Llevar a cabo educación sobre la protección del medio ambiente es una necesidad para implementar las políticas educativas del partido y del país. La política educativa de China establece claramente: "La educación debe servir al impulso de modernización socialista y debe integrarse con el trabajo productivo para formar constructores y sucesores de la causa socialista con un desarrollo moral, intelectual y físico integral".
Nosotros lo hacemos ha cultivado talentos especializados que han servido a la construcción de la modernización socialista a lo largo del siglo, especialmente los talentos locales de Samsung con abundantes talentos. La mayoría de ellos vivirán y se desarrollarán en la tierra de Samsung en el futuro. Estos talentos deben cumplir con los requisitos de los "tres aspectos" del camarada Deng Xiaoping: capacitar a nuestros sucesores para que se conviertan en personas con conciencia moderna.
La conciencia ambiental es una parte importante de la conciencia moderna. Por lo tanto, la educación para la protección del medio ambiente es una necesidad para cultivar talentos locales calificados y un medio necesario para implementar las políticas educativas del Partido y el Estado. La educación ambiental es un requisito inevitable para una educación de calidad. El “Plan de Acción Nacional de Publicidad Ambiental” menciona: “La educación ambiental debe realizarse de acuerdo a las diferentes características de las escuelas grandes, medianas y pequeñas, para que la educación ambiental forme parte de una educación de calidad”.
En En el proceso de educación ambiental, se debe prestar especial atención a la educación del sentido de responsabilidad social de los estudiantes, la educación para cuidar los intereses de los demás, la educación de la cooperación de toda la sociedad en el control de la contaminación y la educación para cuidar y proteger. y amar la naturaleza son buenos materiales didácticos para la educación ideológica y moral de los estudiantes.
En el proceso de educación ambiental, los estudiantes también pueden recibir educación sobre conocimientos de protección ambiental y conocimientos de ciencias naturales, y cultivar la capacidad de observación, la capacidad de investigación científica, la capacidad de pensamiento, la capacidad de resolución de problemas y la actitud científica de los estudiantes. Por lo tanto, la educación ambiental es un portador eficaz de una educación de calidad y un requisito inevitable de una educación de calidad.
La educación ambiental y la investigación científica se complementan y promueven mutuamente. En las clases de ciencias de la escuela primaria, existen muchas materias que se pueden utilizar para ayudar a los estudiantes a desarrollar una conciencia ambiental o conciencia sobre el medio ambiente. Explore pequeños temas adecuados para el aprendizaje basado en la investigación en educación verde, para que los estudiantes puedan comprender claramente la urgencia de la protección del medio ambiente durante el aprendizaje basado en la investigación.