En principio, ¿qué posiciones profesionales y técnicas deberían poseer los examinadores durante las entrevistas de calificación docente?

Tener cargos profesionales y técnicos (títulos profesionales) superiores al nivel superior adjunto.

Cumplir con las siguientes condiciones:

Primero, estar familiarizado con las políticas relevantes del examen de calificación docente;

En segundo lugar, tener buena ética profesional, ser justo y honesto y gozar de buena salud;

3. Tener conocimientos profesionales sólidos, gran capacidad analítica y de generalización, capacidad de juicio y capacidad de expresión lingüística

4. investigación científica durante más de 5 años, generalmente debe tener cargos profesionales y técnicos adjuntos (títulos profesionales);

5. Participar en capacitaciones organizadas por instituciones de examen de calificación docente provinciales o nacionales y obtener certificados.

Precauciones en la entrevista de calificación docente

La entrevista adopta el sistema de evaluación de entrevistas desarrollado por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación y se lleva a cabo mediante la selección de temas, preparación, respuesta a preguntas, conferencias, y defensa. , evaluando la alfabetización básica y las habilidades docentes y prácticas educativas de los candidatos.

La entrevista tiene tres contenidos: lectura de juicio, estructura y defensa. Hablemos en detalle sobre los contenidos específicos y las técnicas de respuesta de los tres a continuación.

Discusión de prueba: También llamada enseñanza en el aula simulada, es una simulación de la enseñanza en el aula regular. Los candidatos deben demostrar plenamente sus habilidades docentes en el aula en una situación específica y en un tiempo limitado. Los candidatos dan una conferencia sin estudiantes durante 10 minutos.

Red idiomática china All rights reserved