¿Qué materias hay en el primer año de secundaria? ¿Cuál es la puntuación total de cada materia? ¿Cuántos puntos se consideran calificados?

Hay 9 materias: chino, matemáticas, inglés, física, química, política, geografía, biología e historia.

Puntuación máxima: Chino: 150, Matemáticas: 150, Inglés: 150, Física: 100, Química: 100, Política: 100, Geografía: 65438+.

Puntuación para aprobar: 150 puntuación para aprobar es 90, 100 puntuación para aprobar es 60.

Datos ampliados:

High school es la abreviatura de high school. Las escuelas intermedias en China se dividen en escuelas intermedias inferiores y escuelas intermedias superiores, entre las cuales las escuelas intermedias superiores pertenecen a la categoría de educación secundaria superior. Las escuelas secundarias superiores son instituciones de educación superior después de completar la educación obligatoria de nueve años en mi país. Es un programa de tres años que conecta la escuela secundaria y la universidad. La educación secundaria en mi país se refiere a la educación secundaria superior después de la escuela secundaria básica, que incluye: escuelas secundarias ordinarias, escuelas secundarias para adultos, escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias técnicas, etc. , todos pertenecen a la categoría de educación secundaria superior. Se divide en los siguientes dos tipos de cursos:

1. Cursos culturales: chino, matemáticas, lenguas extranjeras, historia, educación ideológica y política, geografía, química, física y biología.

2. Cursos de educación de calidad: educación física, arte, música, tecnología.

En comparación con la educación primaria y secundaria anterior, el contenido didáctico de diversas materias en las escuelas secundarias tiene un color teórico más fuerte. Si el objetivo de la educación primaria y secundaria es dotar a los estudiantes de habilidades básicas de supervivencia en la sociedad moderna, entonces el conocimiento de la escuela secundaria ha penetrado en los conocimientos básicos profesionales y teóricos y en los métodos de investigación en diversas disciplinas. En términos de epistemología, en comparación con las tendencias experienciales y los sentimientos subjetivos de la escuela primaria y la escuela secundaria, el estudio de la escuela secundaria requiere que los estudiantes utilicen estas herramientas sistemáticas para analizar y resolver problemas ligeramente abstractos en los campos correspondientes después de dominar las teorías básicas de varias materias. .

Los estudiantes han dominado el nivel de conocimientos requerido para la educación secundaria general. Después de aprobar el examen de graduación, pueden participar directamente en el trabajo social. Al mismo tiempo, dado que la educación secundaria proporciona muchas herramientas teóricas adecuadas para estudios posteriores, lo que facilita que los estudiantes continúen recibiendo educación superior, también es una buena elección ingresar a la universidad después de graduarse de la escuela secundaria.

Enciclopedia Baidu-Escuela secundaria (denominada escuela secundaria superior)

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