Inglés de secundaria, primer año, sincronización 53, ¿de acuerdo?

Es más adecuado usarlo en el segundo grado de la escuela secundaria y es mejor hacer ejercicios de apoyo en el primer grado de la escuela secundaria.

Los cinco o tres son muy completos, el primero es demasiado pronto y el segundo es demasiado profundo. De hecho, gran parte del inglés para el examen de ingreso a la universidad se memoriza de memoria, pero será más práctico para los exámenes en el futuro. Si lo memorizas demasiado pronto, lo olvidarás de todos modos. Se recomienda leer más textos para desarrollar su sentido del lenguaje y no siempre aprender inglés desde una perspectiva gramatical. "Sentimiento" es más importante que "gramática", esta es mi experiencia personal.

Tu objetivo es la revisión del sistema. Te sugiero que amplíes tu vocabulario y aprendas a escribir y hablar inglés. Aunque este uso no es obvio en los exámenes de secundaria, será más útil más adelante.