Sin embargo, durante la Segunda Guerra Mundial, afectada por la guerra, la escala de colegios y universidades se redujo considerablemente. Después de la Segunda Guerra Mundial, cuando Estados Unidos se recuperó rápidamente del trauma de la guerra, los campus universitarios comenzaron a proliferar y la matrícula aumentó. En el otoño de 1949, el número de estudiantes universitarios en los Estados Unidos había superado los 2,4 millones y la tasa de inscripción en la educación superior para jóvenes de 18 a 24 años había llegado a 15, y el país había comenzado a entrar en la etapa de popularización de la educación superior. educación. A juzgar por los estudiantes universitarios durante este período, aproximadamente la mitad de ellos estaban matriculados en universidades públicas y la mayoría de ellos se concentraban en universidades de cuatro años. Menos de 10 estaban matriculados en universidades de dos años.
Desde los años cincuenta hasta los sesenta, la escala de la educación superior en Estados Unidos se aceleró aún más. Por un lado, un gran número de jóvenes está acudiendo en masa a las universidades y, por otro, las universidades públicas se están expandiendo rápidamente para satisfacer esta demanda de matrícula. A lo largo de la década de 1950, el número de estudiantes universitarios aumentó un 49% y la tasa de inscripción de jóvenes en edad escolar aumentó del 15% al 24%. En la década de 1960, la matrícula había aumentado un 0,20 hasta llegar a 65.438 estudiantes. A finales de 1969, la tasa de matrícula de jóvenes en edad escolar alcanzó el 35%, de los cuales el 74% estaba matriculado en universidades públicas y alrededor del 25% en universidades de dos años. ? Después de la década de 1970, la expansión de la educación superior comenzó a desacelerarse. Al igual que en la década de 1950, la matrícula aumentó un 45% durante este período.
Entre ellos, la proporción de estudiantes a tiempo parcial ha aumentado significativamente, principalmente debido al rápido desarrollo de las universidades de dos años, cuya matrícula casi se ha duplicado durante este período. ? En general, en los treinta años transcurridos entre 1945 y 1975, el número de instituciones de educación superior aumentó en casi mil, de 1.768 a 2.747. El número de estudiantes matriculados aumentó de 16.770 a 11.18.500, y el número de títulos otorgados aumentó de 15.700 a 16.660, un aumento de aproximadamente 10 veces respectivamente. En 1974/75, la tasa de matriculación en la educación superior de los jóvenes en edad escolar había alcanzado el 40,3.