Discurso del anfitrión de la conferencia de padres y maestros de secundaria

Espero que cada padre pueda valorar a sus propios hijos, ser más alentadores y menos exigentes. Créanos, estamos creciendo y seremos positivos. A continuación se muestran 5 discursos del anfitrión de la conferencia de padres y maestros para estudiantes de secundaria que les he traído para su referencia

¡Discurso del anfitrión de la conferencia para padres! conferencia de maestros para estudiantes de secundaria 1

R: Estimados tíos y tías, en primer lugar, permítanos, en nombre de todos los maestros y estudiantes, agradecerles por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asista a esta reunión de padres y maestros.

B: Bienvenido al campus para conocer nuestra vida en la escuela.

A: Bienvenido al campus para prestar atención a nuestro aprendizaje y crecimiento con los profesores.

B: La escuela es la cuna de nuestro estudio, vida y crecimiento.

A: Nuestro crecimiento es inseparable de las enseñanzas del maestro.

B: Nosotros. Nuestro crecimiento también es inseparable de su meticuloso cuidado.

A: Bajo el arduo trabajo de nuestros maestros, crecimos con la fragancia de los libros.

B: Bajo la cuidadosa educación de nuestros padres, crecimos bañados por el sol. de amor.

Juntos: Con su *** atención conjunta, hoy comienza oficialmente nuestra conferencia de padres y maestros "Comunicación, comprensión y cooperación".

R: Nuestro progreso es inseparable del cuidado meticuloso del director y de los profesores de aula. En primer lugar, invitemos a nuestros profesores a hablar y recibir con aplausos.

El primer eslabón: el discurso del director.

Él: Después de escuchar el discurso de nuestro maestro, sentimos profundamente que ser maestro no es realmente fácil. No solo tenemos muchas tareas que corregir, sino que también hay muchas cosas triviales. para nosotros, digámosle al maestro aquí: ¡Gracias, maestro!

El segundo enlace: Los padres hablan: --Padres, --Padres, etc.

R: Creo que los tíos y las tías se beneficiarán mucho al escuchar las experiencias de los padres.

B: ¡Resulta que los hábitos de estudio son muy importantes, como dice el refrán: siembra! un buen hábito y cosecharás una buena vida.

R: Los buenos hábitos de estudio favorecen que se estimule nuestro entusiasmo e iniciativa en el aprendizaje. Entonces, ¿qué buenos hábitos debemos cultivar en matemáticas? Invite a nuestro profesor de matemáticas a hablar y déle la bienvenida con aplausos.

El tercer eslabón: el discurso del profesor.

B: Resulta que hay tantos detalles a los que hay que prestar atención en matemáticas ¡Realmente necesitas prestarles atención!

A: ¡No puedes aprender sin ellos! un profesor. El ambiente también es inseparable de la gestión de la clase por parte del monitor de nuestra clase. Ahora, me gustaría invitar al monitor de mi clase a hablar en el escenario.

El cuarto eslabón: Hablan los representantes estudiantiles: --, --.

R: No hay palabras que puedan expresar el cuidado que los maestros tienen por nosotros, y no hay palabras que puedan expresar el amor que los padres nos tienen. Aprendí mucho de la conferencia de padres y maestros de hoy. .

El quinto enlace: Se pide a todos los estudiantes que se pongan de pie y lean en voz alta el lema de la clase

A: Los padres recordarán cada parte de nuestro crecimiento,

B : Tenemos éxito. Cada detalle, el maestro lo recordará.

Él: ¡Hoy es el momento para que los padres nos conecten de corazón a corazón, tomémonos todos de la mano! Espero que este simposio para padres pueda convertirse en un puente de corazón para que usted y yo nos comuniquemos, ¡y lo seguiremos! tus expectativas Sus ojos se elevaron alto.

Con esto concluye la reunión de padres y maestros de hoy, ¡gracias a todos por venir!

Discurso 2 del anfitrión de la reunión de padres y maestros de la escuela secundaria

R: Queridos tíos y tías

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B: Queridos abuelo, abuela, padre y madre

Juntos: ¡Hola a todos (Arco)

A: Yo soy --

B: Lo soy --

A: En primer lugar, en nombre de todos los estudiantes de tercer grado, me gustaría darles la bienvenida a todos los padres

B: Gracias. gracias por su firme apoyo

Juntos: Bienvenidos a la escuela primaria

A: Somos el futuro de la patria

B: Somos su esperanza<. /p>

A: Para nuestro crecimiento, nuestros padres han trabajado duro y su amor es tan profundo como el mar

B: Para nuestro crecimiento, los maestros han hecho sacrificios desinteresados ​​y su amabilidad. es tan alto como el cielo!

A: Con tu cuidadoso cuidado

B: Gracias a tu cuidadoso entrenamiento

Él: Sólo así podremos crecer sanamente. ! ¡La conferencia de padres y maestros para la Clase 3 (1) comienza ahora!

El primer elemento: Discurso del maestro de la clase

R: ¡Hay una persona cuyos ojos son tan amables y su sonrisa! es tan cálida

B: Hay una persona cuyas expectativas son tan sinceras y cuya motivación es tan poderosa

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A: Ella se preocupa por nosotros y nos protege todo el tiempo. tiempo.

B: Nos gustaría aprovechar esta oportunidad para decirle algo

Juntos: "¡Maestro, ha trabajado duro!" Me gustaría invitar al director a hablar. ¡Todos son bienvenidos!

El discurso del director

El segundo discurso del profesor de matemáticas

R: En el mar. de la vida, los maestros son como altos faros, de pie en la inmensidad Sobre el mar, siempre nos guías en nuestro camino hacia adelante

B: ¡No eres un actor, pero atraes nuestros ojos hambrientos! ; no eres cantante, pero haces sonar el claro manantial del conocimiento y cantas canciones encantadoras

R: ¡Los poemas y las canciones no pueden expresar mi admiración por ti! ¡Refleja plenamente tu aporte! Derramas nuestros ideales con el néctar de las flores; utilizas el manantial claro de tu alma para nutrir los hermosos frutos de nuestros sentimientos. Juntos: Ahora invito a hablar al profesor de matemáticas, ¡por favor denme un aplauso!

Habla el profesor de matemáticas

¡Habla el tercer elemento, el profesor de inglés!

A: El camino hacia el aprendizaje está lleno de baches y vueltas,

B: El camino hacia el crecimiento está lleno de espinas

R: Es el maestro quien nos lleva hacia él. el palacio del conocimiento

B: Es el maestro quien nos enseña a extender nuestras alas y volar

R: Tengo menos defectos y errores, y el corazón del maestro está roto

B: A continuación, me gustaría invitar al profesor a hablar

Habla el cuarto representante estudiantil

R: Los logros provienen del trabajo duro y el sudor crea brillantez.

B: Se invita a aplaudir: el estudiante habla en nombre de todos los estudiantes.

El quinto show de talentos estudiantiles

R: La gente dice: la infancia es la mejor época de la vida.

B: La gente también dice: La infancia es la época a la que los adultos prestan más atención.

R: Efectivamente, en nuestros recuerdos de infancia se condensan las infinitas expectativas de profesores y padres. .

B: Hoy, recojamos los frutos que hemos cosechado y te los entreguemos

A: ¡Disfruta lo siguiente, una hermosa recitación!

B : A través de Tu expresión atenta y ojos llenos de risa.

R: Sentimos la emoción en lo más profundo de tu corazón.

B: Su agradecimiento es nuestro mayor estímulo y consuelo.

(Pausa)

A: ¡Usemos nuestros resultados para ser testigos del arduo trabajo de nuestros padres!

B: ¡Usemos nuestro honor para ser testigos de la dedicación impenitente del maestro! >

A; Recordaremos este momento tan especial, porque nos hace felices y felices

B; ¡Recordaremos este encuentro de padres y maestros, porque nos permite hacer ejercicio y crecer! /p>

A: Seamos muy felices hoy,

B: ¡Reímos felices hoy

A: ¡Disfrutemos del recitado de poesía "" con un agradecimiento! Corazón agradecido"

La sexta conclusión

Juntos: Hagamos que esta reunión de padres y maestros se convierta en un puente de comunicación. Espero que podamos crecer saludables como plántulas bajo su cuidado y cuidado. !Este es el final de la reunión de padres y maestros de la clase 3 (1), ¡gracias a todos!

Discurso 3 del anfitrión de la reunión de padres y maestros de la escuela secundaria

Queridos padres, respetados maestros, queridos estudiantes: ¡Hola a todos!

Mi nombre es ____ En este día tan especial, en nombre de todos los estudiantes de la Clase 706, me gustaría dar la bienvenida y agradecer a todos. padres que tomaron tiempo de su apretada agenda para asistir a la reunión de padres y maestros.

Desde la escuela primaria hasta la secundaria, vinimos a estudiar a esta hermosa escuela. Después de medio semestre, pasamos de ser extraños a ser familiares y experimentamos grandes cambios y pruebas. Ahora estamos encantados de descubrirlo. : todos crecemos. A continuación, nuestro monitor de clase He Zhiqiang presentará nuestra clase 706 a los padres:

Desde que ingresaron a la escuela, los 44 estudiantes de nuestra clase se sienten honrados de descubrir que hemos conocido a un buen maestro de clase que es como un maestro estricto y amigo- Maestro Li;

Nuestros cuadros de clase se seleccionan en concursos y hemos hecho esfuerzos incansables para garantizar que los estudiantes puedan aprender en un ambiente cómodo y competitivo. Por ejemplo, cuando un estudiante desarrolló malos hábitos de vida, bajo el liderazgo de nuestros cuadros de clase, toda la clase trabajó en conjunto para ayudarlo y cuidarlo.

Dado que muchos estudiantes de nuestra clase estudian en internados por primera vez, han experimentado cambios relativamente grandes tanto en sus hábitos de vida como en su psicología. No solo deben aprovechar al máximo el tiempo de clase, sino que también. También se deben hacer los arreglos adecuados después de clase. Después de medio semestre de adaptación y ejercicio, nos alegró mucho descubrir que si bien los estudiantes aprendieron a cuidarse a sí mismos, su autonomía ha mejorado enormemente. ¡Tíos y! tías, no os preocupéis.

Ahora, lo que también queremos decirles a los padres es que esperamos que todos los padres puedan apreciar a sus propios hijos, ser más alentadores y menos exigentes. creciendo seremos positivos.

Por último, también nos decimos a nosotros mismos, mejorar nuestra confianza en nosotros mismos, mientras trabajemos duro podremos triunfar, tendremos talento y seremos la mejor versión de nosotros mismos.

Gracias padres por su preocupación. Espero que bajo la cuidadosa guía y educación de nuestras familias, escuelas y maestros, tengamos éxito en nuestros estudios y estemos sanos física y mentalmente.

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Presentador del discurso 4 de la reunión de padres de último año

Estimados padres y maestro de clase Hu:

¡Hola!

Soy el monitor de clase Liu Yaoyang y Es un honor para mí servir como anfitrión para conectar a todos. Esta es la cuarta conferencia de padres y maestros en el segundo semestre de la escuela secundaria.

Con el comienzo del verano el 5 de mayo, el clima se ha vuelto gradualmente más caluroso recientemente y los estudiantes se han vuelto un poco inquietos de manera invisible. Por un lado, con el final de esta prueba de sección, el grado también ha entrado en la etapa de preparación para la prueba de competencia académica, por otro lado, los estudiantes del último año que están en tercer año de secundaria a nuestro alrededor han ingresado a la etapa 30-; sprint del día para el examen de ingreso a la universidad, lo que también significa que nos hemos convertido. Están a punto de ingresar al último año de la escuela secundaria y comenzar un nuevo viaje en la atmósfera tensa de su última pelea por el examen de ingreso a la universidad.

Por supuesto, para nuestra clase, no ralentizaremos nuestro progreso debido a lo primero, pero debemos trabajar duro para sentar una base sólida y acumular capital en el último mes antes de ingresar al último año de secundaria. escuela, a fin de prepararse para los tres años de duración en la escuela secundaria, precalentando en la última parada.

Así como la pregunta planteada en la reunión de clase y de grupo de la semana pasada era: "¿Qué actitud debemos tomar para ingresar al tercer año de secundaria?", hoy aquí se da la respuesta: "Debemos adoptar una actitud de autonomía, de auto-autonomía". control, autodisciplina y necesidad personal" Al ingresar al último año de la escuela secundaria". Ese es el tema de la reunión de padres y maestros de hoy.

En un sentido amplio, el "nosotros" en esta oración no solo se refiere a los compañeros de clase, sino que también incluye a los directores, maestros y todos los padres presentes. Por lo tanto, hoy comuniquemos, discutamos y comprendamos juntos en torno a este tema, a fin de lograr la unidad ideológica y la preparación suficiente para la acción en la vida escolar de la clase y de cada clase en la escuela secundaria superior.

Ahora, primero permítanme presentarles el proceso básico de la reunión de hoy.

Primero, el profesor Hu hablará sobre temas relevantes;

Luego, tres cuadros de la clase escribirán informes y los presentarán en partes.

Finalmente, por favor; Invite a los padres representantes mencionados anteriormente a expresar sus opiniones sobre diferentes temas específicos en torno al tema de la reunión.

En la última reunión de padres y profesores, hemos presentado a los padres un método de gestión importante en la clase, la "formación de grupos". En este semestre, basándonos en la experiencia práctica, promovimos la "construcción de grupos" en el sistema de gestión principal actual de la clase y construimos el marco de gestión general de la clase con él como núcleo. A continuación, me gustaría pedirle al editor adjunto Zhang Zhixin que haga un informe sobre la política de gestión general y la situación básica de la clase. Al mismo tiempo, también leerá los resultados de los elogios de este número de excelencia y excelencia del 4 de mayo, y está invitada a aplaudir.

En primer lugar, se invitará al Sr. Hu, director, a explicar y expresar sus opiniones sobre varios temas clave en la etapa actual, como los altibajos en las calificaciones, cuestiones de capacitación, independencia. inscripción, propuestas de exámenes de ingreso a la universidad, etc., y también presentaré algunas sugerencias y opiniones a nivel ideológico a todos los padres, espero que ganen algo. Aplausos para el maestro Hu.

Gracias al subdirector del escuadrón por su informe resumido. De hecho, durante los últimos dos años, hemos estado probando e innovando constantemente en la gestión de clases para buscar un sistema de gestión más científico, más adecuado, más eficiente y de mayor calidad. Después de una verificación continua en la práctica, también hemos aclarado la idea de gestión de "centrarse en una cosa y llevarla al extremo" y, finalmente, básicamente construimos un conjunto de planes semanales de estudio y vida con la construcción de grupos como núcleo en la víspera. del tercer año de secundaria, convenciones de clase, construcción de pizarras, etc. son sistemas de gestión auxiliares. También creo que estos esfuerzos que hemos realizado protegerán nuestro progreso estable en el último año de secundaria.

En las últimas tres conferencias de padres y maestros, hemos pedido a los miembros del comité de estudio que informen a los padres sobre el desempeño de los exámenes de la sección. Pero a medida que nuestra etapa de aprendizaje continúa profundizándose, nuestra mirada no debe limitarse a resultados y datos. Hoy, para atender el tema de esta reunión de padres y maestros, el comité de estudio elaborará un informe sobre las clasificaciones de la universidad y las especialidades ventajosas, así como el examen de ingreso a la universidad y las admisiones universitarias de Lushan en años anteriores. Aplausos para el comité de estudio. miembro Zhang Weichen.

Agradecimiento a los miembros del comité de estudio por presentar sus informes. También se espera que los padres puedan ayudar a sus hijos a aclarar sus objetivos para el último año de la escuela secundaria mediante la presentación de los miembros del comité de estudio y los materiales relevantes en sus manos, y comenzar el viaje del último año de la escuela secundaria con una visión más clara. visión con visión de futuro.

El núcleo del espíritu de la primera clase son las cuatro palabras "hacer todo lo posible", por lo que hemos estado mostrando nuestros talentos en diversas actividades en el campus, esforzándonos por la excelencia y básicamente ganando premios en todas. actividades. A continuación, invite a Jiang Cong, subdirector de la sucursal de la Liga Juvenil, a presentarnos las actividades de la clase y a mostrar las colecciones de sabiduría de los estudiantes en estas actividades. Dé la bienvenida con aplausos.

Gracias, Diputado--. Creo que después de escuchar estas palabras y ver estos resultados, los padres quedarán impresionados por el talento y la sabiduría de cada estudiante de la clase. Como señala la filosofía educativa de élite del director, el Sr. Hu, lo que los estudiantes de la clase persiguen es: No significa puro. En lugar de ser un esclavo de los libros, debes convertirte en un talento de calidad completamente desarrollado. Pero por muy bonitas que sean las cosas, todas llegarán a su fin. Con el final del segundo año de secundaria, todas las actividades tienen que decirnos adiós. Pero creo que todos los padres se sentirán satisfechos y felices de que su hijo haya pasado dos años ricos y significativos en la escuela secundaria en la misma clase.

Es más, lo que este hermoso final nunca traerá es un período de dolor y sufrimiento. Al contrario, será un disfrute más inolvidable y un florecimiento más hermoso.

Entonces volvamos al tema de hoy en la última parte de esta reunión de padres y maestros: "Ingresar al último año de secundaria con una actitud de autonomía, autocontrol, autodisciplina y autocontrol". necesidades." En primer lugar, se invitó a la madre de Cai Shishi, representante de los padres, a expresar su opinión sobre la cuestión de "cómo guiar a los niños para que alcancen sus objetivos en el último año de la escuela secundaria".

Gracias a mi madre, me gustaría invitar al padre de Yao, mi padre, a hablar sobre "Cómo captar las tendencias ideológicas de los estudiantes y proporcionar una orientación ideológica correcta en el tercer año de la escuela secundaria". También quiero escuchar cómo planea mi papá guiar mis pensamientos. Bueno, bienvenidos a los aplausos.

Gracias papá Yao. Después de ingresar al último año de la escuela secundaria, nos enfrentaremos a múltiples exámenes mensuales y simulacros de exámenes y, por supuesto, hay innumerables pruebas. Entonces, frente a múltiples exámenes, ¿qué tipo de estado mental deberíamos tener nosotros, como estudiantes, y ustedes, como padres? Ahora, me gustaría invitar a la madre de Zhu Jiayi a hablar sobre sus puntos de vista.

Gracias a Yi Ma. Creo que todos los padres saben que actualmente hay un grupo de estudiantes en nuestra clase que están trabajando duro para competir y definitivamente tendrán un gran impulso cuando lleguen a su último año. A continuación, invitemos a la madre de Cao Jiongxuan, un estudiante que participó en la competencia de física, a hablar sobre el desarrollo y la capacitación de los estudiantes de secundaria para la competencia. Por favor, denme un aplauso.

Gracias a mamá Jiong y deseo que todos los estudiantes que compiten logren buenos resultados y sienten las bases para su último año de secundaria. El padre de Zhang Zhixin es un padre que a menudo se comunica con sus hijos. Hoy también le pediremos que hable sobre el tema "los métodos de comunicación y la dirección de la comunicación entre los estudiantes de secundaria y sus hijos".

Gracias papá Xin. La madre de su compañera de clase Li Yixuan es de la Universidad Central Sur. Hoy también la invitaremos a subir a nuestro podio para hablar sobre qué tipo de estudiantes prefiere la universidad y qué habilidades debemos cultivar desde la perspectiva de un administrador universitario. Por un lado, los aplausos son bienvenidos.

Muchas gracias, Xuan Ma, por tu discurso. A través de los discursos que acaban de pronunciar los seis representantes de los padres, creo que todos aquí deberían pensar algo y ganar algo.

Al final de la reunión de padres y maestros, aclaremos una vez más el tema de hoy: "Ingrese al último año de secundaria con una actitud de autonomía, autocontrol, autodisciplina y necesidad de uno mismo". ". Al mismo tiempo, también se convertirá en nuestro último año de secundaria. El tema del último período de la escuela secundaria. Aquí, en nombre del maestro de la clase, el Sr. Hu, y de todos los comités de la clase, prometo que haré todo lo posible para guiar y alentar a todos los estudiantes a ingresar al tercer año de la escuela secundaria en buenas condiciones. De todos los estudiantes, definitivamente tendré en mente las ocho palabras "autonomía, autocontrol, autodisciplina y necesidad personal". Por supuesto, también espero que todos los padres aquí. puedan formar un frente unido con nosotros y hacer los preparativos adecuados para una maravillosa vida en el último año juntos. Les deseo a todos los padres buena salud y buen trabajo. ¡Este es el final de esta reunión de padres y maestros! ¡Gracias a todos! p> Discurso 5 del anfitrión de la reunión de padres y maestros de secundaria

Estimados padres, maestros y compañeros:

¡Buenos días a todos!

Primero que nada, en nombre de todos los profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria No. 1, me gustaría extender una cálida bienvenida y un sincero agradecimiento a todos los padres y amigos que tomaron el valioso tiempo de sus apretadas agendas para asistir a la reunión. ! (Aplausos)

Queridos padres y amigos, tenemos la oportunidad de sentarnos juntos hoy por el mismo objetivo, que es el aprendizaje de los niños, el progreso de los niños y el mañana de los niños. En los últimos tres meses de este semestre hemos trabajado duro, pagado y cosechado juntos. Hemos vivido tantas sorpresas, cuánta tristeza, cuánto ajetreo y cuántos suspiros. Todos aquí deben estar esperando con ansias la reunión de padres y maestros de hoy, y nosotros también la hemos estado esperando durante mucho tiempo. Aprovechemos esta oportunidad de manera única para que la escuela comprenda mejor sus necesidades y también para informarles más sobre la reunión. trabajo de la escuela y comprenderlo mejor el aprendizaje y la situación profesional del niño en la escuela.

Se puede decir que hoy es un día feliz. Su llegada ha hecho brillar a nuestro colegio. Nos hace sentir su cariño por los niños y su confianza, comprensión y apoyo hacia el colegio. Gracias a su comprensión y apoyo, nuestro trabajo está en auge. Aquí les digo sinceramente: "¡Gracias"! (Aplausos)

Permítanme presentarles el trabajo de hoy de los líderes escolares presentes en la reunión. , --- el director de Yigao, subdirector general de la rama del Partido --- amigos --- el secretario general de la rama del Partido de Yigao ---, subdirector --- amigos, -- el presidente de la sindicato de Yigao --- amigos, --Vicedirector de la Escuela Secundaria No.1---Amigo, --Jefe de la Sección de Segundo Grado de la Escuela Secundaria No.1---Amigo, --Jefe de la Sección de Segundo Grado de la Escuela Secundaria No.1 1 Escuela Secundaria---Amigo.

La reunión de padres de hoy*** se divide en dos etapas:

La primera etapa de la reunión*** tiene cinco puntos de agenda:

1. el director da un discurso

2. El representante de los estudiantes habló;

3. El representante del maestro habló

4. El representante de los padres del estudiante habló; p>

5. Los estudiantes prestan juramento.

En la segunda etapa de la reunión, el director de cada clase organizará a los alumnos y padres de la clase en el aula de la clase, y los padres se comunicarán con el director y los profesores.

La primera etapa de la reunión:

Un buen director no sólo traza un gran plan para el desarrollo de la escuela, sino que, más importante aún, sienta el punto de partida para el desarrollo de la escuela. Un buen director puede producir buenas escuelas y una buena escuela puede producir buenos estudiantes. Nuestro director original era un buen director que iba de escuela en escuela y llevaba la escuela al éxito. Era un director famoso. (De 1992 a 1998, la antigua escuela secundaria número 1 de la ciudad se convirtió en la primera escuela secundaria de la ciudad; en 2008, la escuela secundaria técnica para adultos, que estaba casi en una situación desesperada con sólo 200 a 300 estudiantes, se transformó en la primera escuela secundaria de la ciudad en solo tres años. La escuela se convirtió en una escuela secundaria técnica clave a nivel nacional con más de 3.000 estudiantes en ----, la Segunda Escuela Secundaria fue traída de la depresión; Incidente "1125" hasta la cima)

Siga por favor --Director de la escuela secundaria número 1 y subdirector del partido-----Un amigo hizo un informe.

---El director les dio a todos un informe excelente y animado. El informe fue muy verdadero y detallado. Permitir que los niños tengan éxito es el tema más importante para los padres y las escuelas. y amigos, y espero que todos lo tomen en serio. ¡La escuela está dispuesta a colaborar con los padres para apoyar el futuro de sus hijos!

¡Un estudiante destacado con un desarrollo moral, intelectual y físico integral no solo tiene un buen rendimiento académico, sino que también desarrolla buenos hábitos de estudio desde un principio! temprana edad y hábitos de comportamiento, y ser cortés, honrar a los padres, respetar a los maestros, estudiar mucho y unirse con los compañeros de clase.

¡Ahora déjame dar un discurso en nombre de los estudiantes destacados de la Escuela Secundaria No. 1, Clase 2 (4)!

-¡Mi compañera de clase es una excelente estudiante! Es honesta, sencilla, diligente y el trabajo duro formó su carácter. Respetar a los maestros, ser agradecida con los padres y unir a los compañeros son su ética. Obtuvo el primer puesto en su grado en todas las pruebas de este año escolar. Él es el orgullo de los padres, la esperanza de la escuela y un modelo a seguir para sus compañeros. Espera que todos los estudiantes puedan convertirse en excelentes estudiantes, para que los padres se sientan cómodos, los maestros se preocupen por sí mismos y ellos se sientan a gusto. facilidad. Estudiantes, ¿pueden hacerlo? (responden los estudiantes). ¡Los padres y los profesores creen que no nos defraudarán!

La gente suele decir: "Los profesores son como jardineros, riegan las flores de la patria con sudor; los profesores son como velas, se queman e iluminan". así. El Maestro Yigao ha dedicado innumerables esfuerzos a nosotros. No puedo escribir sin parar y hablar de ello..."

¡Ahora, por favor habla en nombre del Maestro Yi Gao!

---El discurso del maestro ha expresado los sentimientos de todos los maestros. Los maestros sacrificaron sus pequeñas casas por todos, y vivieron en sueños y sueños, y siempre escribieron en sus corazones: por el bien de todos. ¡Hijos, nuestros esfuerzos "valen la pena"! Como padres, vale la pena pagar un poco más para cultivar a los niños.

El amor de padre es como una montaña y el amor de madre es como el mar. son vastos y profundos, nos abrazan la tristeza y la alegría; son como llovizna, suaves y delicadas, que contienen nuestra ternura.

En nuestro largo camino de la vida, son ellos quienes nos han dado cuidado e inspiración en nuestros vericuetos de la vida, son ellos quienes nos han dado fuerza y ​​fe en los días fríos y ventosos, son ellos quienes han vencido; la nieve para nosotros en el clima helado, que el sol caliente nuestros corazones; en las estaciones difíciles y difíciles, ellos son los que cabalgan sobre el viento y las olas por nosotros y cargan con nosotros en la batalla.

Ahora invitemos al representante de padres estudiantes --- a dar un discurso. ¡Bienvenidos a todos!

¡El discurso de la Sra. --- fue sincero y práctico, lo que nos inspiró mucho! . La conferencia de padres y maestros es una plataforma importante para la comunicación entre la escuela y la familia. Agradezco a la Sra. --- por su comprensión y apoyo al trabajo de la escuela. También espero que todos los demás padres puedan comprender y apoyar nuestro trabajo. ¡Como ningún otro! ¡Gracias!

Un juramento es una promesa solemne, no es una broma ni una broma. Una vez que prestas juramento, debes ser responsable del contenido del juramento. hazlo de acuerdo con el contenido del juramento, y debes hacerlo hasta el final. Significa prestar juramento.

Ahora todos los estudiantes están invitados a ponerse de pie y realizar una ceremonia de juramento.

¡Por favor, siéntense!

Estimados padres, maestros y compañeros de clase:

La primera fase de nuestra conferencia de padres y maestros comenzará pronto. esto En esta reunión de padres y maestros, la escuela tendrá un contacto más cercano con los padres. Para el crecimiento saludable de los niños, para el aprendizaje y la mejora de los niños, y para el futuro brillante de los niños, ¡trabajemos duro juntos! Conviértete en "dragones" ¡Conviértete en un "fénix"!

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