1. (1) Método paralelo. Es decir, analizar el argumento central uno por uno y dividirlo en varios subargumentos para mostrar la amplitud del pensamiento. Por ejemplo, la fragancia de las flores del ciruelo proviene de la amargura, y la frialdad se puede dividir en tres puntos: ① La amargura puede inspirar un espíritu emprendedor; ② La amargura puede cultivar una voluntad fuerte (3) La amargura puede cultivar un espíritu creativo; ②Método en capas. Eso es realizar un análisis en profundidad de las cosas para mostrar la profundidad del pensamiento. Por ejemplo, "ante las dificultades" se puede dividir en varios subargumentos: ① Debemos admitir las dificultades, porque las dificultades están en todas partes y todo el tiempo, no les temas, porque las dificultades son como resortes; se debilitan cuando son fuertes; (3) Análisis Estudiar las dificultades y encontrar formas de superarlas son tres subpuntos en una relación progresiva. ③Método de control. Es decir, las cosas se dividen en aspectos positivos y negativos para mostrar la importancia del pensamiento. Por ejemplo, "aprender es más valioso que hacer más preguntas" se puede dividir en estos dos subargumentos: ① Hacer más preguntas puede hacer referencias cruzadas y resolver dudas ② La ignorancia conduce al desperdicio de trabajo académico;
2. Dominar la estructura de la discusión y hacerla estructuralmente completa. La integridad estructural requiere una redacción coherente, una organización clara y una jerarquía. Para ello, es necesario dominar la estructura general del ensayo argumentativo. La estructura de los ensayos argumentativos generalmente incluye puntuación total, progresión, contraste y heurística. Entre ellos, la escritura inductiva es un método estructural común para los ensayos de examen. "Wu" significa conciencia y "gan" significa sentimiento. * * *La misma característica es que primero se presenta el material y después los sentimientos. Para los sentimientos, primero puede describir el material y luego expresar sus sentimientos, o puede leerlo y sentirlo, como una reseña literaria. Este tipo de escritura generalmente consta de cuatro pasos: introducción, discusión, conexión y conclusión. Por supuesto, también puede realizar pasos como "enlace", "introducción", "discusión", "resumen" o "introducción", "enlace", "discusión", etc.
3. Argumentos típicos y vívidos. El argumento es el alma del ensayo argumentativo, los subpuntos son el esqueleto que sostiene el alma y el argumento es la carne y la sangre del ensayo argumentativo. Los argumentos típicos se refieren a ejemplos representativos y dichos famosos que pueden reflejar plenamente la esencia de las cosas. En primer lugar, debe ser veraz y relevante para el tema. En segundo lugar, deberíamos descartar viejos argumentos y utilizar otros nuevos. Algunos estudiantes memorizaron varios argumentos clásicos en sus composiciones, como los de Sima Qian, Marie Curie y Zhang Haidi, y los utilizaron desde diferentes ángulos, tratándolos como un caleidoscopio. De hecho, aunque estos argumentos sean típicos, pasan desapercibidos. Por el contrario, sería mejor elegir un nuevo argumento de "No tengo nada pero soy algo que otros tienen", para que el revisor tenga una sensación fresca al leer. Además, algunos estudiantes están acostumbrados a utilizar ejemplos antiguos para razonar. Todo el artículo no logra conectarse con la realidad, no tiene agua viva de la época y no puede lograr el propósito de un razonamiento suficiente. Es mejor citar frases de moda y ejemplos ampliamente utilizados por los medios de comunicación para ayudar al razonamiento, fortalecer la pertinencia y el sentido de la época del razonamiento y hacer que el artículo sea más convincente.
4. Manejar bien la relación entre “cosas” y “razones”. En la escritura argumentativa, es necesario presentar tanto argumentos fácticos como argumentos teóricos necesarios. Cómo manejar correctamente la relación entre ambos es la clave del éxito o fracaso de la redacción de un artículo. En lo que respecta a la práctica de escritura de los estudiantes, muchos estudiantes a menudo cometen el error de prestar atención a los argumentos fácticos e ignorar los argumentos teóricos. Los dos no están combinados orgánicamente. Por otro lado, los trabajos exitosos siempre se complementan. Además, al escribir un ensayo argumentativo, también debes prestar atención al análisis de ejemplos y combinar orgánicamente "cosas" y "razones" en lugar de "sustituir argumentos por argumentos".