1 Formato de redacción de ensayos argumentativos en la escuela secundaria: comprensión de la redacción de ensayos argumentativos
Tres elementos de la redacción de ensayos argumentativos: argumentos, argumentos y demostraciones
Argumento: se refiere a la punto de vista del autor. Los argumentos son generalmente muy concisos y el artículo completo está dedicado a demostrar que el punto (argumento) es correcto.
Definición: Puntos de vista y opiniones del autor sobre los temas tratados (acontecimientos, fenómenos, personajes, ideas, etc.). )
Forma: una oración de juicio completa con una declaración clara del tema
1. Formato del ensayo argumentativo: El formato del ensayo argumentativo debe constar de tres partes: parte argumentativa; parte; parte de conclusión.
En términos generales, la redacción de ensayos argumentativos se puede dividir en tres párrafos básicos: el primer párrafo presenta el tema; el segundo párrafo demuestra el argumento y el tercer párrafo ofrece una conclusión clara. La segunda sección es la sección central. Los candidatos deben colocar el contenido principal en el segundo párrafo, prestar atención a la integridad de los párrafos iniciales y finales, y tratar de repetir el principio y el final para no ser inconsistentes.
2. Unidad de párrafo y coherencia del texto
1) Unidad de párrafo Una gran característica de los párrafos en inglés es que un párrafo solo involucra un tema (o incluso solo un aspecto del tema). . Una oración en el párrafo identifica el tema y explica la opinión del autor sobre el tema, mientras que todas las demás oraciones son hechos, ejemplos y razonamientos dados para desarrollar el tema y están estrechamente relacionados con el tema. No debe haber oraciones en el párrafo que no estén relacionadas con el tema. Esta correlación entre cada oración y el tema de un párrafo en inglés se llama integridad del párrafo.
2) Coherencia del discurso La mayoría de los párrafos de los ensayos argumentativos en inglés se desarrollan en línea recta, es decir, el párrafo comienza a cortar directamente el tema, dando hechos, ejemplos, razonamientos, etc. Este modo de desarrollo de los párrafos argumentativos en inglés es la base para la formación de la coherencia del discurso. La coherencia del discurso significa que los significados de las oraciones de un párrafo están relacionados entre sí mediante algún arreglo ordenado (como una secuencia temporal, una secuencia causal, una secuencia lógica, etc.). ).Al discutir el tema del párrafo, cada última oración se basa en la oración anterior. Si se elimina una frase de un párrafo, esta coherencia se verá afectada, dificultando la comprensión por parte del lector.
3. La oración temática del párrafo central del ensayo argumentativo y su argumento, así como las palabras y frases comúnmente utilizadas en el ensayo argumentativo.
La oración temática y su argumento en el párrafo central del ensayo argumentativo. Que un ensayo argumentativo pueda obtener una puntuación alta está estrechamente relacionado con la calidad de la oración principal del párrafo central, y la calidad de la oración principal depende de la calidad del tema y de la elección de los argumentos (es decir, los argumentos seleccionados). son lógicos, razonables, precisos y relevantes para el tema). Si los aspectos relevantes del contenido pueden resistir el escrutinio).
Para ser claros, un párrafo central debe tener solo dos componentes: la oración principal del párrafo y el argumento que respalda la oración principal. La oración principal de un párrafo también debe estar compuesta de dos partes, a saber: oración principal = opinión o actitud del autor hacia el tema, ambas indispensables.
Supongamos que se pide a los candidatos que escriban un ensayo argumentativo sobre el tabaquismo y entonces fumar es el tema del párrafo central. En términos generales, los ensayos argumentativos requieren que los candidatos expresen sus puntos de vista o actitudes sobre un tema determinado. Por lo tanto, cuando nos encontramos con un tema de ensayo argumentativo, debemos revisar cuidadosamente el tema, sopesar los pros y los contras de algo y luego determinar nuestra posición.
¿Cómo construir la oración temática de un párrafo? Después de entender el tema del ensayo argumentativo, después de un examen cuidadoso, enumere los ejemplos que se le ocurran relacionados con el tema.
2 Habilidades de redacción de ensayos argumentativos
1. El "ángulo" debe ser preciso
Solo con un ángulo preciso se puede establecer un argumento correcto; Desde un buen ángulo se puede hacer que el argumento sea poderoso.
(1) Ensayo argumentativo sobre redacción de proposiciones
El título no trata sobre el argumento. Como por ejemplo "No cometas pequeños males" y "Es más fácil destruir un árbol que plantarlo".
Si la pregunta es solo una pregunta, los argumentos deben ser refinados por usted mismo. El ángulo de "refinamiento" del argumento es:
①Lugar sin restricciones
Por ejemplo, el título: Es demasiado pequeño.
El tema se limita a discutir "pequeño", pero no limita qué aspectos de "pequeño" deben discutirse. Aquí es donde podemos jugar.
Así que puedes presentar diferentes argumentos desde diferentes ángulos:
"Pequeño" no es pequeño;
No estés demasiado contento con el éxito; p>
Oportuna Una puntada ahorra nueve puntadas.
②Agarrar modificadores
Por ejemplo, la pregunta: Iniciar la máquina pensante
El foco de la pregunta está en el modificador "pensar". Una vez que lo captas, queda claro que la "máquina" que "se mueve" es el cerebro humano.
③Analizar el significado de la metáfora.
Por ejemplo, el título: No rechaces la luz del sol/Crea a su vez/Encadenemos la cadena del amor/Prueba el verdadero sabor.
"Sol", "Turn", "Chain" y "Taste" toman sus significados metafóricos.
④Revelar la relación.
Por ejemplo, el tema: árboles, bosques, clima.
Existe una relación causal entrelazada entre los tres en el título, que insinúa algunas relaciones en la vida social humana.
(2) Escribe un ensayo argumentativo para el material.
(1) El material suele ser ambiguo.
Por ejemplo, lea atentamente el siguiente artículo breve y escriba una reseña con el título "Impresiones de la lectura de huevos de Pascua" basada en su propia situación real.
Pintar huevos
A Da Vinci le encantaba pintar desde pequeño. Su padre lo envió a Florencia, famosa ciudad italiana en aquella época, para aprender del famoso pintor Fo Rocchio. La maestra no le enseñó qué crear primero, sino que le pidió que comenzara pintando huevos. Pintó durante más de diez días seguidos. La maestra vio que estaba un poco impaciente y le dijo, no creas que dibujar huevos es fácil. Ya sabes, nunca hay dos huevos entre mil que tengan exactamente la misma forma; incluso el mismo huevo tiene formas diferentes cuando se ve desde diferentes ángulos. Por ejemplo, si miras hacia arriba o hacia abajo, el contorno ovalado del huevo será diferente. Por tanto, si quieres expresarlo perfectamente en el papel de dibujo, tienes que trabajar duro. Frocchio también dijo: La práctica repetida de pintar huevos significa un entrenamiento estricto para observar cuidadosamente la imagen con los ojos y representar con precisión la imagen con las manos, si las manos y los ojos son consistentes, no importa lo que dibujes, podrás hacerlo; con facilidad. Más tarde, Fincher se dedicó al estudio del dibujo, después de una larga y ardua práctica artística, finalmente creó muchas pinturas inmortales y se convirtió en un maestro de su generación.
Análisis
El material tiene al menos los siguientes cuatro significados: el genio proviene del trabajo duro; debes sentar una buena base y practicar las habilidades básicas; Los profesores crean buenos aprendices.
(2) Un mismo material puede tener diferentes interpretaciones.
Por ejemplo, mi idea de escribir "Lost Street Pavilion".
Desde la perspectiva de Kong Ming, no sólo podemos refinar los puntos de vista de "la aplicación de la ley es como una montaña" y la "autodisciplina estricta", sino también expresarlos en torno a "no importa cuán inteligente sea una persona, puede preocuparse y, a veces, perder sus propios sentimientos”.