En términos generales, al escribir una tesis, es necesario realizar un informe de propuesta. Permítanme compartir con ustedes un modelo de informe de propuesta sobre educación musical. Espero que te guste.
1. Importancia de la investigación y situación actual
(1) Importancia de la investigación y valor de aplicación
Según una encuesta, hasta el 90% de los estudiantes universitarios prefieren música pop hasta música clásica y folklórica. Al comunicarme con ellos en clase y después de clase, descubrí que a muchos estudiantes les encanta la música, pero solo se concentran en algo de música pop superficial y vulgar, y carecen de interés en la música elegante. Creen que parte de la música clásica que se toca y explica en clase está "obsoleta y pasada de moda", y su comprensión y comprensión de la música es relativamente superficial y simple. En el entorno social y cultural actual, hay muchos factores que no favorecen el desarrollo de la educación musical y artística ni la mejora de la alfabetización musical de los jóvenes estudiantes. El "engaño" de algunos medios ha creado un mal ambiente cultural, ha impactado gravemente la educación artística normal y saludable en las escuelas y ha tenido un impacto muy negativo en los estudiantes jóvenes, lo que ha resultado en que algunos estudiantes jóvenes tengan una baja calidad estética y sean incapaces de distinguir entre el bien y el mal, la belleza y la fealdad. Por lo tanto, cómo utilizar la música popular como un medio para mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje musical y luego mejorar la eficacia de la educación musical tiene una importancia práctica importante.
(2) Estado de la investigación
En la actualidad existen bastantes publicaciones y materiales sobre música popular. Los resultados publicados sobre el desarrollo, grabación y presentación de las características históricas de la música pop china contemporánea incluyen: "Diez años - Crónica de la música popular china" de Han and Tang Culture Company, "A plena luz del día - 20 años de experiencia de la música pop china contemporánea" " de Jin Zhaojun ", "Veinte años de música popular china contemporánea" de Fulin.
En el libro de Jin Zhaojun "Popular a plena luz del día - 20 años de experiencia de la música pop contemporánea china", el autor se basa en su papel como testigo, planificador e importante crítico musical del desarrollo del pop contemporáneo chino. música Con sus ventajas, ha escrito un relato histórico único del desarrollo de la música pop china contemporánea. Pasó casi dos años entrevistando a compositores, productores, músicos y cantantes de la industria de la música pop y grabó cientos de horas de datos.
Al igual que el libro "Popular a plena luz del día: 20 años de experiencia de la música pop china contemporánea", Fulin, un compositor del círculo de la música pop, también editó el libro "20 años de música pop china". como testigo y participante importante en el desarrollo de la música pop china contemporánea. Este libro clasifica el desarrollo de la música pop china contemporánea hasta cierto punto en orden de cambios cronológicos y en forma de recuerdos. Este libro y las dos obras mencionadas anteriormente pueden complementarse entre sí en términos de materiales históricos. Vale la pena mencionar que este libro no solo proporciona una descripción lineal del desarrollo de la música pop china contemporánea, sino que lo que es aún más raro es que cada capítulo del libro tiene un capítulo dedicado a presentar brevemente los antecedentes sociales y culturales del desarrollo. de la música pop en ese momento. Cada capítulo también tiene un "resumen". Se ha analizado en cierta medida el desarrollo de la música popular durante este período. Estos son instructivos para futuras investigaciones sobre la música pop china contemporánea.
2. Principales contenidos de la investigación
1. El concepto y características de la música popular
1.1. >1.2. Características de la música pop
2. Las razones por las que a los estudiantes universitarios contemporáneos les gusta la música pop.
2.1. La frescura de la música pop atrae a los estudiantes universitarios.
2.2. Las características artísticas de la música pop satisfacen las necesidades estéticas de los estudiantes universitarios.
2.3. El entretenimiento de la música pop satisface el deseo de los estudiantes universitarios de dedicarse a la moda.
2.4.El carácter científico de los métodos de comunicación de la música popular se adapta a las necesidades psicológicas de los estudiantes universitarios.
3. La influencia de la música popular en los estudiantes universitarios.
3.1. Impacto positivo
3.2. Impacto negativo
4.
4.1. Cultivar la buena estética musical de los estudiantes.
4.2. Valorar correctamente el valor estético de la música pop.
4.3. Respetar y orientar a los estudiantes universitarios en la elección de la música pop.
4.4. Reforzar el control de la mala música pop.
5. Conclusión
3. Principales materiales de referencia
Zhang Qingqing. Sobre el cultivo de las capacidades integrales de los estudiantes a través de la educación artística [J] Daqing Social Sciences, 2007, (03).
[2]Alto, bien educado. Sobre la educación musical en colegios y universidades [J]. Journal of Northeastern University (Edición de Ciencias Sociales 2003, (02).
[3] Wei·. El papel de la educación de calidad musical entre los estudiantes universitarios [J] Revista de la Universidad de Energía Eléctrica de Chongqing, 2008, (04).
[4]Zhou Lan. Problemas y medidas de reforma en la educación musical [J]. Enseñanza y Gestión.
[5] Yang Xiaoxun. La teoría y la práctica de la predicción de la comunicación de la música pop china. Musicología china. 1990 Número 4.
[6] Jin Zhaojun. "Crítica a la música popular china de finales de siglo". Música para el Pueblo 1998.
[7]Zeng Suijin. Una introducción a la sociología de la música. Editorial Literaria 1997.
[8] Tan Keyuan. "La primera red de moda, el mercado más popular (el noreste está lleno de Lei Feng en vivo)". "Noticias de la cultura de China". 2006 54 38 0 9 65 438 00 4ª edición.
[9]Pan Haitao. "Jin habla de la extraña situación actual de la música china." Servicio de Noticias de China, Beijing, 10 de marzo. Marzo de 2006.
Zhang Xiaoyuan. Gracias. Tutoriales de salud mental. Prensa de educación superior de Guangdong. 2003.11.
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