Métodos y técnicas para responder preguntas de geografía en la escuela secundaria

Los métodos y técnicas para responder las preguntas del examen de geografía de la escuela secundaria son los siguientes:

Método 1: preste atención a pensar en los puntos calientes y, en principio, evite el culto ciego a los puntos calientes.

1. En la revisión de los puntos calientes, es necesario resaltar el dominio de la distribución regional y las comparaciones entre regiones, y analizar las similitudes y diferencias entre regiones, para familiarizarse y dominar mejor los puntos críticos. características naturales y humanísticas de cada región.

2. En la revisión de los puntos calientes, es necesario utilizar más los mapas de las regiones administrativas de China y del mundo para entrenar la orientación espacial.

3. Además de estar familiarizado con el mapa, también es necesario entrenar la ubicación de los puntos calientes en función de los puntos calientes para promover aún más la familiaridad y el dominio de la distribución espacial.

4. En el proceso de revisión de puntos críticos, tenga en cuenta que no puede limitarse a una simple acumulación de puntos críticos. La acumulación de puntos críticos diluirá el tema de la revisión de geografía y convertirá la clase de revisión en una. clase de actualidad.

Método 2: Presta atención al estudio del esquema y evita la revisión ciega sin esquema.

1. En cuanto al contenido de la revisión, verifique si hay omisiones en su revisión de conocimientos, su comprensión y dominio de los puntos clave y conocimientos principales, especialmente verifique y reflexione sobre su dominio y dominio de la distribución espacial.

2. En cuanto a la parte de geografía humana, es necesario revisar los factores de ubicación y los temas candentes a largo plazo en la geografía real, y cultivar y consolidar aún más la visión del hombre y la tierra y la visión del desarrollo sostenible.

3. Clasifica los problemas según tus propias carencias y resuélvelos respectivamente. Durante la revisión, ordene y clasifique todos los tipos de preguntas y ejercicios anteriores, resuma sus propios tipos de errores, como conocimiento, capacidad, respuesta a preguntas, psicología, métodos, etc., y explore las causas de los errores en la resolución de problemas.

4. En la etapa de sprint de revisión de geografía, debemos prestar atención a la importancia de las estrategias de examen. Debido a que el esquema se ha definido claramente, el valor de dificultad de las preguntas del examen generalmente se controla entre 0,55 y 0,60, y la proporción entre fácil, medio y difícil es de aproximadamente 5:3:2. De acuerdo con los requisitos del programa de estudios, los estudiantes de todos los niveles deben elegir claramente centrarse en preguntas de bajo nivel, preguntas intermedias o preguntas de alto nivel al revisar y realizar exámenes.