El plan de trabajo del director docente 1 resume el pasado, a partir del presente, y mira hacia el futuro. Básicamente logramos las metas laborales del año pasado. Desde principios de este año nos hemos planteado nuevas metas de trabajo. Es decir, en los próximos tres años, debemos esforzarnos por alcanzar los objetivos de educación moral; la profesionalización de la calidad integral de los docentes; la modernización de las instalaciones docentes; el desarrollo integral de la calidad de los estudiantes y la profesionalización de diversos resultados; Las actividades son fijas y diversas.
Esforzarnos por convertir nuestra escuela en una verdadera "escuela modelo" regional. Por lo tanto, bajo el correcto liderazgo y cuidado de mis superiores, y con el apoyo de todos los maestros de nuestra escuela, seré leal a mis deberes, trabajaré pragmáticamente, implementaré concienzudamente las directrices educativas y las políticas y leyes del partido, me adheriré a la correcta dirección del funcionamiento de la escuela e integrar el nuevo plan de funcionamiento de la escuela, elaborar un plan de trabajo para este año escolar, organizar la mano de obra, los recursos materiales y financieros para implementarlo seriamente. Cumplir con los deberes del director, gobernar la escuela de acuerdo con la ley y gobernar la escuela con moralidad. Trabaja duro para mejorar la construcción de hardware de la escuela. Completar con seriedad todas las tareas asignadas por los superiores. Se lograrán grandes avances en todos los aspectos para completar Zan Hua Village.
El plan de trabajo específico es el siguiente:
(1) Hacer un buen trabajo en la educación política, ideológica y moral de docentes y estudiantes
1. Cultivar un equipo de autoestima, amor propio y confianza en uno mismo. Un equipo de docentes autosuficientes, seguros y felices de enseñar, que sean modelos a seguir para los demás, estrictos consigo mismos, dedicados a su trabajo y con excelentes habilidades. La ética profesional es nuestra búsqueda incesante. Por tanto, en la construcción de la ética docente. Considerar la construcción de la ética profesional docente como una tarea importante. Los docentes se organizan periódicamente para estudiar el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", el espíritu del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China, las siete prohibiciones para los docentes de la prefectura de Chuxiong y el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias". ", y mejorar continuamente la profesionalidad y el profesionalismo de los docentes creando un ambiente de trabajo bueno y edificante. El sentido de responsabilidad de enseñar y educar a las personas y establecer un carácter moral noble entre los docentes proporciona una fuerte garantía para que la escuela complete varios planes de trabajo. año.
2. Hacer un buen trabajo en la educación moral de los estudiantes. La escuela siempre da importancia a la educación moral de los estudiantes. Este año escolar se centra principalmente en la educación de los estudiantes de las "Cinco Escuelas Primarias", la educación en etiqueta y los "Tres Bienes" (ser un buen estudiante en la escuela, ser un buen niño en casa y ser un buen adolescente en la sociedad); Educación de los Tres Hábitos" (desarrollar buenos hábitos de estudio, vivir buenos hábitos de vida, hábitos de comportamiento). A través de una serie de diferentes formas de actividades, continuamos cultivando los buenos hábitos de conducta moral de los estudiantes y mejorando aún más la conciencia de los estudiantes sobre la ciudadanía calificada. Se ha mejorado aún más la perspectiva mental de profesores y estudiantes y se han desarrollado buenos estilos escolares, de enseñanza y de aprendizaje.
(2) Hacer un buen trabajo en la docencia y la investigación científica.
El trabajo de enseñanza e investigación es el trabajo central de la escuela. Sólo comprendiendo este trabajo central se puede mejorar continuamente la calidad de la enseñanza.
1. Desarrollar buenas rutinas de enseñanza. Implementar estrictamente el plan curricular, iniciar clases en horario completo, implementar estrictamente el "Reglamento de Gestión de la Escuela Primaria" y estandarizar e institucionalizar aún más las rutinas de enseñanza. Especialmente para la preparación de lecciones de los maestros, la enseñanza en el aula, la corrección de tareas, la tutoría extracurricular, los materiales y archivos escolares, además de las inspecciones regulares, también se adoptan conferencias irregulares para aumentar las inspecciones aleatorias de la preparación de lecciones y la corrección de tareas, y poner regularmente una cierta cantidad de presión sobre los docentes, permitirles hacer un buen trabajo en las rutinas de enseñanza y sentar una buena base para completar las tareas docentes de este año escolar.
2. Mejorar los conceptos de enseñanza de los docentes a través del aprendizaje intensivo. Los conceptos de enseñanza de los profesores afectan directamente la calidad de la enseñanza, por lo que se debe prestar especial atención a cambiar constantemente los conceptos de enseñanza de los profesores y mejorar el nivel teórico de la enseñanza de los profesores. Se fijan como horario de actividad de aprendizaje para cada grupo docente e investigador el segundo al tercer periodo de cada lunes por la tarde. El contenido incluye: conferencias especiales, estudio teórico, visualización de conferencias de calidad y discusión de experiencias, apertura de clases abiertas o clases exploratorias, capacitación en conferencias, preparación de lecciones colectivas, seminarios de intercambio de experiencias, etc. También nos suscribimos a varios periódicos y revistas (un libro para cada materia) a través de diversas actividades para que los docentes aprendan, para que los docentes puedan abandonar los métodos de enseñanza tradicionales, actualizar gradualmente los conceptos de enseñanza, mejorar los métodos de enseñanza y sentar una base sólida para mejorar la calidad de la enseñanza. .
3. Persistir en promover la enseñanza a través de la investigación y mejorar la eficiencia del aula. Continuar llevando a cabo actividades masivas de enseñanza e investigación, con el tema experimental de cultivar el "aprendizaje independiente, el desarrollo independiente y la innovación independiente" de los estudiantes, y esforzarse por formar resultados de investigación científica a partir de experimentos especiales. Alentar a los jóvenes docentes fundamentales a explorar con valentía en el proceso de enseñanza e investigación experimentos especiales, como la exploración del "aprendizaje cooperativo" en el aula.
En el proceso de reforma docente, los estudiantes a menudo deben asistir a conferencias, discutir con los profesores y resolver algunas dificultades y problemas encontrados en la enseñanza y la investigación científica.
4. Realizar diversas actividades para mejorar la calidad general del profesorado. Los profesores jóvenes deben impartir más de una clase magistral en cada grupo de enseñanza e investigación cada semestre; realizar inspecciones periódicas e irregulares de la enseñanza; organizar concursos de oratoria, concursos de recitación, ensayos y evaluaciones de casos destacados; sus habilidades básicas (preparación de lecciones, conferencias, escuchar clases, evaluar clases y operar) han mejorado la calidad general de los docentes, y algunos docentes jóvenes se han destacado.
5. Impartir cursos sobre diversas materias con atención, llevar a cabo activamente diversas actividades extracurriculares y concursos y mejorar la calidad general de los estudiantes. Este año escolar, además de buenas notas en todas las materias, los grados 4 y 5 también recibieron dos clases de informática por semana en el segundo semestre. En términos de actividades, nuestra escuela también realizó actividades culturales para celebrar el "1 de junio", a saber, un concurso de práctica de radio, un concurso de recitación de poesía antigua para estudiantes de 1.º y 2.º grado, un concurso de recitación para estudiantes de 3.º a 6.º grado y un Concurso de escritura con bolígrafo para estudiantes de 1.º a 5.º grado. Concurso de matemáticas, aritmética oral y problemas planteados. Organizando eventos escolares de vacaciones, etc. No solo debemos enriquecer la vida escolar de los estudiantes, sino también mejorar la calidad integral de los estudiantes y promover el desarrollo de una educación de calidad en nuestra escuela.
(3) Hacer un buen trabajo en salud física
En concreto, se han logrado cinco logros.
1. Implementar el plan curricular y ejercicio suficiente (que incluye dos clases, dos ejercicios y dos actividades).
2. Implementar el sistema de áreas de responsabilidad de saneamiento ambiental. p>3. Implementar una persona dedicada responsable de las inspecciones diarias de la salud del campus;
4. Implementar el trabajo de evaluación de las "Tres Civilizaciones" (es decir, clases civilizadas, dormitorios civilizados, estudiantes civilizados);
5. Cooperar con los superiores para la realización de exámenes de salud, prevención de enfermedades y otras labores de publicidad y educación. Mientras hacemos bien el trabajo anterior, también debemos llevar a cabo activamente diversas actividades, como realizar competencias de ejercicios transmitidas a nivel escolar y reuniones deportivas escolares, promover continuamente el trabajo deportivo y de salud de la escuela y cultivar la conciencia ambiental de los estudiantes.
(4) Hacer un buen trabajo en el trabajo de los Jóvenes Pioneros
El trabajo de los Jóvenes Pioneros es una parte importante de la escuela. Desarrollar planes y arreglos de trabajo para cada semestre. Preste atención al papel de liderazgo activo de destacados jóvenes pioneros y cree una atmósfera unida y progresista para la escuela. Recompensar a los buenos y castigar a los malos, cultivar el "concepto socialista de honor y desgracia" y construir un campus armonioso.
(5) Proporcionar servicios educativos.
1. Preste atención a la formación del personal docente, anime a todo el personal a capacitarse y participar en la educación continua, la educación y la formación basadas en la información, el autoestudio y el estudio adicional.
2. Preste atención a la construcción de instalaciones de protección de seguridad escolar. Mejorar aún más las instalaciones de protección de seguridad, como aulas, dormitorios y guardias de seguridad.
3. Prestar atención a los colectivos desfavorecidos y esforzarse por solucionar los problemas de matrícula de los estudiantes con dificultades y los problemas de financiación de los estudiantes con dificultades médicas. Este año escolar debe garantizar que algunos estudiantes de familias pobres no abandonen la escuela, resolver el problema de inscripción de los estudiantes necesitados de manera oportuna y garantizar que la tasa de inscripción de la escuela cumpla con los requisitos de los superiores.
4. Convocar dos reuniones de padres y maestros para informar a los padres sobre el trabajo de la escuela, por un lado, y para permitirles hacer sugerencias sobre las deficiencias de la escuela y el desarrollo futuro, por el otro.
5. Hacer un buen trabajo haciendo públicos los asuntos escolares. De acuerdo con los requisitos de los superiores, los ingresos y gastos financieros deben hacerse públicos, las escuelas deben ser calificadas como las primeras y sobresalientes, los beneficios para los docentes y la distribución de bonificaciones deben hacerse públicas, y la gestión de la planificación familiar de los profesores y el personal debe hacerse pública.
6. Mejorar la construcción de edificios escolares y material didáctico. Los edificios escolares de nuestra escuela y la construcción de material didáctico se han mejorado significativamente.
Plan de trabajo del director docente 2 Este año escolar, bajo el liderazgo correcto del equipo de liderazgo del gobierno y del partido de la escuela, llevaré a cabo activamente varias tareas, me uniré como uno, coordinaré activamente y tomaré la iniciativa en un estudio riguroso. Y siempre adhiérase a la plenitud en el trabajo El entusiasmo por el trabajo y la actitud positiva en el trabajo garantizan que todo el trabajo de oficina sirva plenamente a la educación y la enseñanza escolares, sirva a todos los maestros y estudiantes y garantice que la enseñanza y la educación de las personas se puedan completar de manera eficiente.
El primero es profundizar el estudio y esforzarme por mejorar el nivel teórico.
Como subdirector de la escuela, director de oficina y profesor de biología de octavo grado, siempre me apego a un firme compromiso político. posición y trabajar estrechamente con el partido en pensamiento y acción. El Comité Central mantiene un alto grado de unidad, se exige estrictamente, une a los camaradas, cumple con sus responsabilidades, trabaja con diligencia, se mantiene al día y se esfuerza por practicar los "tres representantes". " y construir una sociedad armoniosa. Estudiar seriamente la idea de las "Tres Representaciones" de crear una sociedad armoniosa, crear un ambiente de trabajo armonioso en el campus, escribir cuidadosamente experiencias de estudio, materiales de análisis del partido y planes de estudio personales, mejorar aún más la conciencia y el sentido de responsabilidad de los miembros del partido, mejorar la perspicacia política. y discernimiento, y mejorar la conciencia y la capacidad de utilizar la teoría para guiar el trabajo.
En segundo lugar, posicionarse correctamente y brindar un buen servicio.
Como subdirector general y director de oficina encargado de la administración general, lo más importante es posicionarse correctamente y saber qué responsabilidades debes tener y qué trabajo debes realizar. Recuerde siempre que debe tener un alto grado de profesionalismo, estar dispuesto a soportar las dificultades y esforzarse por hacer un buen trabajo en materia de consulta, coordinación, enlace, supervisión y servicio. En el trabajo, trate de aprovechar al máximo su iniciativa subjetiva, piense activamente en los problemas y haga las cosas, y esfuércese por anteponer todos los servicios a las decisiones de liderazgo. Al mismo tiempo, preste atención a resumir la experiencia y corregir los problemas de manera oportuna. Al implementar la voluntad del liderazgo o supervisar y supervisar el trabajo, debemos partir activamente de los buenos deseos de * * * de hacer un buen trabajo, respetar a cada camarada en cada departamento, respetar la importancia de cada puesto y función, y coordinar y supervisar de manera efectiva. trabajar para promover el buen progreso de todos los trabajos escolares.
En tercer lugar, trabaje con diligencia y haga un buen trabajo.
La oficina es responsable del procesamiento de textos, gestión de archivos, recepción, reuniones, gestión de personal, gestión de salarios, construcción de civilización espiritual, etc. Es la ventana para la transmisión de información escolar, la implementación de políticas y la comunicación interna y externa. Es un departamento funcional integral que juega un papel de apoyo en todo el trabajo de la escuela. No sólo deben ocuparse de asuntos importantes, sino también participar en los asuntos gubernamentales y ser buenos asesores y asistentes de los líderes escolares. Nuestro trabajo no es cuantificable como el departamento de enseñanza y no existe un estándar para medir nuestro trabajo. . La oficina es el departamento de coordinación del colegio y asume las importantes funciones de coordinación, enlace y supervisión. Para cooperar con el trabajo de la escuela, todo el personal de la oficina no sólo realiza tareas diarias como redacción de documentos, gestión de archivos y recopilación y clasificación de datos según sea necesario, sino que también trabaja en conjunto y se apega a sus puestos, independientemente de sus necesidades personales. Ganancias y pérdidas, con actitud seria y responsable, alta calidad y esforzarse por lograr el éxito de la escuela. Trabajar de manera ordenada.
Cuarto, el trabajo del personal
Los intereses de las masas no son un asunto menor. La evaluación de títulos profesionales, el personal, el ajuste salarial y otras tareas son las tareas más importantes de la dirección de la escuela y también están relacionadas con los intereses vitales de cada docente. Como el número de empleados de la escuela ha llegado a más de 120, el volumen de negocios se ha duplicado en comparación con el pasado, pero siguen siendo funcionarios de tiempo completo. Aunque el trabajo de oficina es complejo, el volumen de negocios es grande y hay muchas cosas que deben coordinarse, seguimos estrictamente los requisitos del departamento superior. En el caso de poco tiempo y gran carga de trabajo, nuestro personal de oficina debe hacer un buen trabajo en el trabajo personal de los 128 profesores y personal de la escuela, incluso si trabajan horas extras.
5. Participar activamente en la gestión educativa y docente.
Participar activamente en la gestión de calificaciones según división del trabajo. Desde el comienzo del año escolar, el director de grado y yo profundizamos en la clase y los estudiantes, revisamos la preparación de las lecciones y las tareas, encontramos problemas, resumimos en el tiempo, tomamos medidas, aprovechamos la situación, analizamos y registramos cuidadosamente; organizó conferencias y actividades de evaluación, y llevó a cabo la enseñanza y la investigación del grupo de materias normalmente, preparó lecciones colectivamente, escuchó lecciones y evaluó lecciones, organizó reuniones de análisis de enseñanza y aprendizaje a nivel de grado y foros para padres de manera oportuna, y se comunicó activamente. Junto con padres, maestros y estudiantes, abogar por "nadie puede quedarse atrás" durante todo el grado, promover el progreso estudiantil a gran escala y hacer realidad el compromiso de la escuela de "Nos esforzamos por lograr el gran objetivo de" no haber diferencias entre las nueve escuelas ".
6. Hacer un buen trabajo en la enseñanza de las materias.
1. Preparar cuidadosamente las lecciones, hablar, repasar, complementar y revisar, participar activamente en las actividades del grupo de asignaturas de biología, trabajar juntos para hacer un buen trabajo en la preparación colectiva de las lecciones, el aprendizaje y la discusión colectivos, e impulsar la enseñanza y el trabajo de investigación a nuevas alturas;
2. Implementar seriamente la transferencia de conocimientos, adoptar activamente varios métodos para resolver problemas difíciles y difíciles, consolidar el contenido del conocimiento, implementar una educación de calidad y centrarse en cultivar los diversos pensamientos y habilidades de los estudiantes;
3. Adentrarse en el mundo interior de los estudiantes, ser sus amigos cercanos, contactar activamente a los padres, implementar la educación moral, promover el desarrollo de la eugenesia, cambiar el status quo de los estudiantes pobres, no solo enseñar sino también educar.
4. Fortalecer su propia calidad Mejorar, aprender activamente nuevos conocimientos, participar activamente en experimentos de reforma curricular, armarse con conocimientos completos y métodos avanzados, y sentar las bases para mejorar el nivel de educación y enseñanza;
5. Realizar seriamente actividades extracurriculares en biología para ampliar los conocimientos de los estudiantes. En términos de conocimiento, los estudiantes están capacitados para tener una nueva perspectiva de la biología que conecta la vida, la práctica y la sociedad, y aprenden a utilizar el conocimiento. resolver problemas de la vida real y analizar fenómenos, para que puedan tener una comprensión científica de la patria, la sociedad y el entorno de vida desde una edad temprana, y establecer una buena base para aprender biología cuando crezcan. La elevada ambición de servir. el país y la sociedad.
En resumen, en el nuevo año, bajo el liderazgo correcto de la rama del partido del equipo de liderazgo escolar, llevaré a cabo varias tareas con seriedad y responsabilidad. Sin embargo, debido a la gran cantidad y complejidad de los asuntos, es inevitable sentirse ansioso en el trabajo y aún falta el nivel de utilización de la teoría para guiar el trabajo real. Espero que mis colegas y líderes me comprendan.
En el trabajo futuro, aceptaré humildemente sus críticas y supervisión, continuaré progresando y me esforzaré por trabajar con usted para hacer mi propia contribución al desarrollo de la escuela.
Plan de trabajo del director docente 3 1. Ideología rectora
En el nuevo año, bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación del distrito de Huadu, debemos utilizar la Perspectiva científica sobre el desarrollo como guía. para el desarrollo escolar, establecer firmemente el concepto educativo "orientado a las personas", tomar como objetivo final el desarrollo común de profesores y estudiantes, implementar las ideas de trabajo de la Oficina de Educación y la Escuela Central, promover integralmente la reforma del plan de estudios de educación básica, tomar el camino de fortalecer la escuela a través de la calidad, la enseñanza y la investigación, implementar las estrategias de desarrollo activo de la escuela y esforzarse por lograr nuevos avances en los estándares de funcionamiento escolar.
2. Medidas de trabajo
(1) Detallar e implementar el trabajo diario, hacer un buen trabajo en la matrícula y promover el desarrollo de la escuela.
1. Refinar, seguir estrictamente los requisitos del indicador y hacer un trabajo sólido en la recopilación, recuento, organización y archivo de todo tipo de datos.
2. Hacer un buen trabajo en la matrícula preescolar. Cooperar activamente y estrechamente con la aldea para * * * hacer un buen trabajo al inscribir a los niños en edad escolar en la escuela más cercana y tratar de garantizar que los estudiantes estén en la escuela.
(2) Adherirse a la orientación a las personas y mejorar la calidad del equipo.
1. Fortalecer la construcción de docentes escolares y mejorar continuamente la capacidad de formación docente y de reforma y desarrollo docente. Promover el desarrollo de la escuela desde una nueva altura de desarrollo educativo, maximizar el potencial interno de la escuela con conceptos avanzados y servicios educativos de alta calidad, y crear nuevos logros educativos y docentes.
2. Reforzar la educación ética docente y establecer una imagen docente de “sólida calidad interna y buena imagen externa”. Fortalecer la construcción de la ética y la ética docente, realizar actividades en profundidad para que los docentes aprendan de docentes destacados y promover la ética profesional del aprendizaje como docente y la práctica en el mundo.
3. Combinar investigación y formación para promover la formación y construir una plataforma para el desarrollo profesional de los docentes. La escuela invitará a profesores clave a realizar demostraciones e intercambios de enseñanza en el aula de manera "salir" e "invitar a entrar" para mejorar la calidad profesional.
(3) Adherirse a la prioridad de la educación moral y mejorar la eficacia de la educación de las personas.
1. Fortalecer la construcción de equipos de educación moral y comunicarse con la red de trabajo de educación moral dentro y fuera de la escuela. Es necesario aprovechar plenamente el papel principal de los consejeros y maestros de clase de los Jóvenes Pioneros, aprovechar plenamente la función de educación moral de los Jóvenes Pioneros, aprovechar plenamente el papel de los estudiantes en la autoeducación y la autogestión, y dejar que la educación moral penetre en todos los rincones del aprendizaje y la vida de los estudiantes.
2. Proporcionar educación regular a los estudiantes. Los Jóvenes Pioneros deben hacer un buen trabajo en la gestión diaria de los estudiantes de manera integral, especialmente en la reunión de los estudiantes, los ejercicios y la regulación del comportamiento entre clases, para promover la formación de las buenas cualidades de los estudiantes.
3.Es necesario fortalecer la investigación en educación moral, mejorar los métodos y métodos de educación moral y utilizar las actividades y reuniones de clase como posiciones para mejorar la iniciativa, pertinencia y eficacia de la educación ideológica y moral. Continuar utilizando las actividades de los Jóvenes Pioneros como medio y los grandes festivales como una oportunidad para fortalecer la educación del patriotismo, el colectivismo, las ideas socialistas y las normas morales para los estudiantes, y llevar a cabo activamente actividades educativas animadas para que los estudiantes puedan recibir educación felizmente durante las actividades. y formar un buen carácter moral.
(4) Estandarizar la gestión docente y mejorar la calidad docente.
1. Fortalecer la gestión rutinaria de la educación y la docencia. Es necesario abrir suficientes cursos y clases para estandarizar e institucionalizar aún más el trabajo docente regular. Al mismo tiempo, hemos establecido y mejorado varios sistemas regulares de gestión de la enseñanza y llevado a cabo activamente inspecciones escolares, inspecciones mutuas de docentes e intercambios e interacciones. La escuela fortalecerá las inspecciones puntuales irregulares, mejorará el sistema de informes de inspección, evaluación y retroalimentación para la gestión diaria de la enseñanza e incorporará los resultados de las inspecciones en los archivos de evaluación individuales de maestros y escuelas como una base importante para la evaluación de títulos de maestros y la selección avanzada de maestros.
2. Esforzarse por mejorar la eficiencia del aula, reducir la carga académica de los estudiantes y permitir que los estudiantes disfruten del aprendizaje.
3. Hacer un buen trabajo en el trabajo de la promoción, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de estudiantes y profesores, mantener debates regulares y esforzarse por generar buenos resultados.
4. Profundizar la reforma curricular. Es necesario tomar la enseñanza y la investigación en la escuela como punto de partida y mejorar la capacidad de los profesores para dominar nuevos cursos mediante la preparación colectiva de lecciones, la observación de la enseñanza, las conferencias, la evaluación, la reflexión y la comunicación, el análisis de casos, la investigación especial, etc., guía. enseñar con nuevos conceptos curriculares y transformar nuevos conceptos curriculares en Para enseñar conducta, implementarlos en el aula.
En definitiva, el trabajo que tenemos por delante en el nuevo curso escolar es arduo y las tareas son arduas. Espero que todos los profesores de la escuela reconozcan la situación, aprovechen la oportunidad, inspiren su espíritu, sean proactivos, pragmáticos y trabajadores, sean jardineros diligentes, cultiven sus melocotones y ciruelas concienzudamente, se mantengan al día con los tiempos y esforzarnos por crear una nueva situación en el arte, la cultura y la educación.
Plan de Trabajo Principal Docente 4 1. Ideología Rectora:
Nos guiaremos por el espíritu del partido, el importante pensamiento de la "Tres Representaciones" y la visión científica del desarrollo propuesta. por el presidente e implementar concienzudamente La política educativa del partido se adhiere a la filosofía educativa de poner la educación moral en primer lugar y dar igual énfasis a las cinco educación, se esfuerza por mejorar la calidad moral de todos los maestros y estudiantes, presta atención al desarrollo de los estudiantes hábitos y cultiva una nueva generación de personas que aprenden a ser personas, aprenden a sobrevivir y aprenden a aprender.
2. Ideas de trabajo:
1. Establecer una conciencia: tomando a los estudiantes como cuerpo principal.
2. Captar las dos líneas principales: educación para el desarrollo y gestión de clases.
3. Cambiar tres conceptos: pasar del adoctrinamiento a la penetración, pasar de unilateral a integral y pasar de la aceptación pasiva a la absorción activa.
Tres. Enfoque del trabajo y objetivos de la tarea
1. Racionalizar aún más el mecanismo de trabajo de la educación moral y el mecanismo de trabajo de la gestión de la educación moral, establecer y mejorar varios sistemas de gestión y formar un mecanismo de incentivos de cuantificación y evaluación de apoyo.
2. Fortalecer la autogestión de los estudiantes, fortalecer la eficiencia de la gestión y establecer una organización de autogestión de los estudiantes eficaz para que la autogestión de los estudiantes pueda básicamente garantizar la gestión diaria de los descansos, segundos ejercicios, equipos de carretera, orden, y seguridad de los estudiantes de buen funcionamiento.
3. Proporcionar a los estudiantes una educación de calidad moral, educación de etiqueta y educación "de dos corazones", y esforzarse por hacerla sistemática y normalizada, y llevar a cabo diversas actividades educativas para purificar el alma y mejorar la verdad y la bondad. y belleza.
4. Hacer un buen trabajo en la educación familiar y formar una fuerza conjunta de educación hogar-escuela. Haga un buen trabajo en el proyecto y la comunidad "Cinco Unos" * * * proyectos de construcción, incorpore a miles de maestros famosos a proyectos del campus y educación para la vida, cree un buen ambiente de aprendizaje y vida para los estudiantes, promueva factores internos y externos, continúe innovando y liderar diversas actividades para profundizar, lograr logros y construir una marca.
5. Hacer un buen trabajo en la integración y gobernanza del campus, esforzarse por crear un campus seguro, llevar a cabo con seriedad las actividades educativas del mes de la seguridad, establecer un sistema de responsabilidad de seguridad, un mecanismo educativo y medidas efectivas de supervisión y prevención para garantizarlo. que no se produzcan ACCIDENTES con responsabilidades importantes para la seguridad humana.
6. La cultura, el arte y las diversas actividades deportivas no deben centrarse únicamente en la organización y el entrenamiento de diversas competiciones, sino también integrar los logros del arte, el deporte y la salud en la vida del campus.
IV.Medidas de trabajo:
(1) Hacer seriamente un buen trabajo en la educación política e ideológica del profesorado y el personal.
1. Organizar a todos los empleados para que estudien teoría política, divulgación y exámenes de conocimientos, informes de estudio y el estudio de los pensamientos importantes de los "Tres Representaciones".
2. Implementar el "Código de Ética Profesional para Docentes" y hacer un buen trabajo en la construcción de la civilización espiritual y la ética docente entre los profesores y el personal, para que puedan dedicarse a su trabajo y ser desinteresados. contribuciones, esforzarse por hacer bien su trabajo y hacerlo con paciencia y meticulosidad. En la educación ideológica y la transformación de los estudiantes, debemos evitar ser simples y groseros, poner fin resueltamente al castigo corporal y al castigo corporal encubierto, y poner fin resueltamente. poner fin a las tarifas arbitrarias, los repartos arbitrarios y el aumento de la carga académica para los estudiantes.
3. Organizar a los profesores y al personal para que aprendan teorías educativas y experiencias avanzadas, facilitar los intercambios de experiencia laboral y mejorar aún más la calidad general del profesorado y el personal.
4. Preste mucha atención a la implementación de las reglas y regulaciones escolares, haga cumplir estrictamente el sistema de asistencia y el orden de la oficina y aumente la supervisión.
5. Hacer un buen trabajo en el intercambio de experiencias en la implementación del "sistema de aprendizaje del profesor de clase", continuar haciendo un buen trabajo guiando al profesor de la clase e introducir la experiencia, los métodos y las medidas de la clase y del estudiante. gestión para el aprendizaje. Fortalecer la formación de los docentes de clase, orientar el trabajo de los docentes de clase y mejorar el nivel y calidad de la gestión.
6. Los sindicatos deberían aprovechar al máximo sus propias ventajas y hacer un buen trabajo en la educación de los docentes sobre la ética profesional.
(2) Con la mejora de la calidad moral, promover la estandarización de hábitos de conducta.
1. La educación sistemática de calidad moral de los estudiantes es el requisito previo básico para la implementación de una gestión estandarizada.
La implementación de una educación de calidad moral debe estar arraigada en las excelentes tradiciones de la nación china, mirar al mundo y afrontar el futuro. Con actitud de superación, selecciona la esencia y toma la esencia. En las escuelas primarias y secundarias, respetar a los ancianos y cuidar a los jóvenes, ser honesto y civilizado, tolerante y generoso, perseverante y paciente, y una educación amorosa y responsable son cursos básicos para el cultivo moral de los estudiantes. Hay dos métodos principales de educación: uno es la propaganda positiva, que debe llevarse a cabo mediante reuniones temáticas, discursos y conferencias bajo la bandera nacional, materiales multimedia, etc. El segundo es profundizar la educación a través de actividades como la práctica social, ensayos de concursos de etiqueta civilizada, cartas, etc., para que el cultivo moral pueda sublimarse aún más. Esta obra es un proyecto, sutil y silencioso. Nos esforzamos por mejorar de manera integral y sistemática la calidad moral de los estudiantes a través de uno o dos años de arduo trabajo. Al mismo tiempo, se debe prestar atención a la recopilación de información, el fortalecimiento de la investigación y la compilación teóricas y la formación de un conjunto único de materiales didácticos escolares.
2. Fortalecer la educación regular de los estudiantes.
Aproveche las reuniones de clases temáticas y las reuniones matutinas para educar a los estudiantes sobre los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria", el "Código para estudiantes de escuela primaria" y la "Canción de etiqueta de tres caracteres de XX". Escuela" para que puedan memorizarlo y plasmarlo en palabras y hechos. Periódicamente se realiza un concurso de conocimientos durante el semestre. El segundo es repetir la educación regular, descubrir modelos a tiempo y dejar que los estudiantes tengan metas en sus palabras y hechos.
3. Hacer un buen trabajo en la educación familiar y formar una fuerza conjunta de educación hogar-escuela.
De acuerdo con los requisitos del Centro de Orientación Educativa Familiar y el Departamento de Educación Básica de la Dirección Municipal de Educación, utilizando como esquema general el libro de texto "De la mano de dos generaciones", no menos de cuatro horas de educación de los padres. La capacitación se realizará cada semestre. Los maestros de clase deben fortalecer el estudio de la teoría de la educación familiar, estar calificados como instructores de educación familiar y esforzarse por trabajar con los padres a través de la educación familiar para sentar una base sólida para el crecimiento saludable de los estudiantes y contribuir al desarrollo armonioso de las comunidades circundantes. Se debe movilizar libremente a los padres para que soliciten materiales didácticos de apoyo. La tasa de utilización de libros de texto debería alcanzar el 90% en las escuelas primarias y el 70% en las escuelas secundarias. Para mejorar aún más el proyecto "Cinco Unos" y el proyecto de construcción de la comunidad * * *, debemos guiar a los estudiantes en actividades extracurriculares, prestar atención a la acumulación de materiales y resaltar los aspectos más destacados. Dar rienda suelta a la creatividad de los estudiantes, mejorar el orgullo nacional y el entusiasmo de los estudiantes por la fiesta y el país, invitar a profesores famosos a dar conferencias en el campus y promover a miles de profesores famosos para que participen en las actividades del campus.
4. Realizar educación sobre seguridad y crear un campus seguro.
La escuela mejorará aún más varios sistemas de seguridad y sistemas de responsabilidad, mejorará varios planes de emergencia y realizará simulacros de emergencia con regularidad. Verifique periódicamente el entorno circundante y los peligros para la seguridad de los edificios escolares, y solucione los problemas descubiertos de manera oportuna. En particular, fortalecer la educación sobre seguridad en torno a los edificios nuevos. Tan pronto como cada clase mejore su conciencia, deben enseñar todos los días, todo el tiempo y nunca aflojar. El segundo es prestar atención a la higiene y seguridad alimentaria de los estudiantes, la seguridad eléctrica y contra incendios, la prevención y el control de enfermedades infecciosas y la seguridad en las aventuras de montañismo. En tercer lugar, prestar atención a estudiantes individuales con tendencias violentas o comportamientos irregulares, establecer archivos de transformación de calidad y ser capaz de predecir el factor de seguridad de los hábitos de comportamiento de los estudiantes y cortar los problemas de raíz. 4. El primer mes de clases se utilizará como el "Mes de la educación estándar" y el "Mes de la educación sobre seguridad" para brindar educación concentrada a los estudiantes.
5. Hacer un buen trabajo en la educación para la vida: hacer que los estudiantes amen la vida, se esfuercen por la vida, sean felices en la vida y establezcan una visión correcta de la vida.
Cada departamento debe completar la educación para la vida de los estudiantes con calidad y cantidad de acuerdo con el plan de implementación de la escuela, y presentar los casos y resultados por fases a la Oficina Política y de Educación de forma regular (antes del día 22 de cada mes). .
6. Fortalecer la inspección, supervisión y retroalimentación de la gestión estudiantil.
Para la gestión diaria de los estudiantes, la gestión de la educación básica es inseparable del trabajo específico de los departamentos de grado y de los profesores de clase. Al mismo tiempo, una inspección y supervisión eficaces son la garantía de la gestión de los estudiantes. Continuar implementando el sistema de responsabilidad sanitaria y el sistema de semana de trabajo del equipo de carretera.
Este semestre, la Dirección Política y de Educación ha integrado diversas organizaciones estudiantiles autoorganizadas en la "Unión de Estudiantes", con organizaciones de todos los niveles bajo ella, aumentando el peso de las inspecciones a las organizaciones estudiantiles autoorganizadas. y realizando gradualmente una gestión independiente.
El Departamento Político y Educativo ha fortalecido la implementación de tres tipos de inspecciones: primero, para establecer información de primera mano sobre el manejo de las clases obtenida de la supervisión e inspección de los estudiantes de educación física, higiene, disciplina y literatura y art; segundo, realizar inspecciones periódicas e irregulares por parte del Departamento Político y Educativo. El tercer tipo son las inspecciones aleatorias realizadas por los líderes escolares. Los resultados de estas tres inspecciones se registran en el "Reglamento sobre evaluación cuantitativa de clases y subsidio para maestros de clase de la escuela xx de la ciudad". En particular, se debe verificar todo el trabajo y aquellos con resultados cuantitativos claros deben recibir retroalimentación oportuna, principalmente a través de periódicos de pizarra o transmisiones en el campus. Continuar haciendo un buen trabajo en las actividades de evaluación de bandera roja de movilidad cuantitativa de clase y en las actividades de evaluación de maestros de clase estrella.
7. Hacer un buen trabajo en la construcción de la cultura del campus.
En la construcción de una cultura líder se debe realizar una planificación global y atención al detalle. Que los muros hablen y los rincones eduquen; en la construcción de una cultura implícita, basada en la tradición y con miras al futuro, se decide realizar actividades con el tema de “conocer el honor y la deshonra, conocer el bien y el mal, discutir sobre el belleza y fealdad, y mejorar el gusto", y en última instancia formar un estilo xx único.
8. Hacer un buen trabajo en la educación de los estudiantes sobre salud mental y brindar educación de asesoramiento psicológico integral y sistemático a los estudiantes de manera regular, para que los estudiantes individuales con problemas puedan recibir una educación correcta y un rescate oportuno.
(3) Establecer un excelente equipo de profesores de clase para mejorar el nivel de gestión de la clase.
1. A través de la formación de los profesores de clase, todos los profesores de clase pueden abordar correctamente sus responsabilidades y obligaciones y establecer nuevos conceptos de gestión educativa bajo la nueva situación.
2. sistema relevante para alentar a los maestros de clase a innovar activamente en su trabajo;
3. Hacer un buen trabajo en las reuniones de clase temáticas, preparar cuidadosamente las lecciones, diseñar cuidadosamente, implementar con precisión las intenciones de trabajo de la escuela y captar y resumir oportunamente a los estudiantes. 'tendencias ideológicas;
4. Utilizar correctamente los manuales y listas de profesores, realizar visitas domiciliarias y registrarlas cuidadosamente; centrarse en acumular materiales y evaluar razonablemente las cualidades integrales de los estudiantes;
5. comités de clase y organizaciones autónomas estudiantiles, Tener buen estilo de clase y características obvias.
6.Organizar diversas actividades para mejorar la calidad general de los estudiantes.
(4) Realizar diversas actividades para enriquecer la vida en el campus.
1. El equipo debe tomar la iniciativa en el izamiento de bandera de rutina y el discurso bajo la bandera el lunes. Los arreglos deben hacerse al comienzo del semestre e implementarse después de solicitar opiniones de los líderes relevantes.
2. Continuar realizando actividades de recreo felices. Los departamentos de todos los niveles deben asignar maestros a cada clase, y el director debe confiar en ellos para que maestros y estudiantes puedan divertirse juntos. Y organice una competición de ejercicios entre clases innovadora y alegre.
3. Haz un buen trabajo en el encuentro deportivo de abril y en el festival de arte de junio.
(5) Hacer un buen trabajo en higiene deportiva y en trabajos literarios y artísticos.
1. Implementar concienzudamente el "Reglamento sobre Educación Física en las Escuelas Primarias y Secundarias" y el espíritu del Comité Central y el Consejo de Estado sobre el fortalecimiento del ejercicio físico para los estudiantes de primaria y secundaria, utilizar correctamente el programa "Saludable". "Formulario de entrenamiento de aptitud física" y "Certificado de calificación deportiva", y dio inicio a una primavera en toda la escuela. El clímax del ejercicio físico mejora la aptitud física de los estudiantes y garantiza que los estudiantes hagan ejercicio durante al menos 1 hora todos los días.
2. Forme un equipo de baloncesto, un equipo de centro de tenis de mesa y un equipo de baloncesto de empleados, organice y seleccione juegos deportivos y esfuércese por lograr buenos resultados en competiciones de toda la ciudad.
3. Establecer equipos de centros de música y belleza en las escuelas secundarias y primarias, respectivamente, y esforzarse por ganar más premios en representaciones artísticas y concursos de caligrafía y pintura en toda la ciudad.
4. Implementar el "Reglamento sobre el trabajo de salud en las escuelas primarias y secundarias", fortalecer la educación de los adolescentes, mejorar la higiene personal y el saneamiento ambiental, y eliminar la comida y la basura en los campus; fortalecer la prevención de la miopía y la caries dental; y epidemias, y cooperar con los superiores. Los departamentos pertinentes han llevado a cabo diversas inspecciones y trabajos de prevención de epidemias, han impartido conferencias periódicas sobre salud y han distribuido propaganda sobre prevención de enfermedades.