Objetivos de conocimiento: Aprender a utilizar metáforas para el razonamiento y experimentar los rasgos estilísticos del contraste y el paralelismo.
Características de capacidad: domine el magnífico arte de persuasión del autor mediante la persuasión repetida y mejore continuamente las habilidades orales de los estudiantes.
Objetivos de la educación moral: establecer una visión correcta de la vida, ser optimista y optimista: tener la mente abierta y aceptar las opiniones de los demás con la mente abierta.
Puntos de enseñanza:
1. Aprenda el arte de la persuasión sincera y discreta del autor.
2. Pruebe las características del lenguaje de este artículo.
Métodos de enseñanza:
1. Método de preguntas y respuestas.
2. Explora el método de expansión.
Proceso de enseñanza:
Primero, consolidar la recitación. (Los estudiantes primero intentan memorizar según el nivel de contenido y luego los memorizan juntos).
Rellene los espacios en blanco según el dictado del contenido del texto: (omitido)
Tercero , diseño de guía
Satirizar al emperador era arriesgado. Criticar a "Longlin" y oponerse a "Shengting" requiere coraje y sabiduría. ¿Cuántos ministros leales y hombres justos son leales y dedicados a la amonestacion? Como resultado, algunos fueron desenterrados y otros exiliados. La trágica historia de Bigan y Qu Yuan se ha transmitido de generación en generación. Sin embargo, Wei Zheng, un famoso amonestador de la dinastía Tang, una vez aconsejó al emperador Taizong de la dinastía Tang, pero la mayoría de ellos fueron aceptados. No sólo no fue asesinado, sino que a menudo fue elogiado por el emperador Taizong de la dinastía Tang. Después de que Wei Zheng escribiera "Diez pensamientos sobre amonestar a Taizong", Taizong lo apreció mucho. Él personalmente escribió una carta elogiando a Wei Zheng y abandonó su escritorio como advertencia.
En cuarto lugar, aprenda el magnífico arte de la persuasión de Wei Zheng. Muéstrame la proyección:
(1) ¿Por qué el autor se llama a sí mismo "tonto" y al emperador Taizong de la dinastía Tang un "hombre sabio"?
(2) ¿Puedes cambiar "escuchado" por "pensado"?
(3) ¿Se puede eliminar del texto la frase "Heredar el destino del cielo"?
(4) ¿Podemos cambiar "La sinceridad puede ver y desear" por "Ver y desear es razonable"?
Resumen: Ilumina y sigue su ejemplo repetidamente; sincero, humilde, ingenioso y considerado.
5. Características del lenguaje gustativo:
1.
2. Utiliza metáforas e imágenes vívidas.
3. Los estudiantes leen el texto en silencio, dibujan las oraciones duales y paralelas en el texto y hablan sobre sus efectos de expresión.
Frase de pareja:
Hay mucha gente que empieza bien y poca que para.
Si te ensombrece el dolor, trabajarás de todo corazón; si lo logras, serás adicto al orgullo. Todo el cuerpo está dedicado a Wu Yue; el orgullo y la carne y la sangre son iguales.
Paralelismo:
El anciano que busca madera debe fortalecer sus raíces; el que quiere alejarse debe cavar el manantial; el que considera la seguridad nacional acumulará su moral.
Los sabios usan sus talentos, los valientes usan sus habilidades, los benevolentes difunden sus beneficios y los creyentes obedecen su lealtad.
Resumen: La combinación de prosa paralela y rosa es preciosa y suave.
2. Dibuje la fuente de la oración subrayada y hable sobre el papel de la cita.
Hay mucha gente que empieza bien y poca que para. (De "El Libro de los Cantares" "El decadente no tiene principio, el nuevo tiene final.")
El barco nunca puede volcar (de "Xunzi··Zhang") "El rey es también un barco, y las personas también son agua. El agua puede El barco que la lleva también puede volcarlo.")
Sinceramente, puedes ver lo que quieras (de la primera parte de "Laozi": " Si no puedes ver lo que quieres, no tendrás problemas." ")
Si quieres correr grandes riesgos, sé humilde y corre a pastorear el rebaño tú solo (citando el significado de " humildad y auto pastoreo" en el "Libro de los cambios".)
El gobierno de Chui Gong (de "Shang Shu" ·Chengwu" "El gobierno de Chuigong es el gobierno del mundo").
Resumen: “Según los hechos que sustentan a los antiguos se puede probar el oro”, “Cada palabra tiene su origen”, “Todo tiene su evidencia”
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( Énfasis en la acumulación de los siguientes modismos: estar preparado para el peligro en tiempos de paz, abstenerse de la extravagancia y la frugalidad, no tener principio ni fin, tener un principio y un final, entregarse al orgullo, llevar el barco sin volcar, tener mucho tiempo término paz y estabilidad, esperen de todo corazón)
Sexto, extender y expandir.
La siguiente es la advertencia de Wei en "Ensayos de Rong Zhai" escritos por Hong Mai de la dinastía Song. Consulte el texto y responda las preguntas después del texto.
Wei Zhenggong amonestó al emperador Taizong de la dinastía Tang para que aceptara el Zen, diciendo: "Hay un hombre que ha estado enfermo durante diez años y se recuperó después del tratamiento. Este hombre debería ser sólo piel y huesos, por lo que Quiere perder un peso y ganar cien millas por día." "Durante más de diez años durante la dinastía Sui, Su Majestad sirvió como un buen médico. Aunque tu sufrimiento ha sido resuelto, no es muy sustancial. Si tengo éxito en el cielo y en la tierra, tendré dudas. "Taizong no puede llevárselo.
(China Esperanto Press 1995 10ª edición)
Del texto y este artículo, ¿cuáles son las características de la amonestación de Wei Zheng? Por favor amplía un poco y exprésalo con tus propias palabras.
Claramente: desde estos dos lugares, podemos ver que el consejo de Wei Zheng no sólo fue valiente, sino también sabio. Es muy particular en el arte de la persuasión y es bueno usando metáforas para razonar. El artículo "Diez pensamientos sobre la protesta al emperador Taizong" es una metáfora desde el principio, con las palabras "Si buscas un crecimiento prolongado de un árbol, debes fortalecer sus raíces; si deseas fluir lejos, debes cavar sus manantiales". De esto podemos extraer una verdad: acumular virtudes es la base para gobernar un país". Este artículo utiliza la "enfermedad de los diez años" como metáfora de la "rebelión de la dinastía Sui" y utiliza las palabras "obtener". cada vez mejor" y "no se puede obtener el sol" para ilustrar la inviabilidad de "conquistar el cielo y la tierra" (el Zen). La advertencia de Wei Zheng es en realidad una "metáfora", a la vez decente y conmovedora, capaz de persuadir al emperador Taizong de la dinastía Tang
7. Resumen del texto
A través de la lectura repetida de esta lección, gradualmente nos dimos cuenta de los excelentes métodos persuasivos y la actitud positiva del autor. Hay muchas obras excelentes en chino clásico, que. contienen la esencia de la cultura tradicional. Comprenderlas y dominarlas tiene beneficios directos para nuestra lengua y nuestra base cultural, y nos permitirá disfrutar de la vida.
8. el texto completo con fluidez
Hable sobre su comprensión del arte del debate en la historia de la literatura, como "El arte de las velas", "Zou Ji", "Tocando el dragón", "Wei Zheng", etc., combinado con los temas aprendidos en el semestre anterior, como la sátira de Zou Ji sobre la mansedumbre del rey Qi, ¿cuáles son las técnicas de argumentación?
Existe una retórica infinita Viviendo en la sociedad moderna y enfrentando lo complejo. relaciones interpersonales en la sociedad moderna, ¿cuál es la importancia de mejorar constantemente las habilidades para hablar?