Estilo chino
La tarea de pintar manzanas al estilo chino es rigurosa y ordenada, primero a la izquierda y luego a la derecha, y dibuja con precisión el rojo y el verde. Este método garantiza que la imagen de Apple sea realista, pero también puede limitar la imaginación y la creatividad de los niños.
Estilo japonés
La tarea de dibujar manzanas al estilo japonés anima a los niños a observar el objeto real y luego practicar. Este método anima a los niños a captar detalles mediante la observación, pero puede carecer de una guía sistemática.
Estilo Americano
La tarea de dibujar una manzana al estilo americano es de libre elección y creativa. Aunque la manzana dibujada puede parecer extraña, es un reflejo del pensamiento independiente y la creatividad del niño.
Desafíos de la nueva era
En este siglo XXI en rápido desarrollo, necesitamos no sólo la herencia del conocimiento, sino también el espíritu innovador y la capacidad práctica. La nueva ronda de reforma curricular de educación básica enfatiza este punto y nos alienta a cambiar nuestro estilo de aprendizaje de la aceptación pasiva a la participación activa, la voluntad de explorar, el intercambio y la cooperación.