Nuevo sistema curricular de la escuela secundaria
Nuevo sistema (del primer grado al tercer grado)
Desde septiembre de 2009, el gobierno ha cambiado los cursos del cuarto al Forma Siete a tres El plan de estudios de la escuela secundaria está en línea con los sistemas educativos de otros países del mundo. Las partes más profundas del año de fundación están excluidas del nuevo plan de estudios. El idioma chino, el inglés, las matemáticas y la educación general son materias obligatorias. El nuevo plan de estudios de secundaria superior de Hong Kong se basa en el contenido del examen del Diploma de Educación Secundaria de Hong Kong organizado por la Autoridad de Exámenes y Evaluación de Hong Kong.
Este tipo de graduados de secundaria tomarán el examen del Diploma de Educación Secundaria de Hong Kong para medir el nivel de conocimiento de los estudiantes y servir como referencia para estudios posteriores y empleo.
A la comunidad académica le preocupa que el nuevo plan de estudios pueda ser inconsistente con los diplomas de escuela secundaria en el extranjero, y actualmente no existe un estándar universalmente aceptado para los diplomas preparatorios a nivel internacional, lo que puede causar problemas con la aceptabilidad de los estudiantes cuando salen. Hong Kong para ampliar sus estudios.
Plan de estudios de la escuela secundaria
(Junior 1 a 3)
Antes de la entrega de la soberanía de Hong Kong de 1964 a 2007, la mayoría de las escuelas secundarias convencionales locales eran nominalmente escuelas secundarias inglesas. Además del idioma chino, la historia china, la literatura china y otras materias, otras materias como geografía, matemáticas, historia, etc. se imparten en inglés, pero de hecho se implementa la enseñanza bilingüe. Sólo los libros de texto y las notas están escritos en inglés y los profesores suelen enseñar en cantonés durante las clases.
Después de 1997, el gobierno de la RAE decidió implementar la enseñanza en la lengua materna, es decir, todas las materias, excepto el inglés, se enseñarán en cantonés (esta política supone que todos los estudiantes de las escuelas secundarias locales regulares reciben enseñanza en cantonés como su lengua materna, no la lengua materna de estudiantes individuales ni otros dialectos).
Pero entre las más de 400 escuelas secundarias de Hong Kong, 114 pueden seguir enseñando en inglés. Estas escuelas intermedias suelen tener un mejor rendimiento académico y un cierto número de ellas son incluso escuelas intermedias públicas. Dado que las escuelas públicas no predican con el ejemplo, se ha cuestionado la eficacia de la enseñanza en la lengua materna. El tema de la enseñanza de la lengua materna sigue siendo controvertido.
En 2005, la Oficina de Educación volvió a examinar la cuestión del idioma de enseñanza escolar en la reforma del sistema de educación secundaria. La Junta de Gobierno utilizará el rendimiento académico de los estudiantes como estándar de referencia. Las escuelas con buen rendimiento académico podrán elegir el inglés como medio de instrucción, mientras que las escuelas restantes también utilizarán el chino como medio de instrucción.
Las materias que los estudiantes de secundaria deben aprender no son solo idioma chino, inglés y matemáticas, sino también ciencias integrales, geografía, historia e historia china. Algunas escuelas intermedias fusionan la historia, la geografía, la economía y los asuntos públicos de la escuela secundaria en humanidades integrales o materias similares.
Datos ampliados:
Antiguo sistema curricular de secundaria
Antiguo sistema (Secundaria 4 y 5)
Tras nueve años de implementación En la educación gratuita, los estudiantes deben ser calificados de acuerdo con los puntajes de las pruebas escolares para determinar si pueden ir a la escuela secundaria (Segundo Cuarto, Formulario Cinco). El plan de estudios de 4º y 5º de secundaria en Hong Kong generalmente se divide en tres corrientes principales: artes liberales, ciencias y negocios. Las materias que se imparten se basan en el contenido del Examen de Certificado de Escuela Secundaria de Hong Kong organizado por la Autoridad de Evaluación y Exámenes de Hong Kong. La mayoría de los estudiantes de secundaria necesitan tomar al menos seis cursos para calificar para los exámenes de ingreso a la universidad.
Después de completar los cursos de Secundaria 4 y 5, todos los estudiantes deben tomar el Examen del Certificado de Educación de Hong Kong para determinar si pueden avanzar a los cursos preparatorios (Segundo 6 y 7). Las puntuaciones de las pruebas se calculan en base a las seis materias con mejores puntuaciones, con una puntuación total de 30 puntos. A excepción de los chinos, aquellos que aprueben al menos 4 materias en un solo examen, o aprueben 3 materias con una puntuación de 5 o superior, son elegibles para avanzar al Formulario 6.
Además, de acuerdo con las regulaciones del examen de nivel avanzado de Hong Kong, los candidatos deben obtener un aprobado en chino e inglés en o antes de la primera materia 1 (es decir, el formulario 6) del examen de ingreso a la universidad. Por lo tanto, es más difícil para los estudiantes que generalmente reprueban artes del lenguaje, especialmente los estudiantes que reprueban dos idiomas, ingresar a cursos preparatorios.
El Examen del Certificado de Educación de Hong Kong (HKCEE) tiene una calificación aprobatoria de E, que se considera la calificación mínima que los graduados de la escuela secundaria deben poseer cuando buscan empleo. ¿Obtener una calificación C o superior se considerará equivalente a un GCE? O-Level) o nuevo GCSE.
El nuevo sistema chino e inglés adopta calificaciones numéricas (1-5, pasando el nivel 2 y estableciendo un nivel 5* para estudiantes destacados).
Entre ellos, el francés es una materia especial porque su prueba no está escrita por la Autoridad de Exámenes y Evaluación de Hong Kong, sino que es una pregunta del Diploma Internacional en Educación Secundaria (IGCSE) de la Junta de Exámenes de la Universidad de Cambridge, por lo que su puntuación será A*, A, B, C, D, E, F, g.
Independientemente del sistema de calificación que se utilice, se otorga una calificación de "Sin clasificar" (abreviada como "U") si un estudiante obtiene peor desempeño en un examen que un candidato que reprobó la materia, o si su la calificación se revoca por hacer trampa). Aquellos que estén ausentes de todo el examen por enfermedad u otros motivos (excepto francés) recibirán una calificación Abs (ausente del examen).
Este plan de estudios de secundaria ha sido completamente reemplazado por el nuevo plan de estudios de secundaria implementado en septiembre de 2009.
Enciclopedia Baidu-Educación de Hong Kong