Mejorar el rendimiento académico es un menor nivel de aprendizaje, mientras que mejorar el conocimiento y la alfabetización es un mayor nivel de aprendizaje. El segundo nivel es compatible con el primer nivel. Si tienes altos conocimientos, tu rendimiento académico definitivamente no será malo. Pero, por otro lado, buenas notas no significan necesariamente un alto nivel de alfabetización intelectual.
Esencialmente, todos queremos llegar al segundo nivel.
Pero el problema es que para los estudiantes de secundaria, ya sean profesores, estudiantes o padres, siempre deben poner sus calificaciones en primer lugar. Desarrollar la alfabetización en conocimientos es un proceso de autoconstrucción que a menudo lleva mucho tiempo. Si se capacita a los estudiantes desde la perspectiva de la alfabetización en conocimientos, a menudo es imposible mejorar significativamente su desempeño en un corto período de tiempo. Por el contrario, si es solo para mejorar nuestro desempeño, podemos utilizar otros métodos para lograr el efecto de mejora en un corto período de tiempo.
Dado que mejorar la alfabetización en conocimientos es de gran ayuda para mejorar el rendimiento académico, también podemos ocuparnos de ambas cosas. Esto es, en primer lugar, garantizar que se mejoren las calificaciones y al mismo tiempo mejorar el conocimiento y la alfabetización.
01 Métodos para mejorar las puntuaciones de historia En comparación con otras materias, la historia se caracteriza por una gran cantidad de memoria y un nivel de comprensión relativamente superficial. Los exámenes de historia de la escuela secundaria tratan casi exclusivamente de la memoria, incluido el análisis de las causas de los acontecimientos históricos y las evaluaciones de personajes históricos. Siempre que recuerdes el contenido relevante, podrás obtener puntuaciones altas.
La memoria del conocimiento histórico incluye dos vertientes, una es el tiempo, y la otra son los acontecimientos y personajes.
Construye tu propio conocimiento:
Primero, construye un marco histórico.
El libro de texto está escrito en orden cronológico. Primero podemos hacer un marco del índice del libro de texto en nuestro cuaderno y dibujarlo como una línea de tiempo. ¿Dibujar una línea de tiempo para diferentes períodos de la historia, como? ¿Historia china antigua? ,?Historia moderna de China? ,?Historia moderna de China? etc.
En segundo lugar, complete los acontecimientos históricos.
Escribe los acontecimientos históricos y los personajes principales de este período en la línea de tiempo que dibujaste.
En tercer lugar, análisis de los acontecimientos históricos.
Debajo de cada evento histórico, escribe la causa y el significado del evento. Este requisito se puede resumir en una o dos simples palabras.
Habilidades de memoria:
Primero, al memorizar la secuencia de tiempo, debes calcular el lapso de tiempo entre diferentes eventos para ver si hay algún patrón.
En segundo lugar, recuerde las dinastías históricas y la época, y recuerde el orden de las dinastías. Esto es más fácil de recordar que el tiempo.
En tercer lugar, intenté dibujar un mapa histórico y marcar los principales acontecimientos históricos en el mapa. No seas preciso, sólo ten una posición aproximada. Básicamente, se trata de crear sus propias reglas de memoria.
En cuarto lugar, dibuja la línea de tiempo varias veces. Por primera vez, puedes dibujar del libro de texto, por segunda vez, puedes dibujar de forma independiente sin leer el libro de texto, y por tercera vez, puedes dibujar nuevamente y reflexionar sobre si hay algo que deba agregarse o mejorarse. .
Otros métodos de aprendizaje auxiliares:
Tenga en cuenta que dibujar la línea de tiempo mencionada anteriormente solo le ayuda a construir un sistema de conocimiento, para comprender la lógica del conocimiento, acelerar el progreso del aprendizaje y comprender la dirección de responder preguntas. Pero no todo el conocimiento se puede presentar en detalle y hay muchas omisiones. Pero este método es indispensable en el aprendizaje y las partes que faltan sólo pueden complementarse con otro método.
En primer lugar, lee atentamente el libro de texto y marca los puntos clave. Este tipo de lectura cuidadosa del libro de texto requiere leer el libro de texto palabra por palabra. Además del texto, también debes leer las palabras breves complementarias del libro de texto. Y mientras lees, piensa en qué conocimientos aparecen en la tarea o examen y márcalo. Luego resuma los puntos de conocimiento en los detalles del capítulo. Estos son dos métodos de inducción que son complementarios al dibujo de una línea de tiempo.
En segundo lugar, puedes comprar un libro de texto complementario y comparar el resumen del libro de texto con tu propio resumen. Luego añade tus propias conclusiones.
En tercer lugar, haz las preguntas. Compre exámenes parciales locales para realizar y comprender la dirección del examen. También puedes comprar un examen simulado para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Las preguntas incorrectas deben resaltarse con un bolígrafo. Además de leer las respuestas, asegúrese de leer libros y ver lo que dicen los libros de texto de conocimientos correspondientes.
En cuarto lugar, después de completar algunas series de preguntas del examen parcial, regrese al libro de texto y resuma los puntos de conocimiento. Después de leer, dibuje una línea de tiempo y complete los puntos de la prueba de conocimientos en el tiempo. Es decir, prueba con frecuencia lo que pasó en cada periodo de tiempo y anótalo de forma sencilla.
En quinto lugar, intente imitar el método del examen de ingreso a la escuela secundaria y redacte los exámenes de ingreso a la escuela usted mismo. Implica el alcance de la prueba de conocimientos, las puntuaciones y la distribución de los conocimientos clave, el orden de dificultad del conocimiento, dónde están las trampas de las preguntas y los estándares de puntuación y las respuestas estándar.
Métodos para cultivar la alfabetización histórica. La alfabetización del conocimiento profesional en cualquier tema es un proceso de acumulación a largo plazo de lectura y pensamiento.
La alfabetización histórica es saber mirar la historia desde una perspectiva científica, lo que implica principalmente dos aspectos: en primer lugar, la metodología; en primer lugar, el concepto de pensamiento;
La metodología se refiere a los métodos utilizados para estudiar la historia. Como investigación textual, estadísticas, comparación histórica de diferentes regiones y diferentes épocas, o partiendo de una determinada especialidad, como la evolución de la política histórica, el desarrollo de la agricultura histórica, la evolución de la filosofía histórica, etc.
La perspectiva ideológica se refiere a los valores utilizados para ver la historia, como el materialismo, las visiones de una determinada secta filosófica, la filosofía de las masas o la filosofía de la élite.
Por supuesto, para los estudiantes de secundaria, es imposible alcanzar un nivel tan alto y no hay necesidad de tener requisitos tan altos. Sin embargo, si tenemos esta conciencia de aprender, debemos entender la historia desde una perspectiva profesional.
1. Al leer libros de historia, además de leer libros de cuentos históricos, también debes leer algunos libros sobre evaluación histórica e investigación histórica, para que puedas establecer gradualmente tus propios métodos de aprendizaje histórico y pensamientos históricos.
En segundo lugar, al leer libros de historia, debes pensar conscientemente en el impacto que los acontecimientos históricos de los libros tuvieron en la sociedad en ese momento y después, y qué ideas estaban involucradas.
Primero, cultivar el interés por la historia.
Puedes empezar con libros populares, pero no puedes leer esas historias no oficiales. Se recomiendan cuatro libros. Uno es "Youth Reading Historical Records", un total de cinco volúmenes, compilados por Zhang Jiahua de la provincia de Taiwán basándose en las historias de los personajes de "Historical Records". En segundo lugar, lea la historia con sabiduría, escrita por el profesor Leng de la Universidad Renmin de China. Cuenta la sabiduría de personajes y acontecimientos históricos y es más profundo que el primer libro. En tercer lugar, también vale la pena leer la "Historia de la dinastía Ming" escrita por Yue Ming. En cuarto lugar, para la historia mundial, puede leer "400 imágenes de la historia mundial" de Anna Jonas.
En segundo lugar, lee algunos libros profesionales sobre historia.
Estos libros recomendados son más legibles y menos aburridos.
Historia de China:
"Historia general de China" de Zhang Yinlin, "La historia política de China en los últimos cien años" de Li Jiannong, 1840 ~ 1926, "Por qué China: la región central" de Xu Hong. Llanuras en 2000 aC", "Pergamino de imágenes", "Era legendaria de la antigua China" de Xu, "Edad del Bronce", "Quince años de Wanli" e "Historia china". Si quieres saber más sobre la historia de China, debes leer "La espada Zi Tongzhi".
Historia Mundial:
"Lea la historia europea en una sola brisa" de Wang Weihua, "Una breve historia de la humanidad" de Yuval Hurali, "El crisantemo y el cuchillo" de Benedicto, ¿John? Una breve historia de Europa de Hirst: por qué Europa tiene un impacto tan profundo en la civilización moderna.
¿Guillermo? El ascenso y caída del Tercer Reich de Hiller. Para obtener una comprensión más profunda de la historia mundial, l? ¿s? Es imprescindible "Una historia general del mundo: desde la prehistoria hasta el siglo XXI", de Stavry Arnos.
Sugerencia: elige dos de los libros anteriores para leer primero y luego compra otros si estás interesado. En segundo lugar, se recomienda tomar notas de lectura o anotar su experiencia de lectura mientras lee.