1. Estándares de redacción para la estructura del artículo
Los elementos básicos de un artículo publicado como revista científica deben incluir: título, firma del autor, resumen, palabras clave, número de clasificación, introducción, cuerpo. , conclusiones y referencias. La introducción, el texto principal, la conclusión, los agradecimientos (si es necesario) y las referencias son las partes principales. El frente es la parte delantera. Si es necesario, agregue apéndices al final.
1.1 Título y título jerárquico
1.1.1 Título
El título es una combinación lógica de palabras apropiadas y concisas que pueden reflejar el contenido específico del artículo. . Un buen título suele añadir color a un artículo y desempeña una variedad de funciones, como revelar el contenido principal del artículo y estimular el interés de los lectores por la lectura. Por lo tanto, al escribir, es recomendable utilizar combinaciones concisas de palabras de hasta 20 palabras. El título en inglés debe tener el mismo significado que el título en chino, generalmente no más de 10 palabras entidades. Los problemas comunes en los títulos son los siguientes:
1) El título es grande pero el contenido es pequeño y el contenido es demasiado. Esto se debe principalmente a la falta de comprensión de la relación entre el texto y el tema. Para el primero, volver a dar el título en función del contenido o enriquecer el contenido en función del título; para el segundo, captar el hojeado o la no escritura que tiene poco que ver con el título;
2) Configura los subtítulos como quieras. En circunstancias normales, es mejor no configurar subtítulos. Solo agregue subtítulos cuando el título principal no pueda expresar completamente lo que desea expresar. También tenga cuidado de evitar que los subtítulos sean más grandes que el título principal.
3) Utilizar sinónimos y sinónimos. Como "xx análisis e investigación" e "xx investigación y discusión". "Análisis, investigación, discusión" son sinónimos, basta con mantener uno de ellos en el título.
4) Mejorar el nivel de los artículos. Algunos artículos son sólo discusiones y análisis generales, no investigaciones, pero a los autores a menudo les gusta usar la palabra "investigación" como título, lo que eleva inapropiadamente el nivel del artículo, por lo que la palabra "investigación" debería eliminarse.
Título profesional de nivel 1.1.2
Los códigos de secuencia de capítulos en la clasificación jerárquica de artículos científicos están representados uniformemente por números arábigos, pero muchos autores todavía usan números chinos.
Los niveles jerárquicos de capítulos se pueden dividir en varios niveles. Se suma un poquito entre los números de cada nivel, pero no el último nivel. La clasificación de clasificación generalmente no supera el nivel 4. Su posición correcta debe escribirse en la parte superior de todos los niveles. En títulos graduados, es mejor no utilizar puntuación. Si no puede eliminarlo, puede utilizar el método del espacio para dividirlo.
1.2 Firma del autor y resumen
1.2.1 Firma del autor
Para el autor del artículo, además de su firma debajo del título, también debe firmar en la página de inicio (imagen a continuación) A continuación se muestra la introducción del autor principal del artículo en el siguiente orden: nombre (año de nacimiento -), género (etnia, se puede omitir la nacionalidad Han), lugar de origen, título profesional, grado y a qué investigación se dedican principalmente, para que los lectores puedan comprender mejor al responsable del artículo.
1.2.2 Resumen
El resumen es una parte adicional necesaria de los artículos científicos modernos, y su nivel de detalle depende del contenido del documento. En la redacción de resúmenes, sus cuatro elementos (propósito, métodos, resultados y conclusiones) se pueden enfatizar según el tipo de resumen. Los resúmenes en chino generalmente no superan las 400 palabras y los resúmenes puramente indicativos se limitan a unas 200 palabras. Un resumen en idioma extranjero no debe exceder las 250 palabras de contenido. Utilice la tercera persona en el resumen. No utilice "yo", "el autor" o "nosotros" como sujeto de la declaración abstracta. Esto es algo a lo que la mayoría de los autores deberían prestar atención.
1.3 Comparación de texto, imágenes en chino e inglés y tablas.
1.3.1 Texto
El texto principal es la parte central del artículo científico. La introducción introduce las preguntas y luego se analizan y resuelven los problemas en el texto. Esta parte es un reflejo concentrado de la naturaleza académica y creativa de los resultados de la investigación del autor. Algunos artículos tienen ideas confusas, estructura vaga y niveles poco claros, lo que dificulta comprender el tema del artículo. Esto se debe principalmente a que el autor no domina la forma en que se analiza el artículo.
Hay dos formas de discutir el texto: una es tomar todo el proceso de investigación científica como un todo y llevar a cabo una discusión exhaustiva sobre todos los aspectos relevantes; la otra es dividir todo el proceso de investigación en varias etapas; y luego discutir los resultados de cada etapa por turno.
1.3.2 Cartas chinas e inglesas.
Los gráficos son ampliamente utilizados en las publicaciones científicas y tecnológicas modernas y se han convertido en un medio de expresión indispensable en los documentos científicos y tecnológicos. Por su aplicación, el contenido expresado es más lógico y preciso. Los autores del artículo han hecho un buen uso de los gráficos en sus escritos, pero muchos autores no han comparado los gráficos en chino e inglés que son necesarios para la comunicación externa, lo que inevitablemente afectará la comprensión de los lectores extranjeros. Aunque pueden obtener el contenido innovador y el esquema de información cuantitativa y cualitativa del artículo a partir del título en inglés y del resumen en inglés, todavía no pueden comprender información más importante, como el proceso de movimiento de las cosas, el proceso cambiante de los parámetros de relación entre las cosas, los datos experimentales. , etc. Por lo tanto, la yuxtaposición de gráficos en chino e inglés proporcionará una base importante para que los lectores extranjeros comprendan las conclusiones del autor y obtengan información interesante de ellas.
También cabe señalar que el formulario de tecnología adopta un formato de tres líneas y se puede agregar un auxiliar de corto plazo cuando sea necesario.
1.4 Conclusión y referencias
1.4.1 Conclusión
El propósito de escribir este artículo es mostrar su conclusión. La conclusión es una parte básica del artículo, por lo que el artículo no puede escribir una conclusión, pero no puede ser una repetición del título del texto. Evite también los artículos que terminen con "Resultados y discusión", ya que carecerán de contenido de discusión real y no tendrán texto concluyente.
1.4.2 Citas
Las referencias son una parte importante de los artículos científicos modernos, pero los autores suelen ignorar esta parte del contenido y algunas no están estandarizadas incluso si están enumeradas. . Varios formatos de descripción estándar principales son los siguientes:
Persona responsable de la monografía [número de serie]. Título del archivo [M]. Lugar de publicación: Editorial, año de publicación. Números de página inicial y final (opcional).
El responsable principal del documento [número de serie] separado de la selección, el título del archivo, el responsable principal del documento original (opcional), el título del documento original [M], lugar de publicación, editorial y año de publicación, número de página del documento.
El principal responsable del documento [número de serie] separado del diario. Título del archivo[J]. Nombre de la publicación, año, volumen (número): números de página inicial y final.
El principal responsable del documento [número de serie] separado del periódico. Título del archivo [N]. Nombre del periódico, año-mes-día (edición).
Responsable de la tesis [número de serie]. El título del documento [D]. Lugar de conservación: coleccionista, año.
Responsable principal de las ponencias del congreso [número de serie]. Título del documento. Nombre de la conferencia, lugar de la conferencia y año de la conferencia.
Es particularmente digno de mención que las referencias registradas deben marcarse en la esquina superior derecha después de las oraciones del texto y ordenarse. Los números de serie de las referencias después del texto principal deben ser coherentes con el formato de número de serie indicado en el texto principal.
2. Estándares de escritura de expresiones lingüísticas
Los artículos científicos suelen utilizar patrones de oraciones estrictos y rara vez modificados. Hay muchas oraciones completas, oraciones largas, varios elementos adicionales restrictivos y oraciones compuestas con conectivos. Esto se debe a que las oraciones largas con una gran cantidad de componentes adicionales son precisas y completas, adecuadas para expresar contenido rico y complejo. Sin embargo, en los manuscritos de artículos científicos, muchos autores tienen pocas habilidades de expresión lingüística y algunos autores utilizan la conversación oral para escribir. Como resultado, la oración no tiene sujeto ni objeto, o el orden de las palabras está mal ordenado y las palabras se usan incorrectamente, lo que afecta gravemente la expresión del artículo. A continuación se muestran algunos ejemplos para ilustrar.
2.1 Abuso de preposiciones y falta de sujeto.
La contaminación ambiental ha atraído gran atención por parte del gobierno chino.
La preposición "sobre" en la oración y la siguiente frase radical "el problema de la contaminación ambiental" forman una frase objeto-objeto, por lo que toda la oración no tiene sujeto, por lo que se elimina la preposición "sobre" y lo siguiente El "problema" se restablece a la posición del sujeto y la oración completa se puede expresar por completo.
2.2 Disposición inadecuada del orden de las palabras
① Disposición inadecuada de las posiciones adverbiales
Se ha promovido y aplicado tecnología de forestación a gran escala en tierras de arenas movedizas y salino-álcalis. en Xinjiang desde principios de los años 1990.
Los adverbiales tienen dos posiciones en una oración: una al principio y otra en el medio.
Generalmente, los adverbios que expresan restricciones se colocan al comienzo de la oración, como adverbios de tiempo, adverbios de lugar, adverbios condicionales, adverbios de objeto relacionados, etc. Los adverbios descriptivos se colocan en oraciones. Ponga "desde principios de la década de 1990" en el ejemplo anterior al comienzo de la oración y la posición será apropiada.