¿Confiar en la tecnología para combatir la epidemia? ¿resultado? Es sólo un microcosmos de los logros del trabajo científico y tecnológico en colegios y universidades en los últimos años. Durante los últimos diez años, ¿cómo han mejorado continuamente las universidades sus capacidades de innovación científica y tecnológica, promovido la reforma institucional, liderado nuevos desarrollos con logros de innovación científica y tecnológica y convirtiéndose en la principal fuerza de la investigación básica y la fuente de importantes avances científicos y tecnológicos? El Ministerio de Educación presentó la situación relevante en una conferencia de prensa celebrada el 5438+09 de junio.
Acelerar la agregación de recursos y mejorar las capacidades de innovación de fuentes
En el campo de la física, el equipo de Xue Qikun de la Universidad de Tsinghua tomó la delantera en la observación del efecto Hall anómalo cuántico por primera vez, que es un gran avance internacional en el campo de la física de la materia condensada en los últimos años. Un gran avance original en el campo de la química, el equipo de Zhou Qilin en la Universidad de Nankai descubrió una nueva estructura de esqueleto de ligando espirocíclico quiral, que mejoró la eficiencia de síntesis de moléculas quirales. un nuevo nivel y resolvió la mitad de los problemas que plagaron el campo de la catálisis asimétrica durante más de un siglo. En el campo de la ciencia de los materiales, el equipo Zhao Dongyuan de la Universidad de Fudan ha innovado en los métodos y teorías de síntesis de materiales mesoporosos funcionales y ha creado nuevos catalizadores mesoporosos, que pueden mejorar en gran medida la tasa de utilización de los recursos de petróleo crudo y proporcionar soporte técnico básico para resolver problemas energéticos y medioambientales. problemas.
? Las principales innovaciones originales a menudo surgen de una investigación básica profunda y provienen de campos interdisciplinarios, y las universidades tienen ventajas naturales en estos dos aspectos. ? Lei Chaozi, director del Departamento de Ciencia y Tecnología y Tecnología de la Información del Ministerio de Educación, dijo que en los últimos diez años, los colegios y universidades han ganado 6 de los 10 premios nacionales de ciencias naturales de primera clase y el 67% de todos los premios naturales. premios científicos. Son una verdadera fuerza principal en la investigación básica.
Los logros de la investigación básica son inseparables de la recopilación de recursos innovadores en las universidades. Lei Chaozi presentó que en los últimos diez años, los colegios y universidades han fortalecido continuamente la construcción de sistemas de plataformas de innovación. Las universidades han tomado la iniciativa en la construcción de más del 60% de los laboratorios nacionales clave y el 30% de los centros nacionales de investigación en ingeniería (tecnología); el Ministerio de Educación apunta a las fronteras científicas y tecnológicas del mundo y a las principales necesidades nacionales, y planea activamente construir 25; centros científicos de vanguardia, 14 plataformas de investigación integradas, 38 Hay 1.500 centros nacionales de innovación colaborativa y más de 1.500 plataformas, incluidos laboratorios clave del Ministerio de Educación, centros de investigación en ingeniería y centros de innovación colaborativa construidos por departamentos provinciales. Además, las universidades han tomado la iniciativa en la construcción de una serie de importantes plataformas de apoyo, como importantes infraestructuras científicas y tecnológicas nacionales, laboratorios de bioseguridad de alto nivel y estaciones nacionales de observación científica de campo, y han formado inicialmente un sistema de plataformas de investigación científica con capas claras. , diseño razonable y soporte efectivo.
? En los últimos diez años, el grupo de científicos estratégicos y talentos destacados en las universidades también ha seguido creciendo. La universidad ha reunido a más del 40% de los académicos de las dos academias y a casi el 70% de los ganadores del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos. I+D mide la aportación de mano de obra científica y tecnológica en actividades científicas y tecnológicas en las universidades; el equivalente a tiempo completo del personal D aumentó de 209.000 años-persona en 2065, 438+02 a 334.000 años-persona en 2026, 5438+0. , un aumento de casi el 60%. ? ¿Análisis de Lei Chaozi? El cultivo de talentos innovadores de alta calidad a través de investigaciones científicas de alto nivel respalda la formación de millones de estudiantes de maestría y doctorado. Cada año, un gran número de graduados destacados ingresan a instituciones nacionales de investigación científica, empresas tecnológicas líderes y universidades de investigación. La recopilación de recursos innovadores ha sentado una base sólida para avances en las capacidades de innovación originales y las tecnologías centrales clave de las universidades. ?
Enfrentando necesidades importantes, reuniendo fuerzas para construir un arma nacional
¿La Universidad Jiao Tong de Shanghai tomó la iniciativa en el desarrollo independiente del primer conjunto de equipos de dragado de succión con cortador marino a gran escala de China? ¿Tian Kun? , realizó la investigación, el desarrollo y la industrialización independientes de equipos de dragado de succión con cortador marino a gran escala y completó el proceso desde? ¿Obstruido? ¿llegar? ¿Controles de exportación? Un salto histórico; la Universidad de Tsinghua lideró por primera vez el diseño de la primera planta de energía nuclear con reactor modular de lecho de guijarros de alta temperatura refrigerado por gas, lo que convirtió a China en uno de los pocos países del mundo que ha dominado la energía nuclear de cuarta generación. tecnología energética; la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong desarrolló con éxito una planta de energía nuclear con conocimiento independiente. El sistema CNC de alta gama propiedad de la empresa ha alcanzado completamente el nivel avanzado internacional y se ha aplicado en lotes en el sector aeroespacial y otros campos.
¿El sistema de plataforma de perforación de extracción de muestras con mantenimiento de presión profunda liderado por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hunan? ¿Manatí II? Romper la dependencia de mi país de países extranjeros en materia de tecnología y equipos combustibles de exploración de hielo.
? Durante los últimos diez años, los colegios y universidades han insistido en partir de las necesidades urgentes y de largo plazo del país y han hecho grandes esfuerzos en una serie de tecnologías centrales clave. ¿Atascado en tu cuello? Haremos todos los esfuerzos posibles para resolver este problema y nos concentraremos en construir las armas pesadas del país. En los últimos diez años, los colegios y universidades han ganado 10 de los 11 primeros premios por invenciones tecnológicas nacionales, el 72% de todos los primeros premios por invenciones tecnológicas y dos premios especiales por el progreso científico y tecnológico nacional, convirtiéndose en la fuente de importantes avances científicos y tecnológicos. avances tecnológicos. ? Introducción de Lei Chaozi.
La Universidad de Tsinghua y Zhejiang *** establecieron el Instituto de Investigación del Delta del Río Yangtze y, guiados por él, ha acumulado más de 50 importantes plataformas de investigación científica y de innovación y emprendimiento, y ha introducido y capacitado a más de 1.000 personas en el extranjero. talentos de alto nivel, incubados y cultivados Hay más de 2.700 empresas de ciencia y tecnología; la Universidad Agrícola de Huazhong tomó la iniciativa en el desarrollo del único software de comparación del genoma porcino en China que puede manejar a millones de personas, con selección de genoma y funciones de comparación precisas. ¿Alto y rápido? Hay 11 nuevas cepas de cerdos magros, con genes excelentes que cubren más de 100 millones de cerdos comerciales anualmente; la Universidad Agrícola de Nanjing ha descubierto excelente germoplasma de arroz y genes resistentes al tizón rayado de la hoja, ha establecido un sistema de tecnología de reproducción molecular y ha cultivado una serie de cerdos resistentes. La nueva variedad de tizón rayado de la hoja ha controlado fundamentalmente el daño del tizón rayado de la hoja en la cuenca del río Yangtze. ¿Servir a la seguridad alimentaria y la revitalización rural, integrarse activamente en estrategias de desarrollo innovadoras regionales, adoptar inteligencia artificial, neutralidad de carbono, revitalización rural y One Belt and One Road? Se han implementado varios planes de acción especiales para la innovación tecnológica, como blockchain, y las universidades han utilizado resultados de innovación sobresalientes para escribir respuestas maravillosas a la misión de servir al país a través de la ciencia y la tecnología.
? En los últimos años, la Universidad de Pekín ha trabajado arduamente para guiar a los académicos a prestar atención a las cuestiones prácticas que enfrentan el desarrollo económico y social y la seguridad nacional. Varios equipos de la escuela se centran en las necesidades nacionales y promueven investigaciones innovadoras en la preparación de materiales de grafeno, dispositivos optoelectrónicos, semiconductores de nitruro de galio, equipos médicos de alta gama, mejoramiento biológico de trigo, frutas y verduras y economía digital. El equipo del académico Mei Hong inventó la tecnología central clave para la integración de big data. ¿subversión? Basado en tecnología de interoperabilidad de caja negra: el equipo del académico Gao Wen ha establecido un estándar internacional para los derechos de propiedad intelectual independientes de China en el campo de la codificación y decodificación de vídeo de ultra alta definición. ? dijo Sun, vicepresidente de la Universidad de Pekín.
? Durante los últimos diez años, se ha destacado continuamente la importancia de las universidades en la innovación científica y tecnológica nacional, y se han producido una serie de importantes logros científicos y tecnológicos de importancia histórica en campos fronterizos básicos y campos tecnológicos clave, que están más estrechamente relacionados alineados con las estrategias y necesidades nacionales, y han proporcionado beneficios económicos. El desarrollo social proporciona un impulso clave. ? Qu Zhenyuan, ex presidente de la Asociación de Educación Superior de China, analizó: En primer lugar, ¿es más prominente? ¿Misión nacional? ¿Fortalecer la orientación de la demanda nacional, emprender importantes tareas científicas y tecnológicas nacionales, construir importantes plataformas de investigación científica y resolver necesidades nacionales urgentes? ¿Atascado en tu cuello? Pregunta dos, ¿más destacada? servicio activo? Organizar y orientar a las universidades para que recopilen cuestiones científicas a partir de las necesidades reales de la industria, adopten métodos de cooperación flexibles y profundos y aceleren la integración profunda de la industria, la academia y la investigación. ?
Mejorar sistemas y mecanismos y crear un ecosistema de innovación pragmático.
La Universidad de Pekín ha explorado el mecanismo de introducción, capacitación y evaluación de talentos de alto nivel y ha establecido un sistema de trabajo de talentos para la clasificación, evaluación y promoción de series de enseñanza e investigación científica, series de investigación científica a tiempo completo y serie de enseñanza a tiempo completo; la Universidad de Tsinghua ha formulado las "Opiniones sobre la implementación del apoyo a la construcción de laboratorios nacionales", estableciendo mecanismos como el empleo dual de docentes, la formación de posgrado, la propiedad intelectual y la distribución de derechos. Qu Zhenyuan dijo que en los últimos diez años, al promover reformas como la evaluación de la ciencia y la tecnología y la transformación de los logros, hemos guiado a los investigadores científicos en su búsqueda de valor y establecido una cultura de innovación en las universidades que se adapta a los nuevos requisitos de la nueva etapa. , y gradualmente estableció un ecosistema de innovación pragmático y de búsqueda de la verdad.
? Durante los últimos diez años, el Ministerio de Educación ha impulsado vigorosamente la reforma del sistema y los mecanismos de ciencia y tecnología, ha promovido continuamente el otorgamiento de mayor autonomía a las universidades en la gestión de la investigación científica y ha organizado a las universidades para llevar a cabo? ¿Ampliar la autonomía de las universidades y los institutos de investigación científica, dar a los líderes de la innovación un mayor control sobre la propiedad y las rutas técnicas, ampliar la autonomía en el uso de los fondos de investigación científica y otorgar a los investigadores científicos la propiedad y los derechos de uso a largo plazo de los logros científicos y tecnológicos? Una serie de proyectos piloto, como la revisión de títulos profesionales, la concesión de títulos y los premios al desempeño, han incluido una lista negativa del uso excesivo de indicadores relevantes en los artículos de SCI. La orientación de la evaluación con calidad, capacidad y contribución innovadoras como núcleo se ha establecido gradualmente en los colegios y universidades. La vitalidad de la innovación científica y tecnológica en los colegios y universidades se ha estimulado continuamente y la ecología académica se ha optimizado continuamente, salvaguardando el desarrollo. de la innovación científica y tecnológica en colegios y universidades. ? Dijo Lei Chaozi.
Sun dijo que la Universidad de Pekín ha lanzado un plan piloto para formar equipos de investigación de alto nivel en ciencia e ingeniería, acelerando la construcción de una estrategia de investigación en ciencia y tecnología liderada por talentos líderes y respaldada por equipos de alto nivel. promover la estrecha integración de la investigación científica y la educación, y se anima activamente a los estudiantes de posgrado a participar en importantes proyectos de investigación científica;
? La escuela ha introducido un grupo de científicos estratégicos, como Xie Xiaoliang, Ewing y Zhu Songchun, para fortalecer la reserva estratégica de jóvenes talentos. Actualmente, entre el personal docente del colegio hay muchos profesores de entre 36 y 50 años. Los docentes jóvenes y de mediana edad representan más del 90% de los talentos recién introducidos. Basándonos en la Plataforma Nacional de Innovación para la Integración de la Industria y la Educación de Circuitos Integrados, llevamos a cabo una cooperación profunda en investigación y desarrollo conjuntos de tecnologías de nodos avanzadas con empresas líderes de la industria y capacitamos conjuntamente a más de 300 maestros en ingeniería. En los últimos tres años, más del 95% de los graduados se han incorporado a la industria nacional de circuitos integrados. ?