Esos "sentido común" acerca de ser el máximo anotador en el examen de ingreso a la universidad pueden desecharse.
Para comprender las condiciones reales de estudio, vida y pensamiento de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad, el periódico (www.thepaper.cn) preguntó a 29 mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad de 21 provincias. y municipios en 2015 (incluidas 31 provincias y municipios Hay más de 60 puntajes máximos en el examen de ingreso a la universidad * *) emitieron un cuestionario elaborado de forma independiente por el periódico y compilaron un informe de encuesta en consecuencia.
En este informe, los campeones no "ganaron en la línea de salida". El 90% de los campeones fueron a guarderías ordinarias y el 70% a escuelas primarias ordinarias.
La primera elección también es muy trabajadora. Casi el 70% de los mejores estudiantes se acuestan después de las 11 de la noche, y más de la mitad estudia de 4 a 6 horas después de clase todos los días. Pero el 89,66% de los mejores estudiantes nunca ha asistido a clases de recuperación y prefiere el aprendizaje activo.
De cara al examen de acceso a la universidad, el académico número uno también tuvo cambios de humor. El 48,28% de los mejores estudiantes estaban ligeramente nerviosos durante el examen de ingreso a la universidad, y el 72,4438+0% de los mejores estudiantes ocasionalmente se sintieron ansiosos, nerviosos, irritables y deprimidos en su último año de secundaria.
El erudito número uno no es una máquina de aprender sin anhelos ni anhelos. En la encuesta, el 31,03% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad dijeron que habían estado enamorados y sentían que no había ningún conflicto con sus estudios. Aunque el 51,72% de los mejores estudiantes nunca se han enamorado, anhelan el amor.
Estos mejores estudiantes, que se encuentran en el torbellino de la competencia entre la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, no rehuyen la "Controversia de Tsinghua". El 68,97% de las personas cree que las escuelas deberían utilizar la calidad y el valor de la educación para atraer buenos estudiantes.
En un futuro próximo, el periódico lanzará una serie de informes sobre el análisis de big data de los mejores estudiantes y restaurará a los mejores estudiantes reales a través de entrevistas con los mejores estudiantes del examen de ingreso a la universidad, padres, maestros, compañeros de clase y expertos.
Más del 60% se queda dormido después de las 23:00 horas.
Los mejores candidatos en el examen de ingreso a la universidad dijeron que el 37,93% pasó entre 6 y 8 horas revisando todos los días durante la semana anterior al examen, y el 37,93% pasó más de 8 horas revisando.
En el estudio diario, los mejores estudiantes también son muy diligentes. El tiempo promedio de estudio diario (excluyendo después de clase) es más de la mitad de 4-6 horas, alcanzando el 51,72%, 6-8 horas y más. 8 horas son 13,79% y 10,34% respectivamente.
¿A qué hora suelen acostarse los mejores estudiantes por la noche? Entre ellos, el 48,28% eligió 11 ~ 12 y el 20,69% eligió 12 o más. El 86,21% de los mejores estudiantes duerme entre 6 y 8 horas al día, y el 6,9% duerme entre 4 y 6 horas y entre 8 y 9 horas.
En el examen de ingreso a la universidad, los mejores estudiantes estaban ligeramente nerviosos, representando el 48,28%. El 72,41% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad dijeron que ocasionalmente experimentan emociones negativas como ansiedad, tensión, irritabilidad y depresión en su último año de secundaria.
Cuando encuentran obstáculos en el aprendizaje, sus soluciones incluyen: analizar sus propias debilidades (96,55 %), pedir orientación a los profesores (68,97 %), organizar y revisar conjuntos de preguntas incorrectos (48,28 %) y comunicarse con sus compañeros de clase. (44,83%), y formular planes rigurosos para conquistar la fortaleza (44,83%).
Casi el 90% no ha participado en clases de tutoría extraescolar.
¿Los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad han participado en clases de tutoría después de clase? Hasta el 89,66% de las personas optaron por no participar, lo que demuestra que hay más alumnos con puntuaciones altas que trabajan duro en clase y dependen del autocultivo.
Ahora que la Olimpiada de Matemáticas está en pleno apogeo, ¿los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad han tomado la clase de Olimpiada de Matemáticas? Los que optaron por participar representaron el 51,72% y los que no participaron representaron el 48,28%. En comparación con la Olimpiada de Matemáticas, hasta el 62,07% de las personas optaron por no participar en las clases de formación en inglés.
Además de estudiar, ¿qué es lo que más te gusta hacer? Las tres actividades favoritas son: escuchar música (79,5438+0%), ver televisión y películas (65,52%) y hacer ejercicio (58,62%). Además, el 55,17% de los mejores puntuados en el examen de acceso a la universidad sólo dedican entre 2 y 6 horas semanales a sus aficiones.
Desde la escuela primaria hasta la secundaria, las cuatro principales actividades escolares en las que ha participado el mejor elegido son actividades de clubes, actividades literarias y artísticas, concursos de inglés y olimpiadas de matemáticas. En las actividades extraescolares, los mejores estudiantes están interesados en el servicio comunitario (55,17%) y el voluntariado benéfico (51,72%).
La mayoría de los campeones provienen de escuelas primarias y secundarias ordinarias.
¿Están locos los mejores académicos por elegir escuelas? Este no es el caso.
La proporción de jardines de infancia temprana que pertenecen a jardines de infancia ordinarios llega al 93,1%, la proporción de escuelas primarias ordinarias es del 72,41% y la proporción de escuelas secundarias ordinarias es del 41,38%. de manifestaciones a nivel nacional (manifestaciones a nivel provincial) alcanza el 51,72%.
En cuanto a la organización del estudio, el 44,83% de los mejores estudiantes optó por implementar estrictamente sus propios planes y seguir el ritmo del profesor.
Los puntajes más altos en el examen de ingreso a la universidad tienden a completar sus tareas de forma independiente y buscar puntos de conocimiento relevantes por sí mismos si no entienden, lo que representa el 96,55%. Los mejores estudiantes se dan tarea extra. En este fenómeno de autoalimentación, la proporción de preguntas centradas en áreas débiles es del 62,07%.
¿Estás de acuerdo con la táctica de la ola humana? La elección del 72,41% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad varía de persona a persona. El 58,62% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad también eligió "Varía de persona a persona".
¿Cómo evalúa la selección número uno la principal razón de sus buenas notas? La estabilidad mental representó la proporción más alta, representando el 41,38%, la perseverancia representó el 34,48% y el aprendizaje con interés representó el 17,24%, representando la proporción más baja, solo el 6,9%.
Los profesores representan la mayor proporción de ocupaciones de los padres.
En términos de educación familiar, entre los padres de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad, el 55,17% de las madres tienen más del 50% de educación, mientras que el 34,48% de los padres tienen una educación inferior.
Los profesores representan una proporción relativamente alta de las ocupaciones de los padres. El 13,79% de los padres son profesores y el 27,59% de las madres son profesoras. Esto demuestra plenamente que los hijos de profesores tienen más probabilidades de convertirse en estudiantes de primer nivel.
¿Los mejores académicos suelen hacer tareas domésticas? El 68,97% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad elige hacerlo ocasionalmente, el 20,69% elige hacerlo regularmente, el 10,34% elige hacerlo todos los días y hay cero mejores puntajes que no hacen las tareas del hogar.
¿Interferirán los padres en sus estudios? El 86,21% de los mejores candidatos en el examen de ingreso a la universidad rara vez eligen, el 13,79% eligen ocasionalmente y la elección suele ser cero.
Más del 50% de los ganadores del examen de ingreso a la universidad se comunican fluidamente con sus padres. El 93,1% de los métodos educativos de los padres tienden a alentar y elogiar, mientras que sólo el 6,9% de los padres supervisan estrictamente.
Sobre la elección de escuela y carrera, el 58,62% de los candidatos N°1 admitieron tener diferencias con sus padres, pero llegaron a un acuerdo luego de la negociación y no hubo desacuerdo. La proporción de padres que respetan las ideas de sus hijos es del 41,38%.
Ante el examen de acceso a la universidad, ¿cuál es la actitud de los padres que ganan el examen de acceso a la universidad? El 89,66% de los padres tienen buena actitud y dejan que sus hijos hagan lo mejor que pueden.
La mayoría de los estudiantes son estudiantes de primer año y la proporción de miembros del partido entre los estudiantes de secundaria es relativamente baja.
Entre la proporción de recién graduados o graduados anteriores, la proporción de recién graduados llega al 96,55%. Se puede observar que cada vez menos estudiantes repiten sus estudios en universidades de prestigio. Sólo el 10,34% fueron preadmitidos en colegios y universidades antes del examen de ingreso a la universidad.
La proporción de miembros del partido también es bastante baja, pero la proporción de miembros del partido es sólo del 3,14%. Se entiende que está relacionado principalmente con la edad. Muchos académicos destacados son activistas del partido o miembros en período de prueba, mientras que la proporción de miembros formales del partido es muy pequeña.
No estoy de acuerdo con la “disputa mutua” entre la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua.
¿Cómo ve el incidente del “dominio mutuo” entre la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua compitiendo por la puntuación más alta? ¿estudiantes? El 68,97% de los mejores estudiantes en el examen de ingreso a la universidad cree que "las escuelas deben atraer estudiantes con la calidad y el valor de la educación", y el 17,24% de los mejores estudiantes en el examen de ingreso a la universidad cree que "la competencia está bien, pero no se puede soportar". en la mesa y pelear." El 37,93% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad no prestaron atención al incidente de plagio del video promocional de Fudan.
Solo el 6,9% de las personas piensa que el coeficiente intelectual es un factor importante, 465.438+0,38% piensa que los buenos hábitos son más importantes.
En cuanto a la teoría de que "el hombre más rico no es el que obtiene el máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad", el máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad dijo que hay muchas definiciones de éxito y el número de personas. quienes sostienen esta opinión representaron el 65,52%.
El 51,72% de los puntajes más altos en el examen de ingreso a la universidad también sugirieron aumentar la proporción de la cultura tradicional china en los libros de texto. En la nueva ronda de reforma del examen de ingreso a la universidad, la proporción de inglés en el examen de ingreso a la universidad está disminuyendo gradualmente. 465, 438 + 0.38% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad piensan que debería reducirse, pero deberían aumentarse las inspecciones diarias.
Más de la mitad de ellos no están enamorados, pero todos tienen sueños.
¿Cómo es la vida amorosa de un estudiante destacado? ¿Alguna vez has estado enamorado? El 31,03% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad dijeron que habían estado enamorados y sentían que no había ningún conflicto con sus estudios. El 51,72% de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad dijeron que no habían estado enamorados y siempre habían anhelado. por ello.
El 17,24% “nunca se ha enamorado y se opone al amor temprano”, y la proporción de “se ha enamorado una vez y siente que afecta a sus estudios” es cero.
¿Qué opinas sobre el comportamiento sexual de los estudiantes de secundaria? El 48,28% está un poco preocupado, el 44,83% está muy en contra y piensa que hay que frenarlo, y el 6,9% cree que es comprensible.
En cuanto a los frecuentes incidentes de violencia y lesiones en el campus, los ganadores del examen de ingreso a la universidad y sus padres creen que el problema radica en la sociedad y que la orientación es más importante. La proporción de estudiantes que optan por carecer de orientación psicológica y educación jurídica llega al 72,4438+0%.
¿Cómo afrontar los profesores que agreden sexualmente a sus alumnos? El 34,48% dijo que las escuelas y los padres no prestan suficiente atención a la educación sexual de los niños, y el 27,59% dijo que el país debería fortalecer el castigo a los depredadores sexuales.
Las finanzas no son mi primera opción, pero quiero dedicarme a la investigación científica después de graduarme.
¿Serán las finanzas la primera opción para las carreras universitarias? El 86,21% de los mejores candidatos en el examen de acceso a la universidad afirmaron claramente que no lo harían. Hay muchas opciones importantes: además de economía, están implicadas la administración de empresas, las matemáticas, la arquitectura, el derecho, el medio ambiente, la psicología y las ciencias sociales. De ellos, la opción más popular son las matemáticas, seguidas de la jurisprudencia. Además, el 82,76% de los mejores estudiantes dijeron que no especularían con acciones y el 17,24% dijeron que planeaban especular con acciones.
¿Dónde quieren ir más los mejores estudiantes a la universidad? El 93,1% eligió el continente mejor clasificado, el 3,45% eligió Hong Kong, Macao y Taiwán, y el 3,45% eligió el extranjero.
Sin embargo, en el nivel superior, los mejores académicos prefieren universidades extranjeras. En cuanto al desarrollo futuro, el 28,57% de los mejores estudiantes eligieron estudiar en el extranjero para realizar estudios de pregrado, el 21,43% eligieron estudiar maestrías y doctorados en su país y el 50% eligió estudiar maestrías y doctorados en el extranjero.
Entre las cinco mejores universidades de China continental, la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua siguen firmemente entre las dos primeras, seguidas por la Universidad de Fudan, la Universidad de Zhejiang, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Nanjing, la Universidad de Jiaotong y la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, Universidad de Ciencia y Tecnología de China, Universidad Tongji y Universidad Cai Zhong.
¿El académico número uno quiere iniciar un negocio o realizar una investigación académica? 465.438+0,38% optaron por realizar investigación académica, 44,83% esperó hasta la universidad y 6,9% optó por iniciar un negocio.
¿En qué industria planean participar las mejores opciones en el futuro? La educación/formación/investigación científica/instituciones representaron la mayor proporción (24,14%), seguida de los bancos/seguros/valores/bancos de inversión/fondos de emprendimiento (17,24%).