Plan de lección de cláusula atributiva de inglés ⅰ para secundaria. Definición
Las cláusulas atributivas funcionan como adjetivos y a menudo se usan para modificar sustantivos o pronombres en oraciones. El modificador se llama antecedente y la palabra que guía la cláusula atributiva se llama palabra relativa. La primera función de las palabras relativas es colocarse entre el antecedente y la cláusula atributiva, desempeñando un papel orientador; la segunda función es reemplazar al antecedente en significado y actuar como elemento de la cláusula; Entre ellos, los pronombres relativos: quién, quién, quién, cuál, aquello, como; adverbios relativos: cuándo, dónde, por qué.
Ella canta mejor entre todas las chicas.
Falta el bolígrafo que me regaló mi tío.
Vive en una casa con ventanas orientadas al sur.
La fábrica donde trabaja mi padre está en el este de la ciudad.
Quizás llegue el día en que la gente de las ciudades pueda respirar aire limpio.
Dos. Pronombres relativos
1. El antecedente es persona, que sirve de sujeto, y los pronombres relativos son quién y aquello.
Es una persona que nunca deja el trabajo de hoy para mañana.
El niño que está allí es mi primo.
2. El antecedente es la persona, que sirve de objeto, y el pronombre relativo es who, who, that,
Esta es la persona que siempre has querido ver.
El hombre que conociste ayer es el Sr. Smith.
3. El antecedente es el objeto, el sujeto y los pronombres relativos son cuál y aquello.
El tren que acaba de salir tenía como destino Guangzhou.
A los niños les gusta leer libros ( ) con imágenes maravillosas.
4. El antecedente es el objeto, y el pronombre relativo es cuál, aquel u omitido.
El libro que te prestaron ayer era muy interesante.
Falta el bolígrafo que me regaló mi tío.
5. El antecedente es la persona o cosa que se utiliza como atributivo, y cuyo pronombre relativo le pertenece.
Es un profesor llamado Jackson.
China es el país más poblado del mundo y se está desarrollando rápidamente.
III.Adverbios relativos
1. El antecedente es un sustantivo que expresa tiempo. Se utiliza como adverbial de tiempo en la determinación, y el pronombre relativo es cuando.
No recuerdo la fecha en que se fue al extranjero.
Nunca olvidaré el día en que me uní al ejército.
2. El antecedente es un sustantivo que expresa una ubicación, de donde se utiliza como adverbial de ubicación. Se utiliza el pronombre relativo "dónde". como situaciones, etapas, niveles, puntos, etc. , también es necesario utilizar dónde al expresar cuerpo o grado.
Este es el pueblo donde una vez vivió el tío Wang.
Han llegado al punto en el que tienen que separarse unos de otros.
Se encontraba en una situación peligrosa y era probable que perdiera el control del avión.
3. El antecedente es razón, que se utiliza como adverbial de razón, y el pronombre relativo es por qué.
No sé por qué llegó tarde.
Ninguno de nosotros sabe por qué Tom estuvo ausente de la reunión.
4. El adverbio relativo que guía la cláusula atributiva también puede sustituirse por "preposición apropiada + cuál".
Octubre es el día en el que se fundó la República Popular China.
Esta es la fábrica en la que trabajamos hace un año.
No creo por qué llegó tarde a la escuela.
IV. El pronombre relativo that &; la diferencia entre ambos es:
1 Cuando solo se usa that
El antecedente incluye all, everything, cualquiera, tiempos de pronombres indefinidos como nada, poco, mucho, etc.
Nada podría impedirle hacerlo.
②Cuando el antecedente es modificado por cualquiera, cualquiera, sólo, menos, nada, muy, poco, etc.
Este es exactamente el libro que estaba buscando.
③Cuando el antecedente es modificado por un adjetivo superlativo o un número ordinal.
El primer lugar que visitaron en Guilin fue la Montaña Trompa de Elefante.
Esta es la mejor película que he visto jamás.
(4) Cuando el antecedente contiene tanto personas como cosas.
Habló sobre personas y cosas que recordaban de la escuela.
(5) Cuando el antecedente es modificado por el único, es el muy.
El señor Smith es el único extranjero que conoce.
La frase ya contiene quién o cuál, para evitar repeticiones.
¿Quién es el hombre que está junto a Tom?
4. Si no puedes usarlo:
①Introduce cláusulas atributivas no restrictivas;
Reprobó el examen de matemáticas, lo que enojó mucho a su padre. .
②Preposición + pronombre relativo.
Esta es la habitación en la que vivió mi padre el año pasado.
ⅴ. El uso de as para introducir cláusulas atributivas (as es equivalente a eso &; cual)
① Las cláusulas atributivas restrictivas introducidas por as se suelen utilizar en el mismo. . como, entonces... como estructura media.
Este es el libro que te presté.
Esta máquina utilizada en nuestro taller está fabricada en China.
② La cláusula atributiva no restrictiva guiada se puede colocar antes o después de la cláusula principal. Es más flexible y se puede utilizar para modificar toda la oración. Generalmente se utilizan los siguientes patrones de oraciones: bien conocido, dicho ser, reportado como, anunciado, bien conocido, como esperaba, etc.
Como esperaba, volvió a ganar el primer lugar en este examen de mitad de período.
Como todos sabemos, Taiwán pertenece a China.
ⅵ. La principal diferencia entre cláusulas atributivas restrictivas y cláusulas atributivas no restrictivas:
Cláusulas atributivas restrictivas: generalmente siguen al antecedente y no se utiliza ninguna coma para separar la cláusula y el antecedente. Dejar muy claro el significado del antecedente y convertirlo en una persona o cosa específica es parte integral de la oración. Sin él, la oración pierde su significado y no se puede establecer, o el significado no está claro y no puede explicar el problema. Generalmente traducido como atributo.
Cláusula atributiva no restrictiva: suele estar separada del resto de elementos de la oración por una coma. Esta es sólo una explicación más detallada de los antecedentes. Sin él, la frase seguiría siendo válida y el significado seguiría siendo claro. Generalmente se traduce como una oración paralela.
Soy la única persona invitada a nuestra oficina. (Sin cláusula atributiva, el significado está incompleto)
El padre de Tom () tiene más de seis años y todavía trabaja duro día y noche.
ⅶ. Cláusula atributiva independiente
Es decir, el antecedente se separa del pronombre relativo y del adverbio mediante un sintagma preposicional, apositivo y predicado.
Para este tipo de cláusula atributiva, al elegir la palabra relativa, debes prestar atención a encontrar el antecedente correcto.
Había una expresión en sus ojos que no podía entender.
Yo fui la única persona en la oficina invitada a este importante baile.
Te sugiero que elijas a alguien que creo ( ) que es muy amable y amigable.
Elige completar los espacios en blanco:
1. Era el 29 de abril de 2011, cuando el príncipe William y Kate Middleton entraron a la ceremonia de boda.
A. que b. cuando c. desde d. antes
2.) El aceite de canalón es aceite de cocina reciclado ilegalmente, que contiene sustancias químicas que son dañinas para el cuerpo humano e incluso pueden dañarlo. causar cáncer.
A.¿Qué lugar?
3. Hay un descanso entre las dos partes del concierto donde el público puede comprar helado.
A. Cuándo b. Dónde c. Que d.
4. Las calles de la ciudad vieja son estrechas y las casas pequeñas están construidas muy juntas.
A. ¿Dónde están?
5. Las sobras se pueden guardar en el frigorífico y conservarse durante dos o tres semanas.
A. cuando b. cuál c. dónde d. aunque
6.
A. Qué b. Qué c.
7. Un banco es un lugar donde: cuando hace buen tiempo, te prestan un paraguas y cuando empieza a llover. , pidieron que les devolvieran el paraguas.
A. Cuando B. está allí
8. Tiene talento para crear una atmósfera para los estudiantes, permitiéndoles comunicarse libremente.
A.cuál b.dónde c.qué d.quién
Ted vino a pasar el fin de semana vistiendo solo pantalones cortos y una camiseta. Fue estúpido hacer algo así. tal clima de.
A. Esto b que c qué d cuál
10. Ella llevó a los turistas a visitar el museo. Esta construcción tomó más de tres años.
A. Para cual b. Con cual c. Para cual
11. vacaciones.
A.cuyo b.cuyo c.cuándo d.dónde
12. Quedó muy satisfecho con todo lo que hicimos por él, así que nos escribió una carta Una carta de elogio.
A. qué; qué b. qué; eso c. qué d. eso;
13.
A.¿Qué?
14. Las personas mayores como yo, mi abuela, hablamos de mi nuevo corte de pelo sin parar durante al menos 50 minutos.
A. ¿Qué c es d?
15. Después de la secundaria, llegarás a un punto en tu vida en el que necesitarás decidir qué hacer.
A. Cual d. Dónde
16. La novela se completó en 1978 y el sistema económico ha sufrido enormes cambios.
Desde entonces. ¿Cuándo empezó?
17. Los libros nos acercan a las figuras más grandes de todos los tiempos.
Cual b.quien c.no completa d.que.
18. El mundo está hecho de materia.
A. Porque vivimos según ello
C. Donde vivimos
19. David es un buen chico que gusta a todos los profesores.
A. ¿Quién es quién?
20. ¿Es esta la razón por la que fue descuidado en el trabajo?
A. Explicó lo que explicó
C. Cómo lo explicó
21 Estaba muy enojado y todavía recuerdo lo que me dijo. .
A.¿Qué es qué?
22. Es decir, las piezas de la nueva máquina son demasiado pequeñas para verse.
A. Qué pertenece a quién
23. Me he hecho muy amigo de varios estudiantes de mi escuela; los conocí en el concurso de oratoria en inglés el año pasado.
A.quién b.dónde c.cuándo d.cuál