la liberación del cuerpo y la mente. La educación no es una restricción ni una abrazadera. Es necesario soltarla y liberarla. Esto significa que la educación es exploración e iluminación, más que propaganda y adoctrinamiento; es diálogo igualitario y comunicación libre, más que instrucciones y órdenes; se trata de enriquecer la comprensión, más que de unificar ideas; se trata de respeto y confianza, más que de ideas negativas; precauciones. Sin embargo, la situación actual de la enseñanza es que las escuelas no parecen centrarse en hacer que los estudiantes perciban este hermoso mundo, sino que aún se centran en los requisitos de desempeño, no solo en las clasificaciones, sino también en la excelente calificación A y el excelente rendimiento. descargado. Para garantizar que los estudiantes puedan lograr buenos resultados, los profesores siguieron trabajando horas extras y asignaron muchas tareas.

Los estudiantes académicos están cansados ​​de afrontar el día a día y les falta tiempo suficiente para digerir el conocimiento que han aprendido. Es difícil para los estudiantes tener libertad en sus mentes y cuerpos. A medida que pasa el tiempo, los estudiantes se preocupan y. Ansiosos todo el día. Entre ellos, quizás aún sean jóvenes, pero ya han comenzado a tener una grave sensación de cansancio de estudiar. Por lo tanto, como profesores, ya no debemos centrarnos en ahogar a los estudiantes en un mar de tácticas de preguntas y no dejar que los estudiantes se queden despiertos hasta tarde escribiendo sus tareas. También podríamos brindarles a los estudiantes una infancia hermosa y relajada, leer un libro con ellos e intercambiar sus pensamientos, ir a la naturaleza para explorar los misterios de la naturaleza, alentar a los niños a tener sus propios pasatiempos y especialidades y guiarlos para que aprendan a experimentar el Amor. , de esta forma, los estudiantes estarán muy contentos, y nosotros mismos también estaremos muy contentos en el trabajo.

2. Los docentes deben aprender a ser tolerantes, aprender a elegir, aprender a compartir, aprender a cooperar y aprender a innovar.

En el pasado, la "teoría centrada en el profesor" fácilmente causaba tensión en la relación entre profesores y estudiantes, mientras que la "teoría centrada en el estudiante" debilitaba las responsabilidades de los profesores y era igualmente perjudicial para el crecimiento de la estudiantes. De hecho, la relación entre profesores y estudiantes en las actividades docentes modernas debería ser "intersubjetiva". Esta relación enfatiza el diálogo igualitario, el respeto mutuo, el intercambio mutuo y la evaluación mutua entre profesores y estudiantes. Esto requiere especialmente que los profesores sean tolerantes y amables. Trate de reducir cierta dureza, decepción e indiferencia, y agregue algo de comprensión, confianza y amabilidad. Nos esforzamos por compartir las emociones de satisfacción, placer y alegría de los estudiantes incluso en los puntos brillantes más pequeños, y podemos elegir el momento, las formas y los métodos educativos más apropiados para educar a los estudiantes. Sólo estos profesores se ganarán el respeto de los estudiantes y el trabajo docente se llevará a cabo en un ambiente relajado y agradable. Esto requiere que trabajemos duro y lentamente en el trabajo.

Releer "Pedagogía" durante las vacaciones me dio nuevas revelaciones. De hecho, la gente progresa a través de la lectura continua. Pensamientos tras la lectura de obras educativas 4

Desde el momento en que nace, una persona comienza su vida ocupándose de la educación. Cuando aún seas un bebé envuelto, tus familiares te enseñarán a hablar, reconocer cosas y te ayudarán a comprender todo lo que te rodea. Ésta es también la educación con la que entramos en contacto por primera vez: la educación familiar. Después de varios años de educación familiar, ya puedo hablar con voz arrulladora y comprender muchas de las necesidades de la vida. En este momento, lo que necesitamos aprender ya no es lo que la educación familiar puede satisfacer. Para promover nuestro mayor crecimiento y hacer que nuestro crecimiento físico y nuestro conocimiento sean directamente proporcionales, comenzamos la educación escolar.

En el sentido estricto de educación, nuestra educación generalmente se refiere a la educación escolar. Por lo tanto, desde el momento en que ingresamos a la escuela para recibir educación, realmente comenzamos nuestro viaje educativo en esta vida. Cuando me enviaron al jardín de infancia a la edad de tres años, nunca pensé que permanecería en un círculo así durante tantos años, ni pensé que el tiempo que pasaría viviendo aquí sería varias veces más largo que el tiempo que pasé. en casa.

Kindergarten, primaria, secundaria, preparatoria y ahora universidad, contando los días, han pasado más de diez años. Zeng Jin estaba sentado en el aula, observando al maestro en el podio dando conferencias y siempre pensando en cuándo podría enseñar y responder preguntas como un maestro. En ese momento, simplemente pensaba que mientras creciera, podría convertirse en maestro. Después de ingresar a la universidad, por el bien de mi futura carrera, me uní gradualmente al ejército de investigación. ¿Qué son los certificados de nivel 4 y 6 de inglés, el certificado de nivel 2 de computadora, el certificado de guía turístico, el certificado de secretaria y el certificado de calificación de maestro? Cuando estaba en mi primer año de universidad, vi a muchos de mis compañeros inscribirse en la capacitación para el certificado de calificación docente. Al principio, fui a buscar un formulario de inscripción, pero después de completarlo, lo pensé y decidí no participar. . Dado que esta es la primera vez que me comunico con estas cosas, primero quiero ver la situación antes de tomar una decisión. Además, pregunté a muchos estudiantes por qué hacían el examen, no para convertirse en profesores, sino para obtener más certificados.

De hecho, no quiero ser profesor. Básicamente, cada estudiante escribió una composición: "Mi sueño" cuando estaban en la escuela primaria. Todavía recuerdo que el maestro leyó el sueño de cada estudiante, y "maestro" era el sueño de la mayoría de los estudiantes. Sin embargo, a medida que crecen, cada vez menos personas eligen este sueño. Porque, mientras estudio año tras año, nivel tras nivel, entiendo el arduo trabajo de ser profesor.

Durante las vacaciones de verano, aproveché el tiempo y la energía para ir un rato a la biblioteca, después de buscar varias veces, finalmente elegí "Educación". El diseño de cada libro es básicamente el mismo, especialmente para los libros teóricos. En el primer capítulo siempre se introduce la definición del tema. Por eso, cuando comencé a leer, siempre me sentía cansado, así que leí el contenido anterior muy lentamente. Más tarde, cuando leí sobre la historia y el desarrollo de la educación, se despertó mi interés. De hecho, cuando estudiaba historia antes, algunos hechos históricos relevantes se mencionaban en los libros, pero no estaban incluidos en ellos y estaban muy dispersos, por lo que no tenía un conocimiento profundo de la educación en nuestro país y en otros países del mundo. mundo. También fue porque tenía curiosidad sobre estos aspectos que leí el libro "Educación". Mire la educación en su propio país y aprenda sobre la educación en otros países.

En comparación con los países occidentales, la educación actual de nuestro país está relativamente atrasada. Sin embargo, el origen de la educación en nuestro país es anterior al de Occidente. Según los registros históricos chinos, la educación escolar existía en la dinastía Xia hace más de 4.000 años. A partir de registros estimados, podemos saber que hubo tres escuelas en la dinastía Xia: Xiang, Xu y Xiao. En "Mencius Teng Wen Gong 1", hay una descripción relevante de estos tres tipos de escuelas: "Establezca Xiang, Xue, Xue y escuelas para enseñarles. Xiang es para educar, la escuela es para enseñar y el prefacio es para Xia dijo que la escuela se llamaba Xu en la dinastía Yin y Xiang en la dinastía Zhou. La escuela se estableció en tres generaciones, todas las cuales se basaron en la dinastía Ming. "Esta es la forma original de educación en nuestro país. Con la evolución de la historia, la industria de la educación se ha desarrollado en consecuencia. Pero la línea general siempre gira en torno al confucianismo. Es precisamente debido a la fuerte posición del confucianismo en la historia que nuestro país experimentó más tarde tantas dificultades en la reforma de la educación. Al ver el rápido desarrollo de la educación en los países occidentales, en la antigüedad, otros países siempre viajaban miles de kilómetros para venir a China y aprender de nuestra cultura avanzada. Más tarde, los grandes países se quedaron atrás debido a su propio aislamiento.

Pensar en la epifanía después de la guerra y luego pensar en la gloriosa cultura de las antiguas dinastías es realmente escalofriante.

Después de un largo período de devastación por la guerra, la educación de nuestro país ha tocado fondo. Si bien todavía nos preocupamos por el futuro de la educación, los países occidentales han entrado en una nueva etapa educativa. Debido al bajo punto de partida de la educación moderna en nuestro país, nuestro nivel educativo actual es bastante diferente al de los países occidentales avanzados. Solía ​​​​ver la vida de estudio de los estudiantes estadounidenses en la televisión y siempre sentí mucha envidia del contenido que aprendían, el sistema que estudiaban y sus métodos de enseñanza... Porque en comparación con su educación, nuestra vida de aprendizaje parece muy rígida. La educación contemporánea de China orientada a los exámenes también ha resultado en una baja capacidad práctica de la mayoría de los estudiantes. Por lo tanto, para brindar a sus hijos una educación mejor y más prometedora, los padres de hoy invariablemente optan por enviar a sus hijos a estudiar en el extranjero. Muchos estudiantes también eligen estudiar en el extranjero para sentar una mejor base para su futuro. Como resultado, ha habido una locura por estudiar en el extranjero en los 9,6 millones de kilómetros cuadrados de territorio de China. En la sociedad china contemporánea, estudiar en el extranjero se considera un criterio para juzgar el "talento". El estudiante extranjero número uno se ha convertido en un símbolo autorizado de capacidad.

Aunque la situación educativa actual en nuestro país no es muy satisfactoria, después de leer el libro "Educación", creo que este tesoro siempre brillará deslumbrantemente en el futuro, y los ojos de la gente del mundo ya no son solo En la antigua cultura de mi país, los ojos de la gente de todo el mundo estarán más puestos en los logros de la educación contemporánea de nuestro país. Cuando estaba eligiendo libros en una librería, comparé los catálogos de varios libros sobre pedagogía. Aunque los libros diferían en sus definiciones de cómo describir este tema, el contenido al final de cada libro era bastante diferente, es decir, perceptivo. La educación, que presta atención a la relación entre las personas en el proceso educativo, presta atención a la educación moral y la educación de calidad, y diversifica el contenido y los métodos de la educación. Y el gobierno también está trabajando activamente por la reforma educativa. Después de tomar en cuenta la situación real de nuestro país, podemos aprender del avanzado sistema educativo de Occidente, eliminar la escoria y extraer la esencia.

Ahora, como estudiante universitario, aunque no estoy muy satisfecho con la educación en nuestro país, puedo decir que estoy decepcionado, pero no desesperado. Debido a que es el foco del corazón de las personas de principio a fin, no será despreciado por la gente, por lo que no será abandonado, por lo que no se desesperará. Espero que después de los esfuerzos de muchos sectores de la sociedad, la educación de nuestro país produzca resultados impresionantes y que haya más orientación teórica nueva en la educación, de modo que la educación de nuestro país vuelva a estar a una altura admirable. gran bosque de la educación mundial.