Las tendencias de desarrollo de la educación superior se reflejan principalmente en

Las tendencias de desarrollo de la educación superior se reflejan principalmente en la popularización, la internacionalización, la gestión permanente, la legalización de la gestión y la modernización de los métodos de enseñanza.

La educación superior se refiere a la educación profesional y la educación vocacional basada en la finalización de la educación secundaria. Es la principal actividad social para cultivar talentos especializados y talentos profesionales de alto nivel. La educación superior es uno de los componentes interconectados importantes del sistema educativo.

El número de personas que reciben educación superior en mi país ha alcanzado los 240 millones, y el número promedio de años de educación para la nueva fuerza laboral ha alcanzado los 13,8 años. La estructura de calidad de la fuerza laboral ha experimentado cambios importantes y la calidad de toda la nación ha mejorado constantemente.

Transformación educativa:

Educación de élite:

La elitización de la educación superior generalmente se considera internacionalmente para referirse a la educación de élite con una tasa bruta de matriculación en educación superior inferior. 15 etapa. En 2001, la tasa bruta de matrícula de mi país llegó a 11 y en 2002 a 15.

Educación popular:

Datos del Ministerio de Educación muestran que la tasa bruta de matrícula en educación superior en mi país fue de sólo 1,55 en 1.988 y 3,7 en 1.999. China comenzó a ampliar la matrícula, y la tasa bruta de matrícula alcanzó 1.54380 en 2006.

Educación popular:

Existen 5.301 escuelas de todos los niveles y tipos en todo el país, un aumento de 1.1.300 respecto al año anterior; 282 millones de estudiantes están matriculados en educación alguna; niveles y con diversas titulaciones académicas, un aumento de 1.300 respecto al año anterior. Un aumento de 6.606.200 personas; el número de docentes a tiempo completo fue de 17.320.300, un aumento de 591.800 respecto al año anterior.