Clasificación de palabras de contenido en chino clásico para el examen de ingreso a la universidad

A medida que aumenta la dificultad de las preguntas en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad, las puntuaciones en chino de muchos candidatos no son satisfactorias. Parece que no importa cómo responda las preguntas, no consigo obtener una puntuación satisfactoria. Entonces, ¿cómo dominan los candidatos las habilidades de resolución de problemas? Permítanme compartir con ustedes algunas clasificaciones de palabras de contenido en chino clásico para el examen de ingreso a la universidad. Espero que les sea útil.

Clasificación de palabras de contenido en chino clásico en el examen de acceso a la universidad

1. Diferentes significados entre la época antigua y la moderna

El significado de una misma palabra ha cambiado. en tiempos antiguos y modernos, lo que se llama sinónimos antiguo y moderno. Por lo general, debe prestar atención a la acumulación de sinónimos antiguos y modernos al hacer preguntas, debe observar con atención y no esperar que las palabras tengan sentido. Sólo así la gente moderna puede reemplazar a las antiguas.

2. Polisemia

Las palabras de contenido en chino clásico suelen tener varios o incluso una docena de significados. Esta es la llamada polisemia. Para las palabras polisémicas de uso común, es necesario comprender la relación entre su significado original y su significado extendido, y captar sistemáticamente el significado de la palabra. Por ejemplo, el significado original de "chao" es mañana, debido a que los antiguos cortesanos visitaban al emperador por la mañana, se extendió a "reunirse y adorar" de "aparecer en la corte" a "aparecer en la corte"; a la dinastía. Los candidatos deben ser buenos para comprender con precisión el significado de las palabras según el vocabulario relacionado (contexto específico).

En tercer lugar, el uso flexible de las partes de la oración

En el chino antiguo, algunas palabras tenían temporalmente ciertas funciones gramaticales en un entorno lingüístico específico, cambiando temporalmente la parte de la oración, y algunas incluso Cambiar la pronunciación es un uso flexible de partes del discurso. Es necesario dominar el uso flexible de sustantivos como verbos generales, adjetivos como verbos generales, numerales como verbos generales, uso causativo de verbos, uso causativo de adjetivos, uso causativo de adjetivos, uso causativo de sustantivos, verbos como sustantivos y sustantivos como adverbiales, y combinarlos con el contexto.

Cuarto, palabras compuestas de significado parcial

Una palabra compuesta de significado parcial significa que una palabra está compuesta de dos morfemas con significados similares, opuestos u opuestos. Solo un morfema expresa el significado, y. el otro morfema no significa nada, sólo sirve como complemento. No hay muchas palabras compuestas con significados parciales en el libro de texto, por lo que debemos resumirlas. Preste atención a la acumulación durante el entrenamiento diario, observe el contexto de las respuestas en la sala de examen y compárelas cuidadosamente.

Repasar las instrucciones para las materias chinas en el examen de ingreso a la universidad:

1. La lectura y escritura en chino son la clave. Recuerda mantener el papel limpio.

El enfoque de la prueba de idioma chino en el examen de ingreso a la universidad es la lectura y la escritura, y la parte difícil es la apreciación de la poesía. En términos de capacidad, la prueba se centra en la capacidad de interpretación, la capacidad de apreciación y la capacidad de expresión. Por lo tanto, en cierto sentido, el éxito o el fracaso de los candidatos en el examen de idioma chino reside en la lectura y la escritura.

En los últimos años, la estructura de los exámenes de ingreso a la universidad china ha sido relativamente estable y la dificultad de las preguntas es moderada. Especialmente después de que cada vez más provincias utilizan los exámenes nacionales unificados, los tipos de preguntas han aumentado. se han vuelto más científicos y las habilidades se han vuelto más prominentes. A juzgar por la situación anterior, quien esté más preparado, cuya comprensión sea más firme, cuyas respuestas estén más estandarizadas y cuyos exámenes sean más prolijos, debe obtener excelentes puntuaciones en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad.

2. Establece una base sólida y céntrate en la acumulación.

Aunque es una prueba de lenguaje básica, el sprint a corto plazo no es tan efectivo como la acumulación a largo plazo. Sin embargo, como dice el refrán, "es difícil ser feliz cuando te alejas de la batalla". Siempre que las estrategias de revisión se utilicen correctamente, aún puedes obtener muchos puntos en la asignatura de chino.

3. Crea un archivo de ejercicios y piénsalo una y otra vez.

Al final de la revisión, la táctica de hacer preguntas ya no funcionó. Algunos estudiantes todavía hacen las preguntas a ciegas. El resultado es que aunque han hecho muchas preguntas, siempre pierden puntos en el mismo punto de conocimiento o en el mismo tipo de pregunta. La razón es que no prestan atención al resumen de casos típicos, no formulan preguntas incorrectas y no reflexionan sobre sus propias preguntas incorrectas.

Como todo el mundo sabe, el punto de pérdida es en realidad el punto de aumento. En la revisión posterior, debe prestar atención al uso de bolígrafos de diferentes colores para corregir la tarea, fortalecer la reflexión después de resolver problemas, archivar ejercicios típicos y estar dispuesto a dedicar tiempo a estudiar nuevamente las preguntas anteriores del examen de ingreso a la universidad para comprender el estilo de su propuesta y el problema. método de resolución.

4. Según el programa docente, ordenar las pizarras.

Hay un dicho en El arte de la guerra de Sun Tzu: "Conócete a ti mismo y a tu enemigo, y podrás librar cien batallas sin peligro". Para el examen de ingreso a la universidad, el "tener" aquí es el " contenido del examen." Por lo tanto, de acuerdo con el esquema, debemos distribuir de manera integral los puntos de conocimiento revisados ​​y construir un diagrama de estructura marco sin dejar omisiones, para que tengamos una idea clara y no dejemos puntos ciegos.

Además, también debe consultar el cuadro de estructura del marco para recordar y asociar: qué preguntas se probaron en torno a estos puntos de conocimiento, qué tipo de preguntas, pasos de resolución de problemas y métodos se utilizaron para cada punto de prueba. . Es necesario integrar ejercicios dispersos en tipos y explorarlos en profundidad y detalle.

5. Revisa las preguntas típicas de composición y acumula materiales de composición todos los días.

Para la composición, los candidatos deben echar un vistazo a los materiales de composición que han entrenado en función de sus propias preguntas.

Al escribir ensayos en la sala de examen, debe comprender completamente las indicaciones y extraer los puntos clave al revisar las preguntas; tenga cuidado de no plagiar los materiales seleccionados; preste especial atención a las deducciones y deducciones extrañas; preguntas y sea claro de un vistazo; no es necesario comenzar con Simplemente sea poco convencional y vaya al grano; la estructura no puede ser el final de un párrafo y se debe agregar un punto al final de una oración; las palabras no pueden ser menos de 800 palabras ni demasiadas; es mejor no cambiar la superficie del rodillo.

Métodos y estrategias para la primera ronda de repaso de chino en bachillerato.

Lenguaje: No mires las cosas que se ven borrosas en la distancia, haz las cosas que estén claras frente a ti.

La alfabetización china y el desempeño chino son diferentes. Siempre que la estrategia de revisión se maneje correctamente, aún se puede crear una leyenda inmortal del idioma chino durante la revisión en el tercer año de la escuela secundaria.

1. Ordenar los tableros y marcos según la descripción del temario.

Hay un dicho en El arte de la guerra de Sun Tzu: "Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás librar cien batallas sin peligro". Para la dura batalla del examen de ingreso a la universidad, el "ten". Aquí está el "contenido del examen". Por lo tanto, de acuerdo con el esquema, todos los puntos de prueba revisados ​​deben estar completamente dispuestos y se debe construir un diagrama de estructura marco sin omisiones, para que no haya puntos ciegos.

Al mismo tiempo, también debe recordar qué preguntas ha probado Lenovo en torno a estos puntos de conocimiento, cómo cada punto de prueba presenta el tipo de pregunta y los pasos y métodos para resolver las preguntas. Es necesario integrar ejercicios dispersos en tipos, "un ejercicio es un tipo", y realizar una exploración profunda y detallada en lugar de quedarse en un conocimiento a medias.

2. Crea archivos de práctica y estudia repetidamente.

Algunos estudiantes todavía hacen preguntas a ciegas en las últimas etapas de revisión. Como resultado, aunque respondieron muchas preguntas, aun así perdieron puntos en el mismo punto de conocimiento o en el mismo tipo de pregunta. La razón es que no prestan atención al resumen de casos típicos, no reflexionan sobre sus preguntas equivocadas y no presentan preguntas equivocadas.

Como todos sabemos, los puntos perdidos son puntos ganados. Por lo tanto, en la revisión posterior, debes prestar atención al uso de bolígrafos de diferentes colores para dibujar y anotar la tarea, fortalecer la reflexión después de resolver el problema y dedicar tiempo a estudiar nuevamente las preguntas del examen de ingreso a la universidad anterior y comprender el estilo de la propuesta. , y hacer ejercicios típicos de trabajo de archivo.

3. Prestar atención a la memorización y la acumulación. Los puntos básicos serán controvertidos.

Las preguntas de nivel medio y bajo del examen de ingreso a la universidad siempre han sido "un campo de batalla para los estrategas militares". Por este motivo, debemos prestar especial atención a la ejecución de este trabajo. Por ejemplo, no existe una solución rápida para revisar 64 artículos que requieren memorización de memoria. Los candidatos deben recordar, recordar con precisión, trabajar duro y, a menudo, escribir las palabras que suelen cometer errores con facilidad y aprobar el examen una por una. En el caso de modismos y oraciones incorrectas, preste atención a ponerlos repetidamente en contexto para comprender por qué son correctos o incorrectos. Se debe respetar la práctica de traducción del chino clásico y cada palabra debe implementarse hasta la etapa final sin cometer errores.

4. Revisa las preguntas típicas de composición y acumula materiales de composición todos los días.

Debes echar un vistazo a los materiales de composición en los que has entrenado en función de tus preguntas típicas en ese momento, comprender las indicaciones a fondo y dibujar los puntos clave, teniendo cuidado de no plagiar los materiales seleccionados, especialmente; si hacer clic en las preguntas u omitir las preguntas. Al mismo tiempo, debe ser claro de un vistazo y evitar preguntas extrañas, no es necesario ser poco convencional al principio y realmente ir al grano, la estructura no puede ser el final de un párrafo, y se debe agregar un punto; al final de la frase el número de palabras no puede ser inferior a 800 palabras, ni demasiadas si no sabes escribir, simplemente cambia las palabras por palabras, no dejes espacios y no alteres la superficie del papel; Además, aunque se acerca el examen de ingreso a la universidad, todavía tengo que persistir en acumular materiales de composición todos los días.

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