Darwinismo·Neodarwinismo·Darwinismo moderno
Texto/Ma Tieshan Hao Gailian
1 Darwinismo
¿También conocido como Darwin El? La teoría es que Darwin, en su "Origen de las especies" y otras obras, enumeró hechos para demostrar que existen ciertas afinidades entre diferentes organismos desde los aspectos de taxonomía, morfología, embriología, biogeografía, paleontología, etc.; los mismos ancestros que las criaturas modernas; las criaturas modernas son producto de la evolución gradual de unos pocos tipos primitivos en la antigüedad según las leyes de la selección natural. Es un enorme sistema biológico evolutivo. En el sistema científico de la teoría de Darwin, la más importante es la teoría de la selección natural, cuyos principales contenidos se pueden resumir en: sobrerreproducción, lucha por la supervivencia, variación genética y supervivencia del más apto. Posteriormente, Huxley en Gran Bretaña y Haeckel en Alemania elogiaron y aceptaron el darwinismo. Al mismo tiempo, también desarrollaron la teoría de la evolución de Darwin en diferentes aspectos y se convirtieron en la escuela del darwinismo.
?La teoría de la evolución de Darwin respondió a muchas preguntas que Lamarck no pudo explicar. Era la teoría de la evolución más completa en ese momento. Esta teoría ha hecho aportes sumamente importantes en términos de ideología, contenido académico y métodos científicos. Pero también fue controvertido en muchos sentidos. En primer lugar, la discusión de Darwin sobre la lucha por la supervivencia incluye múltiples aspectos, a saber, la lucha entre organismos y condiciones naturales inorgánicas; la lucha con la misma especie (lucha intraespecífica); Pero se refería principalmente a las luchas intraespecíficas provocadas por la sobrereproducción. Obviamente, la comprensión de Darwin es incompleta. De hecho, la vida y la naturaleza incluyen tanto conflicto como armonía, confrontación y cooperación entre varios tipos de criaturas. Darwin puso demasiado énfasis en el aspecto de la "lucha" e ignoró varias conexiones en otros aspectos. En segundo lugar, no es apropiado que considere la lucha por la supervivencia provocada por la sobreproducción como la principal fuerza impulsora de la evolución biológica. De hecho, sin sobrecruzamiento, las especies mutarán, las especies antiguas se extinguirán y las especies nuevas y más desarrolladas las reemplazarán. En tercer lugar, algunas de las afirmaciones de Darwin todavía no están respaldadas por la ciencia moderna. Darwin estuvo de acuerdo en que los nuevos rasgos adquiridos por los organismos bajo la influencia de las condiciones ambientales podrían heredarse de generación en generación. La hipótesis de la herencia adquirida de Darwin (propuesta por Lamarck), como ley universal en la ciencia, aún no puede demostrarse plenamente.
?2 Neodarwinismo
?El neodarwinismo fue propuesto por el zoólogo alemán Weismann, Weismann, Mendel, de Vries y Morgan fueron todos neodarwinistas influyentes. Formaron la escuela del neodarwinismo. Neodarwinismo de agosto Weismann (1834-1914) se opuso a la idea de Darwin sobre la herencia adquirida, pero al mismo tiempo aceptó el concepto general de selección natural de Darwin, extendió este mecanismo de selección al germoplasma y propuso la "teoría del germoplasma", es decir, Los organismos estan compuestos de germoplasma y constitucion. El germoplasma es la célula germinal y la constitución es la célula somática. Por tanto, la formación de nuevas especies la produce el plasma germinal y las dos no pueden transformarse. Las condiciones ambientales sólo pueden causar cambios físicos pero no cambios en el germoplasma, por lo que los rasgos adquiridos no pueden heredarse. Gregor Johann Mendel (1822-1884), un genetista austriaco, propuso la "teoría del factor genético", es decir, el material genético que controla los rasgos biológicos existe en unidades autónomas. Se pueden ocultar, pero no desaparecerán. Durante la meiosis para formar gametos, los factores emparejados se separan entre sí sin interferir entre sí y se expresan nuevamente mediante recombinación de factores. El punto de vista de Mendel ilustra que los factores, no el entorno, gobiernan los rasgos heredados. Esto es obviamente diferente de la teoría darwiniana de la herencia adquirida. Hugo De Vries (1848-1935), un botánico holandés, propuso la "teoría de la mutación". Creía que la evolución no se forma necesariamente a través de pequeñas mutaciones (mutaciones continuas) como decía Darwin. La variación puede ser discontinua, causada por. Mutaciones que producen directamente nuevas especies. Obviamente, en opinión de De Vries, el papel de la selección natural en la evolución no es importante, sino que sólo desempeña un papel de detección en la mutación.
Thomas Hunt Morgan (1866-1946), citogenetista estadounidense. Propuso la "teoría genética", que creía que los genes estaban dispuestos en línea recta en los cromosomas, estableciendo así la correspondencia entre diferentes genes y rasgos. De esta manera, los cambios en los rasgos pueden juzgarse basándose en cambios en los genes. Morgan cree que la recombinación genética de organismos debe ocurrir con una cierta frecuencia y su ocurrencia no está necesariamente relacionada con el entorno externo. Y se cree que una vez que se produce esta mutación, se estabiliza en un nuevo estado. Por tanto, los rasgos adquiridos no son heredables.
Aunque la escuela neodarwinista ha propuesto la "teoría del germoplasma", la "teoría de los genes", la "teoría de las mutaciones", etc., también hay muchas áreas que han causado controversia. En primer lugar, el neodarwinismo estudia la evolución biológica a nivel individual, mientras que la evolución es una cuestión de grupo. Por tanto, esta teoría tiene ciertas limitaciones a la hora de explicar la evolución biológica en su conjunto. En segundo lugar, la mayoría de los estudiosos de la escuela neodarwiniana ignoran la importante posición de la teoría de la selección natural en la evolución, por lo que no pueden explicar correctamente el proceso de evolución.
?3 Darwinismo moderno
?También conocido como darwinismo sintético, está basado en "La genética y el origen de las especies" del genetista ucraniano Dubzhansky (publicado en 1937) Está marcado por la llegada del libro. La "teoría sintética" propuesta por Dubzhansky en este libro es la base teórica del darwinismo moderno. Los contenidos básicos de la teoría integral incluyen: (1) La población es la unidad básica de la evolución biológica; el estudio de los mecanismos evolutivos cae dentro del alcance de la genética de poblaciones. (2) La mutación, la selección y el aislamiento son los tres eslabones básicos de la especiación y la evolución biológica. Él cree que la mutación es un fenómeno ubicuo. La mutación no solo puede producir una gran cantidad de alelos, sino también una gran cantidad de alelos múltiples, lo que aumenta en gran medida el potencial de variación biológica. Una vez que ocurren las mutaciones aleatorias, están sujetas a selección. A través de la selección natural, se eliminan las mutaciones dañinas mientras se preservan las mutaciones genéticas beneficiosas. El resultado es un cambio direccional en la frecuencia de los genes, que permite que se formen nuevos tipos de genes biológicos. Después de que cambia la composición genética de un grupo, si este grupo puede cruzarse con otros grupos, no se puede formar una especie estable. En otras palabras, la formación de especies debe lograrse mediante el aislamiento. Ésta es la teoría integral que propuso en sus inicios, también conocida como la "vieja teoría integral". En 1970, Dubzhansky publicó otro libro suyo, "La genética de los procesos evolutivos". En este libro, revisó la teoría integral anterior. Creía que en la mayoría de los organismos, la selección natural no desempeña simplemente un papel de filtrado. En el estado heterocigoto, la selección natural retiene muchos genes dañinos o incluso letales. La razón es que existen varios mecanismos o modos de selección en la naturaleza. Este pensamiento se convirtió en su "nueva teoría integral" en comparación con la "vieja teoría integral".
? La teoría integral de Dubzhansky anterior combina las dos visiones de la teoría de la selección natural y la teoría genética, absorbe la esencia de la teoría de Darwin y propone el concepto de modelo de selección natural, enriqueciendo y desarrollando así la selectividad de Darwin. introdujo los principios de la genética de poblaciones, compensando las deficiencias de la teoría genética neodarwiniana. Utilizó los principios y métodos de la biología molecular y la genética de poblaciones para aclarar la relación dialéctica entre causas internas (variación genética de organismos) y causas externas (selección ambiental), contingencia (variación genética) e inevitabilidad (selección) en el proceso de evolución biológica. . A pesar de esto, la teoría integral de Dubzhansky no puede proporcionar explicaciones convincentes sobre algunas cuestiones importantes en la investigación de la teoría de la evolución. Cuestiones comparativamente complejas, como la formación de nuevas estructuras de organismos y nuevos órganos, no pueden explicarse completamente simplemente mediante las teorías de la mutación, la recombinación genética, la selección y el aislamiento. Sin los cambios en el estilo de vida, los efectos continuos de las variaciones de hábitos y mecanismos y la interacción con otros órganos, sería difícil dar una respuesta satisfactoria. Además, no es apropiado que esta teoría entienda los métodos experimentales como el único medio para estudiar la evolución biológica.