Pregunta 2: ¿Cuál es la prueba de acceso de posgrado de matemáticas más difícil y más sencilla? ¡No más Matemáticas 4 ahora! ! ¡El número cuatro apareció antes de 2009! !
La parte más difícil de las matemáticas es Matemáticas 1, que evalúa principalmente tres materias: Matemáticas avanzadas, Teoría de la probabilidad y Estadística matemática, ¡y Álgebra lineal! Prueba completa de Matemática Avanzada excepto algunos* puntos (82 puntos), Prueba completa del Capítulo 6 de Álgebra Lineal (34 puntos), Prueba completa del Capítulo 8, Sección 5 de Teoría de la probabilidad y Estadística Matemática (Secciones 2, 6 y 7 del Capítulo 7 Sin prueba) (34 puntos)! ! ¿Pero no es tan difícil como crees? Siempre que pases dos meses leyendo las obras completas de Li Yongle dos veces y finalmente respondas algunas preguntas reales, ¡no será un gran problema obtener 130 en el examen! ¡La mayoría de los estudiantes de ingeniería y ciencias obtienen el primer lugar en el examen! !
El número 2 es más fácil que el número 1. ¡El número 2 evalúa principalmente matemáticas avanzadas y álgebra lineal! Matemáticas Avanzadas (116), Capítulo 5 de Álgebra Lineal (34)! ¡Tenga cuidado de no realizar el examen de teoría de la probabilidad y estadística matemática! ! ¡Principalmente biología, química y otras direcciones!
El contenido del examen del número tres es similar al del número uno (cálculo (82 puntos), álgebra lineal (34 puntos), teoría de la probabilidad y estadística matemática (Capítulo 7, Sección 1 (34 puntos)) , ¡pero el nivel número 3 es mucho más fácil! Está dirigido principalmente a candidatos de economía y gestión.
De hecho, la diferencia entre Matemáticas 1, 2 y 3 no es solo la dificultad, sino también el examen diferente. estilos y enfoques.
Matemáticas 1 y 2 son generalmente materias de ciencias e ingeniería y tienen requisitos más altos para Matemáticas avanzadas. En comparación con Matemáticas 2, Matemáticas 3 tiene un alcance más amplio, como Matemáticas 2. no se evaluará en esta área, y Matemáticas 2 no se evaluará en teoría de probabilidad y estadística matemática. Desde la perspectiva del cálculo de función de una variable, Matemáticas 2 es el más difícil de los tres tipos de matemáticas. p>El tamaño del rango también determina la cantidad de esfuerzo invertido en la revisión. Desde esta perspectiva, la dificultad general es: Cuenta uno > Cuenta dos > Tres
Pregunta 3: Uno, dos, tres. , uno, dos, tres, ¿cuál es más fácil? Un poco más relajado, pero similar a otros, no te deja relajarte mucho
Pregunta 4: ¿Cuáles son las diferencias entre el examen de ingreso al posgrado en Matemáticas? 1, 2 y 3?
En primer lugar, la diferencia
Matemáticas se divide en tres categorías. La mayor diferencia radica en los requisitos de conocimiento: Matemáticas 1 es la más extensa, Matemáticas. 3 es el más bajo y Matemáticas 2 es el más bajo. En términos de detalles, se convierte en la diferencia en el contenido del examen y las especialidades aplicables de Matemáticas 1, 2 y 3.
Matemáticas 1: para ciencias e ingeniería. Materias con requisitos matemáticos más altos.
(1)Contenido del examen:
A. Matemáticas avanzadas (funciones, límites, continuidad, cálculo de funciones de una variable, álgebra vectorial y geometría analítica espacial). , cálculo de funciones de variables múltiples, series infinitas, constantes Ecuaciones diferenciales);
bÁlgebra lineal (determinantes, matrices, vectores, ecuaciones lineales, valores propios y vectores propios de matrices, formas cuadráticas);
cTeoría de la probabilidad y estadística matemática (eventos aleatorios y probabilidad, variables aleatorias y sus distribuciones de probabilidad, variables aleatorias bidimensionales y sus distribuciones de probabilidad, características numéricas de las variables aleatorias, la ley de los grandes números y el teorema del límite central, conceptos básicos conceptos de estadística matemática, estimación de parámetros y prueba de hipótesis)
(2) Especialidades aplicables:
a Mecánica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Óptica, Instrumentación y Tecnología, Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Energética. e ingeniería física, ingeniería eléctrica, ciencia y tecnología electrónica, ingeniería de la información y las comunicaciones, ciencia e ingeniería de control, ciencias y tecnología informáticas, ingeniería civil, ingeniería de conservación del agua, ciencia y tecnología topográficas, ingeniería de transporte, construcción naval e ingeniería oceánica, ciencias aeroespaciales y tecnología, ciencia y tecnología de armamentos, ciencia y tecnología nuclear, ingeniería biomédica, disciplinas de segundo nivel, disciplinas de ingeniería de primer nivel como ingeniería y materiales, ingeniería y tecnología química, recursos geológicos e ingeniería geológica. ingeniería de minas, ingeniería de petróleo y gas, ciencias e ingeniería ambientales, etc. Las materias con requisitos matemáticos más altos son especialidades de primer nivel.
C. .
Matemáticas 2: Para carreras como agricultura, silvicultura, geología, minería y petróleo que requieren requisitos matemáticos más bajos.
(1)Contenido del examen:
A. Matemáticas avanzadas (funciones, límites, cálculo de funciones de una variable, ecuaciones diferenciales ordinarias);
b Lineal álgebra ( Matrices, matrices, vectores, sistemas de ecuaciones lineales, valores propios y vectores propios de matrices).
(2) Especialidades aplicables: ciencia e ingeniería textil, tecnología e ingeniería de la industria ligera, ingeniería agrícola, ingeniería forestal, ciencia e ingeniería de alimentos y otras disciplinas de primer nivel y todas las disciplinas y especialidades de segundo nivel.
Matemáticas III: Orientación a la gestión, la economía y otras direcciones
(1) Contenido del examen:
A. una variable) Cálculo, cálculo de funciones multivariadas, series infinitas, ecuaciones diferenciales ordinarias y ecuaciones en diferencias);
bÁlgebra lineal (determinantes, matrices, vectores, sistemas de ecuaciones lineales, valores propios y vectores propios de matrices, Tipo cuadrático);
c Teoría de la probabilidad y estadística matemática (eventos aleatorios y probabilidad, variables aleatorias y sus distribuciones de probabilidad, variables aleatorias bidimensionales y sus distribuciones de probabilidad, características numéricas de variables aleatorias, la ley de las grandes números y teorema del límite central, conceptos básicos de estadística matemática, estimación de parámetros y prueba de hipótesis).
(2) Especialidades aplicables:
A. Las dos disciplinas y especialidades de la disciplina de primer nivel de economía teórica en economía;
B. estadísticas económicas, especialidades, estadísticas, economía cuantitativa, economía nacional, economía regional, finanzas (incluidos los impuestos), finanzas (incluidos los seguros), economía industrial, finanzas (incluidos los impuestos), finanzas ((incluidos los seguros), economía industrial, comercio internacional, economía laboral y economía de la defensa nacional.
C. Disciplinas de segundo nivel y especialidades de la disciplina de primer nivel de gestión de ingeniería en gestión empresarial (incluidas la gestión financiera, marketing y gestión de recursos humanos), economía y gestión técnica, contabilidad y gestión turística; .
d Todas las disciplinas de segundo nivel y especialidades en la disciplina de primer nivel de economía y gestión agrícola y forestal.
? 2. Coeficiente de dificultad
La prueba de matemáticas es relativamente completa e incluye números avanzados, generación de líneas, preguntas introductorias y preguntas más difíciles. Contar dos no necesita presentación y las preguntas son más fáciles que contar uno. La prueba número tres también es muy completa y la dificultad de las preguntas no es mucho más fácil que la del número uno.
Algunas personas piensan que contar uno es mucho más difícil que contar tres, pero no es así. Nos centramos en diferentes áreas, por lo que la dificultad no se puede comparar. La pregunta número uno cubre una amplia gama de temas, a veces requiere pensamiento visual y es bastante difícil. Aunque el esquema del Número Tres es más pequeño que el del Número Uno, las preguntas son muy detalladas y la dificultad no es tan simple como se imagina. ...& gt& gt
Pregunta 5: Matemáticas 1, 2 y 3. Matemáticas 1 es relativamente difícil.
1. El examen tiene 150 puntos y el tiempo de examen es de 180 minutos.
El examen tiene 150 puntos y el tiempo de examen es de 180 minutos.
2. Método de respuesta
El método de respuesta es a libro cerrado y prueba escrita.
3. Estructura del contenido del examen
Matemáticas avanzadas 56%
Álgebra lineal 22%
Teoría de la probabilidad y estadística matemática 22 %
p>4. La estructura del examen.
La estructura de preguntas del examen es:
8 preguntas de opción múltiple, cada pregunta vale 4 puntos, con una puntuación máxima de 32 puntos.
6 preguntas para rellenar los espacios en blanco, cada pregunta vale 4 puntos, **24 puntos.
Responde 9 preguntas (incluidas preguntas de prueba), con una puntuación máxima de 94 puntos.
Matemáticas avanzadas
Continuidad límite de función
1. Comprenda el concepto de función y domine la representación de la función, y luego establecerá la relación funcional de la palabra. problemas.
2.Comprender la acotación, la monotonía, la periodicidad y la impar-paridad de funciones.
3.Comprender los conceptos de funciones compuestas y funciones por trozos, así como los conceptos de funciones inversas y funciones implícitas.
4. Dominar las propiedades y gráficas de funciones elementales básicas, y comprender los conceptos de funciones elementales.
5.Comprender el concepto de límite, los conceptos de límite izquierdo y límite derecho de función y la relación entre la existencia de función límite y límite izquierdo y límite derecho.
6. Dominar las propiedades de los límites y cuatro algoritmos.
7. Domine los dos criterios para la existencia de límites, úselos para encontrar límites y domine el método de usar dos límites importantes para encontrar límites.
8. Comprender los conceptos de infinitesimales e infinitesimales, dominar el método de comparación de infinitesimales y utilizar infinitesimales equivalentes para encontrar límites.
9.Comprender el concepto de continuidad de función (incluyendo continuidad por izquierda y continuidad por derecha), y ser capaz de distinguir los tipos de puntos de discontinuidad de función.
10.Comprender las propiedades de funciones continuas y la continuidad de funciones elementales, comprender las propiedades de funciones continuas en intervalos cerrados (acotación, teorema del valor máximo, teorema del valor medio) y aplicar estas propiedades.
Cálculo diferencial de funciones de una variable
Requisitos de examen
1. Comprender los conceptos de derivadas y diferenciales, comprender la relación entre derivadas y diferenciales, comprender el significado geométrico de las derivadas, encontrar ecuaciones tangentes y ecuaciones normales de curvas planas, comprender el significado físico de las derivadas, usar derivadas para describir algunas cantidades físicas y comprender la relación entre la diferenciabilidad y la continuidad de funciones.
2. Dominar los cuatro algoritmos de derivadas y las reglas de derivación de funciones compuestas, y dominar las fórmulas de derivación de funciones elementales básicas. Una vez que conozcas los cuatro algoritmos de diferenciación y la invariancia de la forma diferencial de primer orden, podrás encontrar el diferencial de la función.
3. Si comprendes el concepto de derivadas de orden superior, encontrarás derivadas de orden superior de funciones simples.
4. Podemos encontrar las derivadas de funciones por trozos, funciones implícitas, funciones determinadas por ecuaciones paramétricas y funciones inversas.
5. Comprender y aplicar el teorema de Rolle, el teorema del valor medio de Lagrange, el teorema de Taylor y comprender y utilizar el teorema del valor medio de Cauchy.
6.Dominar el método de utilización de la ley de Lópida para encontrar el límite de infinitivos.
7. Comprender el concepto de valor extremo de una función, dominar los métodos para juzgar la monotonicidad de una función y utilizar derivadas para encontrar el valor extremo de una función, y dominar los métodos y aplicaciones para encontrarla. los valores máximo y mínimo de una función.
8. Puede usar derivadas para juzgar la concavidad y convexidad de las gráficas de funciones (Nota: dentro del intervalo, suponga que la función tiene una derivada de segundo orden. Cuando f'' (x)>; 0, f(x) La gráfica es cóncava; cuando f (x)>;
Pregunta 6: En la parte de números altos, ¿cuál es más difícil, contar uno o dos? Por supuesto, contar uno es más. difícil
Todo el mundo lo sabe
Por el contrario, el número 1 tiene un alcance amplio y el número 2 solo requiere matemáticas avanzadas (es decir, cálculo).
Además, muchos capítulos no se han estudiado a fondo.
Hay muy pocos capítulos sobre álgebra lineal y nada de teoría de probabilidad y estadística matemática.
No hay gran diferencia entre ellos. Pregunta 1, 2 y 3. La segunda es flexibilidad y la tercera es moderación.
Pregunta 8: ¿Cuál es la diferencia de dificultad entre Matemáticas de Postgrado 1, 2 y 3. Matemáticas Económicas y de Gestión? III. En segundo lugar, según el programa de examen y las preguntas reales a lo largo de los años, las materias de examen de Matemática 1 son: Matemática Avanzada, Álgebra Lineal, Teoría de la Probabilidad y Estadística Matemática, de las cuales Matemática Avanzada representa el 56% de la puntuación total, y El álgebra lineal representa el 22%. La teoría de la probabilidad y la estadística matemática representan el 22%. Las materias de examen de Matemáticas 2 son: matemáticas avanzadas y álgebra lineal, de las cuales matemáticas avanzadas representan el 78% del puntaje total y álgebra lineal representa el 22%. Las materias de examen de Matemáticas 3 son cálculo, álgebra lineal, teoría de la probabilidad y estadística matemática, entre las cuales el cálculo representa el 56% de la puntuación total, el álgebra lineal representa el 22% y la teoría de la probabilidad y estadística matemática representan el 22%. En términos del formato del examen, la esencia de las matemáticas es la resolución de problemas, y las matemáticas de posgrado no son una excepción, por lo que se puede decir que el proceso de revisión de las matemáticas del examen de ingreso de posgrado es el proceso de cultivar ideas para la resolución de problemas, entonces, cómo resolver los problemas es. La clave para obtener puntuaciones altas en el examen de ingreso de posgrado en matemáticas "Notas de preguntas de relevo de matemáticas del examen de ingreso de posgrado 1800" de Tang Jiafeng de 2017. Creo que muchos estudiantes leerán el "Objetivo de matemáticas del examen de ingreso de posgrado" de Mao de 2017. hábito de hacer las preguntas con cuidado y hacer una buena colección de preguntas incorrectas.