La psicología educativa contribuye a la reforma educativa. En todo el mundo, las reformas exitosas de la educación y la enseñanza están respaldadas por la psicología, y sobre todo por la psicología educativa. Los ejemplos más destacados son Bruner en los Estados Unidos, Zankov en la antigua Unión Soviética y Wagen Schein (que él mismo es un psicólogo), tres reformadores mundiales de la educación que surgieron en los años cincuenta y sesenta. El estudio de la psicología educativa es propicio para elevar el nivel del materialismo dialéctico y mejorar la conciencia de autoeducación de los maestros; Es propicio para una mejor educación ideológica de los estudiantes, hacer un buen trabajo de enseñanza y educación, elevar la enseñanza y la educación a un nivel más científico; También es propicio para los maestros para resumir la experiencia de trabajo y llevar a cabo conscientemente la investigación educativa.
La importancia del estudio de la psicología educativa
La psicología educativa contribuye a elevar el nivel de los docentes. La construcción del cuerpo docente se centra en los maestros, la calidad de los maestros incluye tanto la calidad profesional, sino también la calidad de la educación. La psicología educativa es una parte importante de la teoría y la tecnología educativa, no solo ayuda a mejorar la alfabetización teórica de los maestros, sino que también ayuda a mejorar la capacidad de los maestros para resolver problemas prácticos en la educación. La psicología educativa contribuye a la mejora de la calidad de la educación. La psicología educativa ayuda a los maestros a comprender más a fondo a los estudiantes y mejorar la pertinencia de la educación y la enseñanza. El estudio de la psicología educativa puede ayudarnos a comprender más profundamente los fundamentos psicológicos de los medios de enseñanza, para que los métodos de enseñanza y los medios educativos sean más activos y científicos, para enriquecer nuestro arte de la enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza en general.