El resumen de trabajo es una inspección general, evaluación general, análisis general e investigación general integral y sistemática del trabajo de un período de tiempo determinado para analizar las deficiencias. y aprender de la experiencia para referencia y mejora. Un resumen de trabajo calificado debe incluir los siguientes contenidos principales: una descripción general de la situación básica, los logros y prácticas actuales, las lecciones aprendidas y los planes futuros. El siguiente es un resumen del trabajo profesional y técnico que traje conmigo como profesor senior. Bienvenido a leer y hacer referencia.
Una revisión de los títulos profesionales de profesores senior (1)
Mi nombre es XXX y soy profesor de chino en la escuela secundaria XXX en Hunan. 65438 se graduó de ××× escuela + 2009 ×××año×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×dd día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × mes × día × Mes × día × día × mes × día × mes × día Me he estado exigiendo estrictamente en todos los aspectos. Estudio mucho, trabajo duro y trabajo duro. Me he desempeñado bien en los cuatro aspectos de moralidad, capacidad, diligencia y desempeño. Puede ser docente, enseñar y educar a las personas, y ha cumplido bien las tareas educativas y docentes. Ha cumplido con sus obligaciones como docente y ha sido reconocido y elogiado por superiores, líderes, compañeros y estudiantes. En * * * *, fui calificado como maestro de primer nivel en la escuela secundaria. En los últimos años, he trabajado duro no sólo para dar ejemplo a los profesores jóvenes, sino también para aprender de los profesores veteranos. Mi nivel de enseñanza y mi capacidad laboral han mejorado enormemente y he cumplido con los requisitos de los profesores experimentados en los cuatro aspectos de moralidad y diligencia.
1. Ama tu trabajo, estudia mucho y mejora constantemente tu calidad política e ideológica.
Para adaptarme a los requisitos del trabajo docente en la nueva era, estudié cuidadosamente el discurso de xx sobre el trabajo docente y trabajé duro para mejorar mis estándares ideológicos y morales. Adherirse a los cuatro principios básicos, estudiar concienzudamente las teorías básicas y las obras importantes del Partido, mejorarse y enriquecerse constantemente, aceptar humildemente las críticas de los camaradas, prestar atención a corregir sus propias deficiencias en la práctica, estudiar concienzudamente la línea, los principios y la política del Partido; Ama la carrera educativa del partido, ama tu trabajo y fortalece tu autocultivo. Trabajé duro para estudiar teoría política, participé activamente en una serie de actividades organizadas por la escuela y apliqué los conocimientos teóricos que aprendí al trabajo práctico. Preste atención a ayudar activamente a otros camaradas a hacer lo que puedan y, en el proceso de hacerlo, harán ejercicio, aumentarán sus conocimientos y mejorarán su capacidad de trabajo. Años de estudio político, educación y enseñanza me han hecho cada vez más consciente de que, como maestro del pueblo, me preocupo por el ascenso y la caída del país, soy leal a la educación del partido, enseño y educo a la gente y capacito a los estudiantes.
2. Estudiar las reglas de enseñanza, explorar nuevas formas de educación y enseñanza y esforzarse por "aprender de lo alto para convertirse en el maestro".
Mi lema en educación es "con los pies en la tierra y proactivo". En términos de filosofía de la educación, me adhiero al principio de que "la excelencia en el aprendizaje conduce a la burocracia, un alto carácter moral y un alto prestigio". Por lo tanto, al enseñar, debo preparar cuidadosamente las lecciones, asistir a clases, sentar una base sólida y hacer los "seis trabajos serios". En la enseñanza, no sigo lo que está escrito, sino que creo una atmósfera de aprendizaje relajada, animada y emprendedora a través de varios métodos, y enseño de una manera que los estudiantes estén dispuestos a aceptar.
En la enseñanza, la preparación cuidadosa de las lecciones es la primera prioridad. No sólo preparo a los estudiantes, sino que también preparo materiales didácticos y métodos de enseñanza. Basado en el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, diseño el tipo de curso, formulo métodos de enseñanza, registro en detalle los procedimientos y la organización del tiempo del proceso de enseñanza y escribo cuidadosamente planes de lecciones. Cada clase debe estar "preparada" y cada clase debe estar completamente preparada. Después de la clase, debe resumir la lección a tiempo, escribir una buena posdata docente, recopilar cuidadosamente los puntos de conocimiento de cada libro de lecciones y resumirlo en un conjunto completo. Mejorar las habilidades docentes y mejorar la calidad de la enseñanza. Las explicaciones deben ser claras, organizadas, precisas, perceptivas y vívidas, con pistas claras, capas claras y concisas. En el aula, presto especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer la comunicación profesor-alumno, encarnar plenamente el papel principal de los estudiantes, considerar plenamente las necesidades de aprendizaje y las capacidades de aprendizaje de los estudiantes de todos los niveles, para que los estudiantes de todos los niveles puedan ser mejorado.
Repaso de los títulos profesionales de docentes superiores (2)
XXX, hombre, 40 años (nacido el 25 de octubre de 1967), nacionalidad Han, miembro del partido, graduado universitario, doble importante. Se graduó de la Escuela Normal Sanben en la provincia de Sichuan en junio de 1985. En julio del mismo año, fue asignado a enseñar en la Escuela XXX en el condado de Santai. Trabajó sucesivamente en la Escuela XX, la Escuela XX y la Escuela Secundaria XX. Desde 20XX es director docente de XX en la escuela secundaria. Es responsable de la educación, la docencia y la reforma docente e investigadora de toda la escuela. Está a cargo del trabajo general de la oficina docente y ha estado en. a cargo de los trabajos de los grados 20XX y 20XX.
Enseñar política (ideología y moral) en escuelas medias, y obtuvo el título de profesor de primer nivel en escuelas medias en junio de 20XX. A continuación, resumiré mi trabajo desde que asumí el cargo de la siguiente manera:
1. Calidad política e ideológica
Como miembro nativo del partido, siempre insisto en poner la dirección política firme y correcta. Primero, mantener en alto la gran bandera de la teoría de Deng Xiaoping, estudiar en profundidad la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", tomar la iniciativa en la implementación del "Código de ética profesional para profesores de secundaria" e implementar plenamente el mismo. la política educativa del partido. Soy leal a la causa educativa del partido, me siento en el podio, trabajo en silencio, hago contribuciones desinteresadas, tengo buena ética y cualidades docentes, cumplo con la ley, enseño y educo a la gente, soy un modelo a seguir, desempeño concienzudamente mis responsabilidades laborales, tienen un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, y trabajan duro en temas importantes. La bandera clara, la postura firme y la fuerte perspicacia política reflejan el alto sentido de responsabilidad y misión de los miembros del partido. Desde que comencé en mi trabajo actual, siempre he tenido asistencia completa y nunca he llegado tarde, salido temprano o faltado al trabajo. Sea proactivo en el trabajo, tenga el coraje de asumir responsabilidades pesadas, tenga en cuenta la situación general y, a menudo, tenga una sobrecarga de trabajo. Siempre me he adherido al trabajo de orientación ideológica de los "tres corazones", es decir, pensar con el corazón, buscar con el corazón y actuar con el corazón, luchar en la primera línea de la enseñanza, enseñar y educar a las personas, y ser un modelo a seguir para los demás. . En 20XX, fue calificado como el XXX líder destacado entre los miembros del partido. De 20xx a 20XX, fue calificado como maestro avanzado o educador destacado de la escuela durante cinco años consecutivos. En 20xx, fue calificado como un educador destacado en el condado de Santai y fue elogiado solemnemente por el comité del partido del condado y el gobierno del condado.
2. Capacidad empresarial
(1) Capacidad docente
1. Ser diligente en la enseñanza, actualizar conceptos y lograr resultados sobresalientes.
Como docente, siempre asumo como mi responsabilidad "enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir", y mi objetivo es convertirme en un académico-maestro y perseguirlo incansablemente. Desde que asumí mi puesto actual, me he exigido mejorar continuamente mi calidad profesional, actualizar conceptos educativos, profundizar en los materiales didácticos, realizar investigaciones docentes con seriedad y apegarme a métodos de enseñanza sistemáticos, inspiradores y basados en la investigación. En la enseñanza, implemento resueltamente el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, siempre poniendo el "aprendizaje" de los estudiantes en el centro de la enseñanza y poniendo la experiencia individual de los estudiantes en el centro de la enseñanza, para que los estudiantes puedan desarrollarse vívidamente. Aunque los estudiantes de secundaria rural tienen una base pobre, creo que cada estudiante tiene sus propios intereses y especialidades. En cuanto a la implementación de los contenidos y objetivos de la enseñanza, no debemos insistir en "avanzar de la mano", sino afrontar los hechos y perseguir el "desarrollo diferencial" y el "desarrollo de la personalidad". En el diseño de métodos de enseñanza, destaqué la implementación de estimular la conciencia subjetiva de los estudiantes y estimular el deseo de conocimiento de los estudiantes. Cada clase debe diseñarse para guiar y capacitar a los estudiantes involucrándolos activamente en cuestiones de aprendizaje. Varios modos de "aprendizaje independiente", "aprendizaje cooperativo" y "aprendizaje por investigación", como la "recopilación de datos en línea", la "apreciación de citas famosas" y los "comentarios de actualidad", han estimulado enormemente el deseo de los estudiantes de expresarse y explorar. De esta manera se ejercita la capacidad de expresión lingüística y la capacidad de resumen integral de los estudiantes, lo que juega un muy buen papel rector. Para adaptarme a las necesidades de enseñanza del nuevo siglo, he participado activamente en la reforma docente del aprendizaje basado en la investigación en los últimos dos años y he logrado buenos resultados. En particular, basándose en la experiencia de las escuelas secundarias Yangsi y Dulangkou, se llevó a cabo una reforma piloto de la enseñanza en el aula en el nivel 20XX, utilizando métodos como "aprender primero y luego enseñar", "aprendizaje cooperativo en grupo" y "enseñar". soldados con soldados", logró resultados evidentes. Durante su mandato, ocupó el primer lugar en el grado en materias políticas (ideológicas y morales) y fue calificado como excelente en la evaluación del desempeño docente de los maestros modelo de secundaria a nivel del condado durante cinco años consecutivos.
2. Estudiar profundamente, buscar la verdad, ser pragmático e innovar con audacia.
Desde que asumí mi trabajo actual, siempre he colocado la docencia y la investigación en una posición importante, y mi objetivo es convertirme en académico-docente. Continúe esforzándose, estudie mucho, esfuércese por mejorar su nivel teórico, comprenda las últimas tendencias reformistas en ciencias políticas y comprenda la dirección de desarrollo de la nueva reforma del plan de estudios de ciencias políticas. Participar activamente en las actividades colectivas de preparación de lecciones del grupo de docencia e investigación, estudiar materiales didácticos, métodos de enseñanza y métodos de aprendizaje con profesores del mismo grupo de asignaturas y desarrollar temas de docencia e investigación. En los últimos cinco años, he estudiado principalmente la enseñanza en el aula. Los temas de investigación son: trece métodos para estimular el interés por el aprendizaje y cinco principios de la enseñanza en el aula. Tomar la iniciativa de impartir cursos abiertos a nivel escolar e impartir al menos un curso abierto y una clase de demostración en cada período en el grupo de enseñanza e investigación de materias en 20XX, el curso abierto de la escuela "Autoprotección y autoprevención" tuvo buenos resultados; recibido por sus compañeros. En 20XX, llevó a cabo la clase de demostración del condado "Adhiérase a la línea básica y disfrute de los resultados de la prosperidad económica", que fue muy elogiada por los camaradas presentes. Como miembro del grupo de orientación integral de artes liberales del distrito de Nanlu del condado, participó activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación organizadas por el distrito de Nanlu y fortaleció la orientación de los profesores del distrito.
Excelente en la evaluación docente en el aula organizada por el condado y determinada como excelente. Mientras organizo activamente la enseñanza en el aula, también participo activamente en guiar a los estudiantes para que realicen actividades extracurriculares útiles. En los últimos cinco años, he sido el principal responsable de las actividades extracurriculares del grupo de artes integrales y del grupo de artes y deportes. Se llevaron a cabo con éxito el Concurso de Cantantes "Tomorrow Star" 20XX y el Concurso de Pintura y Caligrafía del Festival de Arte del Campus 12 y 13.
3. Presta atención a la práctica, insiste en escribir, resume y mejora.
Sobre la base de llevar a cabo audazmente investigaciones docentes para optimizar la enseñanza en el aula, resumimos rápidamente las ganancias y pérdidas e insistimos en escribir al menos un trabajo sobre educación y enseñanza cada año sin interrupción. En 20XX, el artículo "Sentir el dolor de tomar el examen de ingreso a la universidad en la escuela secundaria Nanjing Jinling" ganó el primer premio del artículo nacional y se publicó en la revista principal de "China Education Innovation" (Número de revista: ISSN 1815-4778 , No. 18, 68 páginas, 20XX); el artículo "Enfoques, métodos y medios para estimular el interés en el aprendizaje político" escrito en 20XX ganó el primer premio del artículo nacional y se publicó en China Education Innovation Core Journal (ISSN 1815). -4778, Número 3, Número 44, 20XX). Cómo cultivar la capacidad de pensamiento y la conciencia innovadora de los estudiantes en la enseñanza política, escrito en 20XX, ganó el segundo premio del tercer artículo de la Copa de Enseñanza e Investigación del Condado de Santai. Un estudio preliminar sobre el trabajo colectivo de enseñanza e investigación de nuestra escuela, escrito en 20XX, ganó el segundo premio del quinto artículo de la "Copa de Enseñanza e Investigación" en el condado de Santai. El artículo "Reflexiones sobre el fenómeno de los estudiantes de secundaria que ingresan a cibercafés y salas de juegos" escrito en 20XX ganó el segundo premio en el Concurso de artículos de la ciudad de Mianyang;
4. desarrollarse.
“No es sólo la primavera la que está llena de flores y flores”. Como maestro de primer nivel de secundaria, aunque hace bien su trabajo, también participa seriamente y activamente en las actividades del grupo de preparación de lecciones. emprende la labor de formación de jóvenes docentes. Durante mi mandato, para permitir que los docentes jóvenes se convirtieran en la fuerza principal de la enseñanza escolar lo antes posible, tomé la iniciativa de emprender la tarea de formar docentes jóvenes y apoyé activamente el crecimiento de los docentes jóvenes mediante la enseñanza "emparejando" y " actividades de "ayuda". Desde que asumió el cargo, ha presidido más de cinco clases de formación de directores y clases de formación de iniciación para nuevos docentes, capacitando y guiando a más de 10 nuevos docentes, la mayoría de los cuales se han convertido en docentes fundamentales, docentes destacados o docentes destacados de la escuela.
5. Mantenerse al día, dar importancia a la investigación científica y promover una educación de calidad.
Bajo la guía del espíritu de construir una escuela a través de la ciencia y la educación y fortalecer la escuela a través de la calidad, participé activamente en la reforma e investigación de la educación y la enseñanza, profundicé mi negocio, estudié docencia y perfeccioné la gestión; Estudié activamente teorías educativas modernas, dominé la tecnología educativa moderna y obtuve el Certificado de Tecnología Educativa Moderna para profesores de secundaria de Mianyang. Presto especial atención a la integración de los recursos didácticos de las materias y la tecnología de la información moderna. Creé un blog personal "Southern Storm" y subí muchos recursos didácticos útiles, que desempeñaron un papel en la enseñanza en el aula. Este blog es bastante influyente en la Red de información educativa de Mianyang. Tan solo un año después de su lanzamiento, la tasa de clics ha superado las 654,38+0,6 millones de veces. Participó en el examen de la clase de formación docente "Nuevo Concepto de Educación" y aprobó la prueba en la evaluación de conocimientos profesionales del personal de gestión docente realizada en el condado de Santai, el resultado fue excelente y se determinó que era excelente; Participó en el examen teórico profesional del condado para el personal docente de gestión y obtuvo excelentes resultados y se determinó que era sobresaliente. Llevé a cabo el proyecto de investigación científica a nivel de condado "Investigación sobre estrategias para resolver el problema de los estudiantes de secundaria rurales cansados de estudiar". Como líder del proyecto e investigador principal, exploro, encuentro formas y agrego medidas activamente para mejorar el atractivo. de dirigir escuelas y fundamentalmente resolver el problema del cansancio de los estudiantes rurales. En el trabajo diario toma la delantera en la docencia e insiste en asistir a clases, con más de 40 clases por periodo.
(2) Capacidad educativa
Como docente, entiendo profundamente que "el arte de educar radica en la inspiración y el despertar". El proceso de educación es muy creativo y desafiante. No soy un maestro calificado que solo sabe enseñar pero no educar a la gente. Recordaré las palabras del Sr. Tao Xingzhi: "Ven con corazón, no con una brizna de hierba". Me dedicaré de todo corazón a la causa de la educación y la enseñanza, seré honesto pero no imprudente con los estudiantes, me preocuparé pero no será arrogante, confiaré pero no. No encubrir, para lograr grandes resultados en mi vida. Establecer una buena imagen de los profesores entre los estudiantes para que "se respeten y se acerquen unos a otros". Después de 22 años de enseñanza y 13 años como profesor de clase, he desarrollado algunos métodos únicos en la gestión de la educación moral. Mi nivel de gestión ha mejorado continuamente y he logrado buenos resultados. "Diligencia y dedicación" es el credo de mi profesor de clase. Como profesor de clase, puedo insistir en la educación positiva, explorar con valentía los puntos desencadenantes de la educación moral desde una perspectiva psicológica, preocuparme por los estudiantes, amarlos y predicar con el ejemplo.
Amo y respeto la personalidad de los estudiantes, no discrimino a los estudiantes pobres y presto atención a la transformación de los estudiantes pobres a través del emparejamiento, la asistencia, la automotivación, una pequeña ayuda mutua, etc. Al ayudar a los estudiantes pobres, contribuyo activamente con mi amor. En los últimos años, he patrocinado a dos estudiantes pobres, donando 20 yuanes cada mes para los gastos de manutención de los estudiantes y donando ropa y otras necesidades diarias, que los estudiantes adoran profundamente. Tengo un conocimiento detallado de algunos estudiantes que no son lo suficientemente maduros, tienen poca autodisciplina, son retraídos y tienen baja autoestima, o son arrogantes. Me preocupo por ellos en todos los aspectos y les hago sentir que el maestro no es. Sólo un maestro respetable, sino también una persona que puede hablar con ellos de corazón a corazón. Luego, presénteles algunos libros específicos, enséñeles cómo hacer amigos y cómo manejar las relaciones interpersonales, ayúdelos a establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores, aprenda la forma correcta de pensar, anímelos a desarrollar sus propias fortalezas y analice la relación. entre la alfabetización en conocimientos y el éxito, guiarlos para que se preocupen por el colectivo y establezcan su papel progresivo en el colectivo. Ya sea en clase o después de clase, siempre he seguido el principio de que, si bien aliento a los estudiantes, prefiero a los de bajo rendimiento y les doy diversas oportunidades para alcanzar el éxito y la alegría.
Así que he logrado logros sobresalientes al transformar a los estudiantes pobres y cambiar el estilo de estudio en la clase, y los líderes de la escuela han afirmado mi educación moral. Del 20XX al 20XX, me desempeñé como profesor de la Clase 7, Grado 20XX. Tengo un conocimiento profundo de las personalidades de los estudiantes, exploro los puntos brillantes de los estudiantes, movilizo completamente el entusiasmo en los corazones de los estudiantes y presto mucha atención al estilo de examen, estilo de estudio y estilo de clase. Gracias al esfuerzo conjunto de todos, los estudiantes de esta clase han adquirido una apariencia completamente nueva, con un estilo de clase positivo y un fuerte estilo académico. Desde 20XX hasta 20XX, todos fueron calificados como educadores avanzados en la escuela. Entre ellos, en 20XX, fue calificado como un educador destacado en el condado de Santai y fue elogiado solemnemente por el comité del partido del condado y el gobierno del condado.
En tercer lugar, desempeño laboral
1. Redacción, publicación y artículos premiados.
Mientras haces bien tu trabajo, esfuérzate por llevar a cabo debates académicos en disciplinas relacionadas. Escribe activamente artículos, a menudo publica en revistas, se comunica en sociedades y gana premios en concursos.
En 20XX, el artículo "Sentir el dolor del examen de ingreso a la universidad en la escuela secundaria Nanjing Jinling" ganó el primer premio del artículo nacional y se publicó en la revista principal de "China Education Innovation" (Número de revista : ISSN 1815-4778, N°18 , 68 páginas, 20XX);
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