Puntos de conocimiento requeridos para los exámenes de historia de la escuela secundaria

¿Es difícil repasar historia para el examen de ingreso a la universidad? De hecho, existe una conexión entre los puntos de conocimiento de historia del examen de ingreso a la universidad, ya sea a través del tiempo o de causa y efecto. Si aclaras estas relaciones, quedará claro en un instante. A continuación compartiré con ustedes algunos puntos de conocimiento que se deben tomar en la historia de la escuela secundaria. Espero que les sea útil. ¡Bienvenidos a leer!

Conocimientos obligatorios de historia de la escuela secundaria 1

Sistemas políticos importantes en la antigüedad

El antiguo sistema político chino estaba determinado por la antigua base económica, y su núcleo era La estructura del poder estatal Las relaciones y la forma en que operan son producto de la lucha entre la clase dominante y la clase gobernada. Su establecimiento y cambios son una manifestación de la voluntad de la clase dominante, sirven a los intereses económicos de la clase dominante y son consistentes con la naturaleza social y el desarrollo del país.

01. Sistema de trono hereditario:

Tras la muerte de Yu, su hijo Qi rompió la costumbre de que los líderes tribales abdicaran mediante elecciones democráticas y heredó el cargo de su padre. A partir de entonces, el sistema hereditario del trono reemplazó al sistema de abdicación, creando una situación en la que "el mundo es una sola familia".

02. Sistema de feudo:

La dinastía Zhou Occidental convirtió en vasallos a la familia real, los héroes y los nobles anteriores, estableció estados vasallos y vinculó estrechamente los feudos con sus obligaciones para con el rey. de Zhou, manteniendo y consolidando así el gobierno de la dinastía Zhou Occidental.

03. Premios militares:

Durante el Período de los Reinos Combatientes, la Reforma de Shang Yang estipuló que los títulos y las tierras se otorgaran en función de las hazañas militares, lo que abolió los privilegios de los nobles propietarios de esclavos. disfrutar de títulos y fue propicio para el establecimiento de la dictadura de la naciente clase terrateniente.

04. Sistema emperador:

Después de que Qin unificó los seis reinos, estableció el principio de supremacía del emperador. Ying Zheng estipuló que el gobernante supremo de un país feudal era el emperador, y que todo el poder político, económico y militar del país se concentraba en manos del emperador. En última instancia, el emperador gobernaba todos los asuntos políticos, grandes o pequeños, y los funcionarios principales eran nombrados y destituidos por el emperador.

05. Sistema de cremación:

Desde las dinastías Wei y Jin, se ha formado un sistema político entre la clase terrateniente en el que "los funcionarios dependen del estatus familiar y la nobleza se casa con ellos". gente común". Este sistema se formó en las dinastías Wei y Jin, se desarrolló plenamente en la dinastía Jin del Este, decayó a finales de las dinastías del Sur y murió en las dinastías Sui y Tang.

06. Tres provincias, seis ministerios y el sistema de exámenes imperial:

La dinastía Sui adoptó el sistema de tres provincias, seis ministerios y el sistema de exámenes imperial, que fueron continuados y mejorados en la dinastía Tang. Las tres provincias y las seis divisiones del trabajo son claras, mutuamente coordinadas y mutuamente restrictivas, lo que contribuye a mejorar la eficiencia del gobierno feudal. La implementación del sistema de exámenes imperial amplió la base dominante de la clase terrateniente y también provocó la desaparición gradual del sistema de nobleza.

07. Sistema provincial:

Para gobernar eficazmente el vasto territorio y fortalecer el dominio feudal, la dinastía Yuan implementó un sistema provincial. Cada provincia se convierte en el máximo organismo administrativo local y puede manejar los asuntos provinciales de forma independiente sobre la base de decretos unificados del gobierno central. Este sistema tuvo un profundo impacto en las generaciones posteriores.

08. Ensayo de ocho patas:

La dinastía Ming continuó utilizando el sistema de exámenes imperial para seleccionar a los funcionarios. El gobierno Ming estipuló que los exámenes imperiales sólo podían realizarse dentro del alcance de los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos, y a los candidatos no se les permitía tener opiniones personales en sus respuestas. Los estilos literarios estaban estrictamente divididos en ocho partes; La escritura con ocho patas animó a las personas que sólo se sumergían en la lectura y no prestaban atención al conocimiento práctico, con el objetivo de cultivar servidores leales al emperador.

Conocimiento obligatorio de historia de la escuela secundaria 2

Reformas famosas en la antigüedad

Innumerables innovaciones y reformas en la historia antigua muestran que la reforma es una poderosa fuerza impulsora para el desarrollo social . Por tanto, se puede decir que la historia de la civilización humana es también una historia de reforma.

01. Las reformas de Guan Zhong en Qi durante el período de primavera y otoño;

La reforma de los asuntos internos, el desarrollo de la producción y la reforma del sistema militar hicieron que Qi fuera fuerte y estableciera su hegemonía. En 356 a. C., la reforma del estado de Qin realizada por Shang Yang incluyó el abandono de los campos mineros y la construcción de edificios; la abolición de los privilegios y recompensas por la agricultura y el establecimiento de un sistema de condados y condados; La economía feudal de Qin se desarrolló y su fuerza nacional aumentó, creando las condiciones para que Qin unificara el país.

02. Las reformas del emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte;

En el año 485 d.C., se emitió la orden de nivelación de tierras para implementar la política de sinización. La reforma promovió la recuperación y el desarrollo de la economía del norte, aceleró el proceso de feudalización de las minorías étnicas del norte y promovió la integración de los grupos étnicos del norte.

03. Las reformas de Wang Anshi:

La Ley de Cultivos Jóvenes, la Ley de Conscripción, la Ley de Conservación del Agua de Tierras Agrícolas, la Ley de Impuestos a las Tierras Agrícolas y la Ley Jiabao. La construcción de proyectos de conservación del agua ha desarrollado la agricultura, los ingresos del gobierno también han aumentado un poco y también se ha mejorado la fuerza militar.

Sin embargo, la nueva ley violó los intereses de los grandes terratenientes, encontró su oposición y fracasó.

Conocimientos obligatorios de historia de la escuela secundaria 3

El proceso de desarrollo del absolutismo

La autoridad se refiere al modelo central de toma de decisiones, específicamente la dictadura arbitraria personal del emperador; Esto significa que todo tipo de poder militar, político y financiero en el país pertenece al gobierno central, las áreas locales están completamente administradas y controladas por el gobierno central y las órdenes del gobierno central se implementan plenamente.

Formado por primera vez durante el Período de los Reinos Combatientes

Han Fei, figura representativa del legalismo, propuso el establecimiento de una monarquía autocrática y un estado centralizado. Partiendo de la necesidad de fortalecer la dictadura y proteger el desarrollo de la economía feudal, la clase terrateniente emergente estableció inicialmente un sistema político de monarquía centralizada.

02. Se establece oficialmente la dinastía Qin.

Después de que Qin Shihuang unificó China, combinó orgánicamente el modelo autocrático de toma de decisiones con el sistema político centralizado y estableció formalmente el sistema político centralizado autoritario.

03. Consolidación de la Dinastía Han Occidental

El emperador Jing de la Dinastía Han y el Emperador Wu de la Dinastía Han solucionaron el problema de la división del reino. El emperador Wu de la dinastía Han también implementó la política cultural de "deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo", que encontró la base teórica necesaria para el sistema político centralizado del absolutismo feudal. Desde entonces, el sistema político autocrático feudal básicamente ha tomado forma y se ha consolidado.

03. La perfección en las dinastías Sui y Tang

La implementación del sistema de tres provincias y seis ministerios superó la contradicción entre el poder monárquico y el poder del primer ministro; El sistema de exámenes imperial mejoró la eficiencia administrativa, amplió la base del gobierno y completó aún más la centralización autocrática.

05. Fortalecimiento en la Dinastía Song del Norte

En los primeros años de la Dinastía Song del Norte, la centralización del poder se fortaleció enormemente, lo que resolvió los problemas de los vasallos feudales y militares separatistas. generales que luchaban por el poder y fortaleció aún más la centralización del poder.

06. Nuevos desarrollos en la dinastía Yuan

Para fortalecer el gobierno feudal y la jurisdicción sobre vastos territorios, se estableció un sistema provincial en el gobierno central y se implementó localmente. Esta es una nueva medida para fortalecer la centralización.

07. Las dinastías Ming y Qing alcanzaron su apogeo.

El gobierno central de la dinastía Ming abolió al primer ministro y dividió su poder en seis partes; el gobierno local abolió las provincias y estableció tres divisiones, también estableció una agencia de espionaje e implementó el ensayo de ocho partes; reclutamiento. La dinastía Qing siguió el sistema Ming, añadió el Ministerio de Guerra y estableció la prisión literaria. Durante las dinastías Ming y Qing, el autoritarismo totalitario alcanzó su apogeo.

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