1. Selección del tema
La selección del tema de investigación científica es muy importante. La forma de elegir un tema está relacionada con una serie de cuestiones importantes, como si la investigación es valiosa y si se puede llevar a cabo sin problemas.
(1) Cómo elegir un buen tema
Un buen proyecto debe cumplir los siguientes requisitos:
Propósito
La investigación científica es Una actividad con un propósito, la selección del tema debe tener un propósito claro. Por ejemplo, el propósito del "Diseño de artículos sanitarios que ahorran agua" es ahorrar agua.
Ciencia
La investigación científica es la actividad de explorar la verdad. La cientificidad requiere que prestemos atención al valor científico. El llamado valor científico se refiere a nuevos descubrimientos y creaciones en la ciencia. También incluye corregir conclusiones científicas incorrectas y complementar conclusiones incompletas.
Innovación
La investigación científica es una exploración de áreas desconocidas, con el objetivo de inventar, innovar y progresar. La selección de temas de investigación científica debe reflejar innovación, que puede reflejarse no sólo en teorías, puntos de vista y conceptos, sino también en métodos y campos de aplicación.
Para los estudiantes de secundaria, cuando comienzan a participar en investigaciones científicas, no deben ser demasiado exigentes, pero sí deben ser capaces de pensar de forma independiente y tener opiniones independientes.
4. Viabilidad
La investigación científica es una actividad rigurosa y realista. La selección de temas de investigación educativa debe considerar plenamente las condiciones subjetivas y objetivas y analizar la viabilidad del tema en el proceso de investigación real. Subjetivamente, ¿tiene el nivel de conocimientos y capacidades de investigación requeridos para su investigación? Hablando objetivamente, si se dispone de los materiales, herramientas y fondos necesarios. En concreto, podemos considerar los siguientes aspectos:
Primero, la mano de obra.
(1) Interés de investigación;
(2) Conocimientos básicos
(3) Socio
(4) Docente orientador; .
En segundo lugar, los recursos materiales.
(1) Sitio de investigación;
(2) Equipo experimental.
En tercer lugar, los recursos financieros.
(1) Copia de datos;
(2) Costos de investigación;
(3) Costos de transporte;
(4) Experimentos; costo.
Cuarto, el tiempo.
(1) Tiempo de vista previa;
(2) Tiempo de experimento o recopilación de datos;
(3) Tiempo de redacción del informe;
(4) Tiempo de defensa.
Por favor, compruebe si los siguientes temas de investigación científica cumplen con los requisitos.
Sobre la estructura de doble línea de la novela "Medicina" de Lu Xun
Inspección del desarrollo de la ganadería australiana
El auge y desarrollo de la literatura en línea
No. Un tema lo estudian muchas personas. Sin una nueva comprensión y nuevos ángulos de investigación, sólo puede ser "arroz frito" y es difícil innovar. El segundo tema es la inspección, pero no es factible porque ir al extranjero para realizar una inspección requiere más fondos. El tercer tema proviene de la vida real, tiene un fuerte sentido de los tiempos, está en la intersección de la tecnología y la literatura, es un tema candente, no tiene una conclusión final, tiene valor de investigación y es fácil escribir un artículo con sus propias opiniones. . Cumplir con los primeros cuatro requisitos.
(2) Fuente del tema
1. Problemas encontrados en la vida o el estudio.
Einstein dijo una vez: Plantear una pregunta es a menudo más importante que resolver un problema. Dado que resolver un problema puede ser sólo una habilidad matemática o experimental, requiere imaginación creativa para plantear nuevas preguntas y nuevas posibilidades, para mirar viejos problemas desde una nueva perspectiva, y marca un progreso real en la ciencia.
El segundo son las cuestiones no resueltas planteadas en la literatura.
No importa de dónde provengan los datos, es necesario analizarlos y organizarlos, y usted puede elegir el tema de investigación que más le convenga.
(3) Cuestiones que se deben tener en cuenta
En primer lugar,
tenga en cuenta que el nivel de dificultad de las preguntas debe ser moderado. Es demasiado difícil de completar con tus habilidades actuales. Las preguntas son demasiado simples, incluso los estudiantes de primaria pueden completarlas y no pueden utilizar los conocimientos aprendidos en la escuela secundaria para mejorar sus habilidades de resolución de problemas.
En segundo lugar, el tamaño de la pregunta debe ser moderado. Los temas son demasiado extensos y, a menudo, demasiado difíciles. Debido a limitaciones de tiempo y energía, es imposible completarlos en poco tiempo.
Podemos simplificar el gran tema en el estudio de uno o algunos de ellos.
En tercer lugar, el tema de investigación debe ser conciso y claro. Una vez determinado el tema de investigación, éste debe expresarse en palabras concisas y claras.
Dos. Desarrollar un plan de investigación
Desarrollar un plan de investigación es un eslabón indispensable para garantizar que el proyecto se complete en tiempo y con calidad y cantidad. Los planes de investigación suelen incluir:
1. Temas
2. Propósitos de la investigación
3 Métodos de investigación
Esta parte refleja principalmente cómo hacerlo. investigación sobre un tema. Los métodos comúnmente utilizados incluyen observación, investigación, experimento, resumen de experiencia, etc.
4. Pasos de la investigación
Los procedimientos de investigación son los pasos de implementación y planificación del tiempo de la investigación. Cada paso de la investigación, las tareas y requisitos de cada etapa, y el tiempo de trabajo requerido en cada etapa, no sólo deben entenderse bien, sino también implementarse en un plan escrito.
5. Disposiciones del personal
En el plan de investigación, comprender a la persona a cargo del equipo de investigación, la lista de miembros y la división del trabajo para potenciar el sentido de responsabilidad del equipo. miembros del equipo de investigación y facilitar la implementación del plan.
6. La forma de los resultados
Se refiere a artículos, informes de investigación, informes experimentales, informes de investigación o diseños de programas y productos terminados.
7. Presupuesto
8. Condiciones del equipo