Mi chino siempre ha sido bueno, pero esta vez, debido a algunas extrañas coincidencias, cometí muchos errores en chino. Después de una cuidadosa reflexión, siento que esto tiene mucho que ver con mi descuido al leer las preguntas. Esto también se extiende a las matemáticas y al inglés. Muchos pequeños errores en los cálculos y la gramática me costaron muchos puntos.
Sé que el profesor tiene grandes expectativas para mí, pero aun así no me fue bien en el examen. Lo siento mucho por esto. Pero como has cometido un error, debes corregirlo. Por eso, también pensé mucho en lo que debo estudiar después de realizar el examen.
En primer lugar, quiero deshacerme del mal hábito de no estudiar detenidamente las preguntas del examen. A veces miro el principio de la pregunta y escribo las siguientes preguntas, pero hay muchos errores. Esto también puede tener algo que ver con las habilidades para responder preguntas. En resumen, a través de la práctica posterior, debo revisar cuidadosamente las preguntas durante el examen, leerlas yo mismo y leerlas con claridad y optimismo. Verifique tantas veces como el tiempo lo permita y nunca más se permita cometer errores innecesarios como este.
En segundo lugar, también quiero fortalecer la práctica del chino, las matemáticas, el inglés, la política, la historia, la geografía, la biología y la física. Después de hacer el examen, finalmente entendí que hay montañas fuera de las montañas y gente fuera de las montañas. Los días de semana, todos se reúnen para hacer las mismas preguntas y no hay una diferencia obvia. Pero tan pronto como hice el examen, descubrí que había tantas preguntas que nunca antes había visto. Simplemente me culpo por no hacer suficiente ejercicio. No puedo permitirme continuar así, así que debo trabajar más duro, aprender de este examen, aumentar mi fuerza, prepararme para el próximo examen y sentar una base sólida.
La práctica es clave para la técnica del examen. En la vida, necesito practicar más y repasar más, y hacer un plan de revisión integral antes del examen. No tengo que ser impaciente y no tener dirección. Aprenda a acumular en la vida diaria y a estudiar, acumule buenas palabras y oraciones en chino, acumule temas más difíciles en matemáticas y el inglés es un proyecto de gramática. Hacer ejercicios como cloze también es una excelente manera de mejorar tu inglés.
Después de todo, el examen parcial no es el examen final, pero todavía tengo una oportunidad. En los próximos exámenes trabajaré más duro e intentaré no decepcionar a profesores, padres y compañeros. No te decepciones.
Para los profesores de diversas materias, espero que los profesores no pierdan la confianza en mí. Aunque no me fue bien en este examen, creo en mi capacidad. ¡Definitivamente trabajaré duro en el próximo examen!
Reflexiones tras el examen parcial para estudiantes de secundaria 2 El examen parcial es tan importante como el examen final, y en ocasiones tiene una gran trascendencia. Si apruebas el examen, tu corazón se llenará de dulzura, seguido de los elogios del profesor, la envidia de tus compañeros y la alegría de tus padres, si no te va bien en el examen, tu profesor se sentirá decepcionado; , tus padres se enojarán y es posible que también te enfrentes al desprecio y sarcasmo de tus compañeros. En mi humilde opinión, si te va bien en el examen, no te desanimes. Si tienes que considerar los elogios de los mayores de la clase y el cinismo de los compañeros, entonces pierdes. No seas arrogante si te va bien en el examen, no te desanimes si no te va bien en el examen, pero puedes hacerlo bien en el examen si tienes la mente tranquila. Sin embargo, es más fácil decirlo que hacerlo.
Este examen parcial no sólo nos brinda la oportunidad de descubrir nuestras carencias, sino que también nos permite conocer nuestro verdadero nivel. ¡Señala la dirección de nuestros esfuerzos! Los exámenes son como pescar. Cada examen revela agujeros en la red de pesca. Después de repetidas reparaciones y repetidas pescas, la red de pesca tejida con su conocimiento y habilidad debe ser irrompible durante el examen de ingreso a la escuela secundaria. En este examen de mitad de período, cada uno de nuestros estudiantes pasó por el bautismo del fracaso, el dolor y el éxito, y tuvo la oportunidad de perfeccionarse, reflexionar y sublimarse. Esta es nuestra mayor ganancia. Es gratificante obtener altas calificaciones en el examen parcial, porque es la cristalización del sudor del período anterior. Pero este resultado no puede representarlo todo, y mucho menos el futuro. El éxito trae su propia alegría del éxito. Sólo utilizando esto como motivación para seguir adelante y tener éxito en la serie podremos lograr un mayor éxito. Sin embargo, el fracaso también tiene el encanto del fracaso, porque si no hay éxito por el momento, tendremos expectativas, lo esperaremos en nuestros esfuerzos, trabajaremos en nuestras expectativas y, finalmente, marcaremos el comienzo del sol de la esperanza. El éxito no es motivo de orgullo, el fracaso es motivo para trabajar duro. Fulano de tal, para inventar tal y tal, cuántas veces falló y finalmente logró el éxito final, no debe ser solo el material, sino también la composición. El que puede ganar batallas es un héroe, y el que lucha repetidamente también es un héroe. La diligencia es belleza.
El examen parcial, sin importar los resultados que obtengamos, debería hacernos pensar lo suficiente.
En primer lugar, reflexiona sobre tus propios hábitos de estudio.
¿Escuchas atentamente en clase y tomas notas con atención? ¿Se completan las tareas de forma independiente y a tiempo? ¿Tomas la iniciativa de estudiar e investigar? ¿Presta atención a responder preguntas y escribir con claridad?
En segundo lugar, debemos reflexionar sobre nuestra diligencia, trabajo duro y concentración. El aprendizaje es siempre un fruto dulce que crece sobre raíces amargas. Todas las ideas de hacer más con menos son poco realistas. Deberíamos preguntarnos más: ¿culpamos a los demás por nuestros deberes y nuestro estrés? En nuestro estudio, ¿no estamos concentrados y somos inquisitivos, o espiritualmente sólo estamos arañando la superficie?
En tercer lugar, debemos reflexionar sobre nuestro cumplimiento de las rutinas. ¿Todo lo que dice y hace cumple con las normas escolares? ¿Respetas conscientemente las normas de alojamiento y comida? ¿Prestas atención a la higiene ambiental y la civilización? ¿Perseguimos también la perfección en todos los aspectos además del aprendizaje? ¿Estamos creando el entorno de aprendizaje más estable y armonioso para nosotros mismos?
Estudiantes, sigan adelante, ¡creo que somos los mejores!
Reflexión después del examen parcial para estudiantes de secundaria Parte 3 ¿Por qué hay notas excelentes y malas? Es porque el método de aprendizaje de cada uno es diferente. Por ejemplo, algunas personas reflexionarán sobre sí mismas y se darán cuenta de sus defectos después de un examen parcial a gran escala, pero otras no. Ésta es la brecha. Si desea obtener puntajes altos, al menos debe tener experiencia en puntajes altos, es decir, la reflexión después del examen parcial en el tercer año de la escuela secundaria. Esto es particularmente importante y es más efectivo implementarlo literalmente.
El primero es un reflejo de la actitud de aprendizaje.
La actitud de aprendizaje es un factor importante a la hora de determinar el rendimiento académico. ¿Cómo evaluar si tu actitud de aprendizaje es correcta?
Primero, intenta concentrarte en escuchar en clase y abstenerte de hacer cosas que no tengan nada que ver con el aprendizaje.
La segunda es si puedes completar la tarea de forma consciente, independiente y concienzuda, y si puedes tomar la iniciativa para corregir las preguntas incorrectas.
La tercera es si puedes tomar la iniciativa de revisar, obtener una vista previa y estudiar fuera de clase después de completar la tarea requerida.
El cuarto es si se deben encontrar formas de resolver los problemas encontrados en el aprendizaje.
La quinta es si puedes distribuir tu tiempo de forma razonable.
En segundo lugar, la reflexión sobre los métodos de aprendizaje.
Los métodos de aprendizaje científico pueden lograr el doble de resultados con la mitad de esfuerzo, pero los métodos de aprendizaje científicos y eficientes requieren que los estudiantes exploren y resuman constantemente, especialmente el resumen de los métodos de aprendizaje de cada curso después del examen, como qué memorizar en artes liberales, cuándo memorizar, cómo memorizar de manera eficiente, si copiar o memorizar.
La tercera es la reflexión sobre las diferencias de sujetos individuales.
Muchos estudiantes no están igualmente interesados en varias materias y tienden a ser parciales en las materias, lo que resulta en un rendimiento deficiente en las materias débiles y en ineficacia en las materias fuertes. Esto requiere una reflexión después del examen, qué lecciones se aprendieron bien y cuáles no fueron las ideales, qué experiencias exitosas hubo y cuáles fueron las razones de los errores. Si tiene un gran interés en aprender o porque cree que este tema es importante, debe encontrar formas de mantener su interés o aumentar su conciencia sobre la importancia de otros temas y desarrollar la confianza para estudiar los cursos que cree que son importantes. También debes prestar la misma atención a otras materias con resultados insatisfactorios, y entonces definitivamente las aprenderás bien.
El cuarto es un reflejo de la psicología y las habilidades para realizar exámenes.
Poder realizar el examen con un estado de ánimo tranquilo también es un factor a la hora de mejorar tus notas. Hay muchos casos en los que se producen anomalías en los exámenes debido a un estrés psicológico excesivo. Las habilidades para tomar exámenes se refieren a si los estudiantes pueden asignar tiempo de manera razonable, revisar las preguntas rápidamente, captar los puntos principales de las preguntas lo antes posible y encontrar el ángulo de la respuesta por completo. Debes hacer un resumen completo de estas situaciones después del examen para evitar volver a cometer errores similares.
Estudiantes, es importante reflexionar después del examen, pero lo más importante es calmarse y volver a encontrar el punto de partida. Después de encontrar el punto de partida, nunca te detengas ahí, sino esfuérzate y sigue adelante. A algunos estudiantes no les fue bien en el examen. En ese momento, estaba muy motivado e hizo muchos planes de estudio y tomó muchas determinaciones, sin embargo, después de unos días, todavía perdió la motivación como antes. Por tanto, el aprendizaje requiere una firme perseverancia.
Reflexiones sobre el examen parcial para estudiantes de secundaria 4 El tiempo vuela, el tiempo vuela y la mitad del año de estudio ha pasado en un abrir y cerrar de ojos. Después del examen parcial, cierre este artículo para resumir los buenos y malos resultados de un semestre de estudio. La calidad del examen parcial depende de mi arduo trabajo en los últimos seis meses, y mi desempeño en los últimos seis meses se mostrará aquí.
En los últimos seis meses. Con el cuidado y la ayuda de profesores y compañeros, y gracias a nuestro continuo esfuerzo, hemos logrado algunos avances en todos los aspectos.
En el aprendizaje mutuo entre compañeros, me di cuenta de que el conocimiento es la fuente del poder humano. Sin conocimientos y habilidades profesionales, no obtendrá ningún éxito. Sólo dominando verdaderamente los conocimientos aprendidos podremos afrontar diversos problemas sociales en el futuro.
Para la sociedad del efectivo, seguiré enriqueciéndome, superándome y convirtiéndome en un profesional que pueda adaptarse a esta sociedad.
Si la sociedad me da una oportunidad en el futuro, podré integrar plenamente lo que he aprendido en mi trabajo futuro, por lo que ahora es nuestro período de reserva de conocimientos. Un maestro nos dijo una vez: Las oportunidades para las personas son difíciles de encontrar. Cuando llegue la oportunidad, debemos aprovecharla. En ese momento, si no tienes la capacidad de controlarlos, sólo podrás verlos escapar de ti. En lugar de arrepentirte después, es mejor reservar tus conocimientos ahora, estar preparado en todo momento y esperar a que llegue la oportunidad.
En resumen, existen los siguientes puntos:
Primero, la actitud de aprendizaje es relativamente correcta. Puedes escuchar atentamente en clase, no susurrar a tus compañeros, no hacer pequeños movimientos y cumplir conscientemente con la disciplina del aula, las tareas asignadas por el profesor se pueden completar en clase para las preguntas que no entiendas; para discutir con los compañeros o pedir consejo al profesor.
En segundo lugar, se han mejorado los métodos de aprendizaje. Para mejorar mis métodos de aprendizaje, me hice un plan de estudio:
(1) Prepárate bien antes de clase. En otras palabras, tómate un tiempo para leer lo que el profesor aún no ha dicho. Especialmente en las clases de chino, primero debes reconocer palabras nuevas y leer bien el texto, debes poder distinguir los niveles del texto, expresar el significado del párrafo y comprender correctamente el contenido del texto;
(2) Hablar activamente en clase. Si no entiende, levante la mano y pregunte.
(3) Deje que los padres revisen la tarea después de completarla todos los días. Deje que los padres hablen sobre lo que hicieron mal y lo que no pudieron hacer. Saque las preguntas que hayan hecho mal antes y mírelas con frecuencia.
(4) Leer más libros extracurriculares. Todos los días, después del almuerzo, leo libros extracurriculares durante media hora; después de terminar mi tarea todas las noches, leo algunas composiciones más mientras tengo tiempo.
En tercer lugar, cuando voy a casa todos los días, primero completo la tarea asignada por el maestro y luego completo la tarea asignada por mi madre, completo la tarea y leo algunos libros extracurriculares. Aunque estudio así todos los días, los resultados de mis exámenes mensuales no son muy satisfactorios.
Después del último examen mensual, con la ayuda de mis profesores y padres, resumí cuidadosamente mis estudios y aprendí muchos buenos métodos de aprendizaje.
Tengo un defecto. A veces no presto suficiente atención cuando escucho la tarea del profesor. Siempre entra por un oído y sale por el otro. Cuando llegué a casa, estaba tan confundida que tuve que llamar a mis compañeros.
En el nuevo semestre, continuaré con mis logros, corregiré mis errores, trabajaré más duro, estudiaré meticulosamente, me esforzaré por lograr buenos resultados en todas las materias y seré un verdadero buen estudiante. Preocuparse por el colectivo, respetar a los profesores, ayudar a menudo a los profesores y ayudar al colectivo a hacer cosas.
Reflexiones sobre el examen parcial para estudiantes de secundaria Salieron los resultados del quinto examen parcial y obtuve el puesto 12 en la clase. De repente siento pena por la situación actual y puedo trabajar duro. Soy el primero y puedo ser el primero. Mientras trabajes duro, no olvides lo que estás haciendo.
Prefiero tratar cada examen como una batalla. Ahora que estás en el campo de batalla, debes luchar duro. Si quieres librar una batalla sangrienta, es mejor afilar tu espada primero, luego pararte en el campo de batalla sin ningún escrúpulo, conquistar, partir de nuevo y conquistar de nuevo, hasta llegar a la cima de la victoria, dejando que sople el viento. .
Admiro a aquellos estudiantes que están a la vanguardia. Son ellos quienes hacen que todo sea perfecto, o al menos se esfuerzan por alcanzar la perfección. Son conquistadores, les encanta conquistar, realmente tratan los exámenes como una guerra, son generales valientes. Ellos simplificaron una serie de problemas.
Pero yo uso "ellos". ¿Dónde estoy?
Sí, ¿dónde estoy, qué estoy haciendo, qué estoy haciendo, adónde voy, adónde quiero ir, me acuerdo?
Vivo una vida aparentemente normal día tras día: me levanto a las 6:30 todos los días, cierro los ojos y camino hacia el lavabo. No tengo que mirar atrás porque mi ropa está colocada en el mismo lugar todos los días, sentada en la misma mesa en el mismo salón de clases, mirando fijamente el pizarrón y luego esperando a que terminen las clases, haciendo lo mismo, obligado. cerrar los ojos Esperando una nueva reencarnación. No estoy acostumbrado a pensar durante largos periodos de tiempo porque todo hay que hacerlo desde la memoria muscular.
Luego, una y otra vez, vi a otros caer en trampas y matar al enemigo y ganar la batalla, pero me regañé una y otra vez, esperando que el dolor pasara, y nadie vino a abrir este doloroso Capítulo de nuevo, así como así.
Varios estudiantes de secundaria vinieron a inscribirse ese día. Todos estaban confiados y planeando bien sus vidas. Hubo una mueca de desprecio en mi corazón, seguida de amargura: yo no era así. Miré las luces esa noche y soñé mucho con el futuro. Ahora se ha hundido en mi corazón y no hay respuesta.
Hoy de repente descubrí que escuché todos los sonidos que había acumulado en el pasado. Lo que quiero hacer, lo que haré, no es repetirlo día tras día, sino luchar y trabajar duro. Lo que quieres hacer hoy y lo que quieres lograr mañana deberías haberlo planeado hace mucho tiempo y deberías tener un corazón acelerado.
Sin embargo, cada vez que hacía un examen, miraba a los compañeros de la primera fila y suspiraba. Cuando lo pienso detenidamente, ese no es el caso. "Los reyes y los príncipes se agradarán. ¿Preferirías tener semillas?" Nadie nace exitoso, deben haber experimentado innumerables noches en las que nadie se preocupa por ellos y yo también puedo hacer esto, ¿por qué usar "ellos", creo firmemente; que el trabajo duro puede cambiarlo todo. En este examen, solo obtuve el puesto 12. Sin embargo, puedo decir con orgullo y franqueza que trabajo duro. Todos mis esfuerzos no son para demostrarles a los demás lo grandioso que eres, sino para hacerme tener una buena opinión de mí mismo.
Nunca olvides lo que estás haciendo, nunca olvides que todos somos iguales, ¿por qué deberías aceptar tu destino? Simplemente lo intentaron. Podemos, podemos, podemos, no somos muñecos del destino, somos conquistadores, podemos ganar el premio mayor, podemos ser favorecidos por Dios. Hemos estado aquí, lo hemos visto, lo hemos conquistado. Conquistalo, comienza de nuevo y conquista.
Después del examen parcial en mi último año de secundaria, lo que más me preocupaba eran los puntajes de cada curso, pero los puntajes no eran nada, como 84 en chino, 97 en matemáticas y 99 en inglés. . De hecho, la puntuación es sólo una evaluación de nuestro semestre. No lo mires fijamente después del examen, comprende las razones por las que pierdes puntos y compensa las deficiencias en esta etapa a tiempo. El proceso de aprendizaje es el proceso de resolución de problemas. Detrás de los resultados insatisfactorios está la exposición de los problemas. Asegúrese de resumir los motivos del fracaso, tomar medidas para remediar la situación y lograr un mayor éxito en futuros exámenes finales.
Las razones de los resultados insatisfactorios de las pruebas se resumen a continuación:
1. No desarrollé hábitos serios y fui descuidado, lo que resultó en que me dedujeran algunos puntos.
2. Falta de preparación. El Presidente Mao dijo una vez: nunca pelees una guerra sin estar preparado. La implicación es que es difícil tener un buen desempeño sin preparación, pero no actué de acuerdo con este sabio dicho, lo que me llevó a suspender este examen.
¿Qué debo hacer si fallo? Lo primero es una reflexión seria:
Primero: ¿A qué se debe este fracaso? Piénsalo y descubre por qué.
Segundo: Fíjate tus propios objetivos, no seas reacio a fracasar y mídete correctamente.
Tercero: Haz un plan y sabe lo que quieres. El fracaso no es terrible. Lo terrible es la persecución ciega.
Cuarto: Come un rato difícil y gana sabiduría. Deberías convertirte en un buen estudiante, de lo contrario perderás tu reputación en Sunshan la próxima vez.
En resumen, decidí:
Ejercitarme diariamente, concentrarme en aprender, estar completamente preparado y pelear una batalla feroz y merecida. Seguiré trabajando duro y seguiré trabajando duro. Como dice el refrán, las personas sin ambición establecerán metas a largo plazo y las personas con ambición establecerán metas a largo plazo.
El examen parcial ha terminado y los resultados van saliendo uno tras otro.
Después de varios meses de arduo trabajo, las preguntas de este examen regional son en general muy sencillas. Pero no obtuve la máxima puntuación y mis resultados no fueron los ideales. Al comparar los exámenes, quiero analizarlos cuidadosamente, resumirlos cuidadosamente y reflexionar profundamente.
Desde este semestre, he completado mis tareas cuidadosamente de acuerdo con los requisitos del maestro todos los días. He practicado mucho las matemáticas y mi dominio sigue siendo bueno, pero mis malos hábitos descuidados no han cambiado. En muchos exámenes presenciales se omiten preguntas e incluso las preguntas más simples pueden calcularse mal. En particular, hay muchos errores en el cálculo oral y en la selección de estrellas, y sólo unas pocas veces es correcto.
La puntuación de mi examen parcial de matemáticas fue 98. En comparación con la pregunta anterior, 100 es mayor que 79 y 100 es menor que 79. Resulta que la respuesta es suficiente. Me entristece haber vuelto a perder 100 puntos. Desafortunadamente, seguía recordándome a mí mismo que debía responder las preguntas con cuidado y verificarlas cuidadosamente antes de realizar el examen. ¿Cómo podemos superar los malos hábitos descuidados y hacer amigos serios?
Las puntuaciones del idioma chino se publicaron hoy, pero fueron incluso menos que satisfactorias. Especialmente cuando cometí errores, lo lamento mucho. De hecho, escribí mal la palabra "宝" en mi nombre. Parece que he sido descuidado durante tanto tiempo y no presté atención a los detalles. La palabra "verde" está escrita incorrectamente, no es lo suficientemente rigurosa y no es lo suficientemente estricta conmigo mismo. Las pronunciaciones de sed y bebida son incorrectas en el examen. La maestra dijo en clase que todavía cometí un error porque fui descuidado y no revisé con atención.
Debemos fortalecer la práctica de la escritura en el futuro, escribir en estricta conformidad con los requisitos de los estándares, leer más, practicar más y escribir más. En cuanto al aprendizaje de las matemáticas, quiero fortalecer la práctica de la aritmética oral, hacer más ejercicios y mejorar mi velocidad de cálculo.
¡Esfuércese por lograr buenos resultados en el examen final y recompense a profesores y padres con excelentes resultados!
Reflexiones después del examen parcial para estudiantes de secundaria 7. Los resultados de mi examen parcial no fueron ideales y tuve que trabajar duro, así que escribí los siguientes cinco artículos:
1 Haz un buen trabajo antes de la clase Vista previa:
Si hay una clase de matemáticas al día siguiente, prepárate completamente el primer día. Lea el contenido relevante del libro de texto para ver lo que sabe y lo que ha aprendido; lo que no comprende es conocimiento nuevo que sólo puede entenderse a través de la explicación del maestro. Marque las partes que no comprende, reflexione un poco y haga las preguntas que deban resolverse.
2. Escucha atentamente en clase y toma notas:
Antes de que suene el timbre y el profesor entre al aula, debes preparar todo lo necesario para esta clase y esperar la llamada del profesor. llegada. Al maestro no se le permite subir al podio, y luego todos recorren lentamente los gabinetes, buscando esto y aquello. Los profesores deben entrar al aula con problemas que deben resolverse durante el proceso de vista previa y escuchar atentamente. También debes tomar apuntes de clase, anotar los puntos principales, los puntos clave, las dificultades, los puntos clave, los ejemplos típicos de las conferencias del profesor y escribir las preguntas que no comprendas.
3. Repasar a tiempo:
Al repasar, debes volver a leer el libro de texto, recordar lo que aprendiste ese día y comprender y recordar las definiciones, teoremas, fórmulas y conceptos básicos. normas. La revisión oportuna el mismo día puede reducir el olvido de conocimientos y facilitar su consolidación y memorización. La revisión periódica puede profundizar la comprensión del conocimiento. La revisión debe planificarse, no solo para revisar a tiempo la tarea del día, sino también para revisar cada etapa a tiempo.
Cuarto, complete la tarea con cuidado:
El académico Yang Le respondió a la pregunta de cómo los estudiantes de secundaria pueden aprender bien matemáticas en tres oraciones: primero, practicar más sobre la base de la comprensión; el segundo, acumular más sobre la base del entendimiento; el tercero, proceder paso a paso. De lo que estoy hablando aquí es de completar tu tarea. La tarea es el principal medio para practicar la aplicación de conocimientos. Asegúrate de revisarlo antes de hacer tu tarea. Además de requerir la realización independiente de las tareas, las tareas también deben estar en un formato estandarizado. Lea y copie las preguntas con atención. Copiar las preguntas con cuidado puede perfeccionar tu voluntad; en segundo lugar, puedes pensar en el significado de las preguntas.
5. Resumen oportuno:
El resumen consiste en ordenar el conocimiento relevante de cada tema y capítulo, comparar similitudes y diferencias, encontrar interconexiones y extraer elementos sustanciales, como definiciones. teoremas, fórmulas, leyes, etc. Al resumir, también puede resumir su propia experiencia y comprensión de los métodos de aprendizaje.
El grado de implementación de cada uno de los cinco enlaces anteriores está directamente relacionado con el progreso y efecto del siguiente enlace. Asegúrese de obtener una vista previa antes de escuchar y revisar antes de hacer la tarea. Cuando vuelvo a casa desde la escuela todos los días, primero reviso la tarea del día, luego la completo y finalmente hago una vista previa de la tarea del día siguiente. Esto es cierto para el aprendizaje de matemáticas y también para el aprendizaje de otras materias.
Reflexiones después del examen parcial de estudiantes de secundaria 8 El tenso examen parcial ha terminado y todos están muy preocupados por los resultados del examen. Sí, los puntajes de los exámenes son muy importantes en nuestra época de estudiantes, pero estudiantes, ¿han pensado alguna vez en lo que se esconde detrás de los puntajes? Un examen puede probar y medir nuestro efecto de aprendizaje durante un período de tiempo y descubrir nuestras deficiencias y fallas en nuestro aprendizaje habitual. Los exámenes son como pescar. Cada examen revela agujeros en la red de pesca. Sólo reparando y pescando repetidamente podrá la red de pesca que tejemos con conocimiento y habilidad volverse irrompible y garantizar que logremos excelentes resultados académicos.
Entonces, ¿cómo analizar y reflexionar correctamente sobre nuestros exámenes?
En primer lugar, debes analizar detenidamente los errores o errores cometidos en el examen y reflexionar sobre tu actitud y hábitos de aprendizaje habituales. El éxito debe tener un método para lograr el éxito y el fracaso debe tener una razón para el fracaso. Dos cosas son seguras:
Primero, "la actitud lo determina todo". Si pierdes demasiados puntos en las preguntas de memorización del examen, al menos significa que no invertiste suficiente tiempo. Si hay muchos errores en muchas aplicaciones y operaciones de conocimientos simples, refleja que tiene una formación insuficiente y una débil capacidad de transferencia y aplicación de conocimientos. Todo esto está relacionado con su actitud de aprendizaje. Hay un camino hacia el trabajo duro en Shushan. Si no trabajas duro, no podrás aprender las verdaderas habilidades. La gente suele decir "He caminado un largo camino en mi sueño, pero cuando me despierto estoy acostado en la cama", lo que significa "si no trabajas duro, tu ideal siempre será un sueño".
En segundo lugar, "Los detalles determinan el éxito o el fracaso". Si siempre malinterpretas las condiciones de las preguntas durante el examen, o no puedes resolver las preguntas correctamente incluso si tienes las ideas correctas, o tu escritura es desordenada, es obvio que generalmente te falta concentración, fuerza de voluntad y estudio práctico y riguroso. hábitos.
Además, independientemente de si estamos satisfechos con este examen o no, cada uno de nuestros alumnos debe fijarse un nuevo punto de partida y establecer nuevos objetivos de aprendizaje. Si obtienes buenos resultados en este examen, deberás seguir fortaleciendo tu confianza, dedicarte a tus estudios con un espíritu más pleno y una actitud más seria, y mantener excelentes resultados. Si no nos va bien en este examen, no podemos desanimarnos. Deberíamos calmarnos, encontrar nuestro nuevo punto de partida y luego seguir adelante. Sin embargo, algunos estudiantes no obtienen buenos resultados en el examen. En ese momento estaba muy motivado, hizo muchos planes de estudio y tomó muchas determinaciones. Sin embargo, unos días después, seguía igual que antes, perdiendo la motivación de los días anteriores. En última instancia, estos estudiantes no podrán progresar en sus estudios. Aprender es como una carrera de fondo: el que flojea se quedará atrás; el que no persista se quedará atrás.
Por eso, cuando se trata de aprender, debes ser persistente y tener la perseverancia para perseverar. Empiece ahora, empiece desde lo básico y crea que el éxito no está lejos.
Reflexiones después del examen parcial para estudiantes de secundaria - Resumen y reflexión después del fracaso del examen parcial: Este examen de idioma chino decepcionó a profesores y padres, y también me sorprendieron los resultados. Sí, reprobé el examen.
Resumiendo las razones del fracaso, descubrí que hay muchas. En primer lugar, la actitud de aprendizaje no es correcta, la vista previa antes de la clase es insuficiente y la revisión después de cada clase no es oportuna, lo que genera problemas en los cursos anteriores en el examen y se pierden demasiados puntos. Malos hábitos de estudio, horarios poco razonables, baja calidad y eficiencia de las tareas, a menudo quedarse despierto hasta tarde y falta de energía en clase.
En segundo lugar, no participé activamente en clase y no pensé detenidamente en cada pregunta, por lo que mi pensamiento no era activo, mi conocimiento no era específico ni completo y no podía sacar inferencias de una sola. ejemplo a otros casos. Me llevó mucho tiempo pensar en el problema, lo que provocó que no hubiera suficiente tiempo para escribir. He hecho pocos ejercicios y tengo poca experiencia haciéndolos. Además, leer muy pocos libros extracurriculares da como resultado que no haya material para escribir, que se acumule poco vocabulario, que existan barreras idiomáticas y que los artículos estén desordenados y pálidos. No sé mucho sobre historia y humanidades, y no puedo entender muchos artículos, incluidos poemas. Como resultado, perdí muchos puntos en los exámenes extracurriculares de chino clásico y es necesario mejorar mi capacidad de lectura.
Por último, también está mi mayor debilidad: el descuido. Siempre "pierdo Jingzhou" por ser descuidado. Hago las preguntas descuidadamente y a ciegas sin examinar el significado. No sé si es chino o no. No revisé cuidadosamente después de completar el examen, lo que resultó en muchos errores que no deberían haber ocurrido y la tasa de precisión fue baja. Debes tomarte las preguntas en serio en el futuro y no ignorarlas sólo porque son fáciles. El aprendizaje es un proceso cíclico y gradual. Sólo sentando una base sólida podrás mejorarlo. Entonces necesitas dominar los conocimientos previos.
A través del resumen de esta prueba de idioma chino, comprendo mejor mis propias deficiencias y también sé que todavía hay una gran brecha en mi nivel. Sólo trabajando duro puedo tener éxito.
Reflexión después del examen parcial de tercer año de bachillerato El tenso examen parcial ha pasado, pero me gustaría recordarles a todos que no se olviden de resumir y reflexionar, porque solo a través de la reflexión. ¿Podemos descubrir las deficiencias y fallas en nuestro aprendizaje diario?
Me gustaría hacer algunas sugerencias aquí:
Primero, reflexiona sobre tu actitud de aprendizaje. De hecho, todo estudiante tiene el deseo de aprender bien. La clave del éxito es la acción.
En segundo lugar, debemos afrontar correctamente los resultados del examen. "No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo". Ganar o perder es algo común para los estrategas militares. No podemos ser ciegamente optimistas sobre el éxito de un examen. No importa quién seas, no puedes ser perfecto. Tal vez todavía tenga muchas debilidades y deficiencias, y cada prueba tendrá resultados diferentes. El proceso de aprendizaje es el proceso de descubrir y resolver problemas constantemente, y los exámenes son el mejor momento para exponer los problemas. Detrás de resultados insatisfactorios hay errores que no deberían haber ocurrido y problemas expuestos. La adopción inmediata de medidas correctivas conducirá inevitablemente a una mejora en el aprendizaje, por lo que este desempeño insatisfactorio es el catalizador para mejorar los resultados la próxima vez. Por el contrario, no estudié bien, pero como esta vez obtuve buenos resultados en el examen, muchos problemas fueron encubiertos, pensé que no había problemas, por lo que relajarme en el estudio inevitablemente conducirá al fracaso la próxima vez. Una bendición disfrazada es una bendición disfrazada. Este fracaso es necesario si descubrimos un problema a través de este fracaso y nos lleva al siguiente éxito. Si este éxito te hace perder la guardia y te lleva al siguiente fracaso, entonces este éxito no tiene sentido.
3. Cómo lidiar con las preguntas incorrectas: las preguntas del examen deben clasificarse cuidadosamente. Los errores no pueden atribuirse simplemente a un descuido. Cada pérdida de puntos se clasifica según las siguientes razones: descuido, examen laxo, conceptos poco claros, habilidades básicas deficientes, tiempo insuficiente, proceso incompleto y poca capacidad. . . Encontrarás tus verdaderas debilidades y encontrarás la dirección para tu próximo esfuerzo.
4. Clasificación de las preguntas incorrectas La forma más efectiva de repasar antes del examen es repetir las preguntas incorrectas que hayas hecho en el pasado. Por lo tanto, cada pregunta incorrecta del examen debe resaltarse y guardarse en categorías.
5. Las piedras de otras montañas pueden atacar al jade. Siempre hay algunos estudiantes sobresalientes en cada examen y algunos de ellos de hecho han mejorado sus estudios gracias a los métodos adecuados. Sus experiencias exitosas son muy importantes para usted. Debe preguntarles con sinceridad y no tener vergüenza de hacer preguntas mientras aprende.
Hay un camino hacia la montaña de libros, y hay pastel en el cielo. No se pueden aprender habilidades reales sin trabajar duro, pero el trabajo duro no es sólo una simple ocupación, sino que requiere pensamiento y reflexión. Algunos estudiantes estuvieron cansados todo el día pero no lograron ningún progreso evidente. ¿Cuál es la razón? Creo que tal vez sea falta de pensamiento y reflexión, y todavía no me he dado cuenta de las "deficiencias" en el aprendizaje. No realizar una vista previa antes de clase, no captar los aspectos clave del aprendizaje en el aula, centrarse en la tarea y descuidar la revisión, descuidar el resumen de las reglas de aprendizaje y la reflexión sobre los métodos de aprendizaje, y el aprendizaje se lleva a cabo en un entorno de alto consumo y baja eficiencia. . Por lo tanto, debe desarrollar métodos de aprendizaje adecuados de acuerdo con su situación real para lograr el efecto de aprendizaje ideal.
Después del examen parcial hay un nuevo punto de partida, estudiantes, ¡unamos nuestras manos y trabajemos juntos!