Un cuento para fomentar la educación: el experimento de Rosenthal

Un cuento corto para fomentar la educación: el experimento de Rosenthal

Rosenthal, profesor de psicología de la Universidad de Harvard, hizo un clásico experimento de efectos educativos: dividió un grupo de ratones en dos grupos, y el grupo A le dio un experimento. que estos ratones eran muy inteligentes y debían ser entrenados cuidadosamente; el grupo B se los entregó a otro experimentador y le dijo que se trataba de un tipo de inteligencia muy común. Dos experimentadores entrenaron a los dos grupos de ratones por separado. Después de un tiempo, probaron con los ratones. La prueba se realizó haciendo correr ratas por un laberinto. Para los ratones, hay comida cuando salen. Pero en el proceso de salir, a menudo deben chocar contra la pared. Sólo los ratones inteligentes con cierta memoria e inteligencia pueden salir primero. Los resultados experimentales mostraron que los ratones del grupo A eran mucho más inteligentes que los ratones del grupo B y todos salieron rápidamente.

Basándose en los resultados de este experimento, el profesor Rosenthal señaló que dividió aleatoriamente los dos grupos de ratones en dos grupos, y no tenía idea de qué ratón era más inteligente. Simplemente le dio un grupo al experimentador inteligente A y el otro grupo al experimentador ordinario B.

Debido a que el experimentador confirmó que el Grupo A es un ratón inteligente, lo entrenaron de la misma manera que los ratones inteligentes. Como resultado, estos afortunados ratones realmente resultaron ser ratones inteligentes. Por el contrario, cuando los ratones del grupo B fueron tratados con los mismos métodos de entrenamiento que las ratas poco inteligentes, las ratas realmente se volvieron poco inteligentes.

No te subestimes fácilmente y no juzgues a los demás a tu antojo.

La forma en que te ves a ti mismo y a los demás, y cómo te ves a ti mismo y a los demás, tienen efectos completamente diferentes. Diferentes métodos educativos también crearán personas y vidas diferentes.

Algunas personas sienten que no son tan buenas como otras debido a algunos contratiempos menores. Es posible que nazcan no tan inteligentes como los demás.

Si esta persona realmente pierde la confianza en sí misma, por supuesto también perderá sus posibilidades de éxito. Por lo tanto, debes tratarte como un "conejillo de indias" inteligente para cultivarte y ejercitarte, y creer en tus propias fortalezas y especialidades.

Algunos padres no saben cómo educar a sus hijos y, a menudo, les dicen: "¡Definitivamente no lograrán nada en el futuro!". Es posible que algunos niños todavía crean en sí mismos, pero la mayoría de los niños puede que no lo sean. inteligentes porque piensan que no lo son “conejillo de indias” y se tratan a sí mismos de una manera autodestructiva. Como autoridad, los padres o maestros siempre deben decir a sus hijos: "¡Eres genial! ¡Estoy orgulloso de ti!". No te tomes en serio esos reveses. Todas las grandes personas han sufrido reveses. Pero si puedes dar un paso más y corregir estas deficiencias, serás el mejor niño del mundo.

Estímulo experimental

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